资源简介 微专题7 圆锥曲线中的综合问题圆锥曲线的综合问题是高考考查的重点、热点和难点,涉及的知识面广,题目综合性强,对思维能力要求比较高.解决的基本思路是利用代数法,从分析问题的数量关系入手,利用直线系或曲线系方程或函数方程思想,通过联想与类比,使问题获解.解答过程中主要注意以下三点:(1)根据条件设出合适的直线方程,当不知道直线是否有斜率时,需要分两种情况讨论.(2)具体求解时,常用到“根与系数的关系”及“设而不求,整体代入”的方法.(3)不要忽视判别式的作用,在解题过程中,判别式起到了限制参数范围的作用.类型1 范围与最值问题【例1】 (2023·全国甲卷)已知直线x-2y+1=0与抛物线C:y2=2px(p>0)交于A,B两点,|AB|=4.(1)求p;(2)设F为C的焦点,M,N为C上两点,且·=0,求△MFN面积的最小值.[尝试解答]______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________类型2 定点与定值问题【例2】 已知点F和直线l:y=,动点T到点F的距离与到直线l的距离之比为.(1)求动点T的轨迹C的方程;(2)过点A(1,2)的直线交C于P,Q两点,若点B的坐标为(1,0),直线BP,BQ与y轴的交点分别是M,N,证明:线段MN的中点为定点.[尝试解答]____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________类型3 探索性问题【例3】 已知双曲线C:=1(a>0,b>0)的实轴长为2,直线y=x为C的一条渐近线.(1)求C的方程;[尝试解答]____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)若过点(2,0)的直线与C交于P,Q两点,在x轴上是否存在定点M,使得·为定值?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.[尝试解答]_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2/2(共18张PPT)微专题7 圆锥曲线中的综合问题第三章 圆锥曲线的方程圆锥曲线的综合问题是高考考查的重点、热点和难点,涉及的知识面广,题目综合性强,对思维能力要求比较高.解决的基本思路是利用代数法,从分析问题的数量关系入手,利用直线系或曲线系方程或函数方程思想,通过联想与类比,使问题获解.解答过程中主要注意以下三点:(1)根据条件设出合适的直线方程,当不知道直线是否有斜率时,需要分两种情况讨论.(2)具体求解时,常用到“根与系数的关系”及“设而不求,整体代入”的方法.(3)不要忽视判别式的作用,在解题过程中,判别式起到了限制参数范围的作用.【例1】 (2023·全国甲卷)已知直线x-2y+1=0与抛物线C:y2=2px(p>0)交于A,B两点,|AB|=4.(1)求p;(2)设F为C的焦点,M,N为C上两点,且·=0,求△MFN面积的最小值.类型1 范围与最值问题[解] (1)设A(x1,y1),B(x2,y2),把x=2y-1代入y2=2px,得y2-4py+2p=0,由Δ1=16p2-8p>0,得p>.由根与系数的关系,可得y1+y2=4p,y1y2=2p,所以|AB|=·=·=4,解得p=2或p=-(舍去),故p=2.(2)设M(x3,y3),N(x4,y4),由(1)知抛物线C:y2=4x,则点F(1,0).因为·=0,所以∠MFN=90°,则S△MFN==(x3+1)(x4+1)=(x3x4+x3+x4+1). (*)①当直线MN的斜率不存在时,点M与点N关于x轴对称,因为∠MFN=90°,所以直线MF与直线NF的斜率一个是1,另一个是-1.不妨设直线MF的斜率为1,则MF:y=x-1,由得x2-6x+1=0,得或代入(*)式计算易得,当x3=x4=3-2时,△MFN的面积取得最小值,为4(3-2).②当直线MN的斜率存在时,设直线MN的方程为y=kx+m.由得k2x2-(4-2km)x+m2=0,Δ2=(4-2km)2-4m2k2>0,则y3y4=(kx3+m)(kx4+m)=k2x3x4+mk(x3+x4)+m2=.又=(x3-1,y3)·(x4-1,y4)=x3x4-(x3+x4)+1+y3y4=0,所以-+1+=0,化简得m2+k2+6km=4.所以S△MFN=(x3x4+x3+x4+1)===+2+1.令t=,则S△MFN=t2+2t+1,因为m2+k2+6km=4,所以+6+1=>0,即t2+6t+1>0,得t>-3+2或t<-3-2,从而得S△MFN=t2+2t+1>12-8=4(3-2).综上所述,△MFN面积的最小值为4(3-2).【例2】 已知点F(0,)和直线l:y=,动点T到点F的距离与到直线l的距离之比为.(1)求动点T的轨迹C的方程;(2)过点A(1,2)的直线交C于P,Q两点,若点B的坐标为(1,0),直线BP,BQ与y轴的交点分别是M,N,证明:线段MN的中点为定点.类型2 定点与定值问题[解] (1)已知动点T到点F的距离与到直线l的距离之比为,不妨设T(x,y),此时=,整理得4x2+y2=4,即+x2=1,则动点T的轨迹C的方程为+x2=1.(2)证明:不妨设直线PQ的方程为y=kx-k+2,联立消去y并整理得(4+k2)x2+(4k-2k2)x+k2-4k=0,因为Δ=(4k-2k2)2-4(4+k2)(k2-4k)>0,所以k>0,不妨设P(x1,y1),Q(x2,y2),由根与系数的关系得x1+x2=,x1x2=,可得直线BP的方程为=,令x=0,解得M,同理得到N,所以+====4,所以=2,则线段MN的中点坐标为(0,2),故线段MN的中点为定点.【例3】 已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的实轴长为2,直线y=x为C的一条渐近线.(1)求C的方程;(2)若过点(2,0)的直线与C交于P,Q两点,在x轴上是否存在定点M,使得·为定值?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.类型3 探索性问题[解] (1)已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的实轴长为2,直线y=x为C的一条渐近线,则即即C的方程为x2-=1.(2)设在x轴上存在定点M(t,0),使得为定值.①当直线PQ与x轴不重合时,设直线PQ的方程为x=my+2,联立消去x可得(3m2-1)y2+12my+9=0,则设P(x1,y1),Q(x2,y2),则y1+y2=-,y1y2=,则·=(x1-t)(x2-t)+y1y2=(my1+2-t)(my2+2-t)+y1y2=(m2+1)y1y2+m(2-t)(y1+y2)+(2-t)2=+t2-1,又为定值,则t+1=0,即t=-1,即存在M(-1,0),使得·为定值0;②当直线PQ与x轴重合时,P(-1,0),Q(1,0),当M的坐标为(-1,0)时,·=0.综合①②可得:存在点M(-1,0),使得·为定值.微专题强化练(七)点击页面进入…圆锥曲线中的综合问题(WORD版)巩固课堂所学 · 激发学习思维夯实基础知识 · 熟悉命题方式自我检测提能 · 及时矫正不足本节课掌握了哪些考点?本节课还有什么疑问点?课后训练学习反思课时小结THANKS微专题强化练(七) 圆锥曲线中的综合问题一、选择题1.已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,点A(3,1)在C的内部,若点B是抛物线C上的一个动点,且△ABF周长的最小值为则p=( )A.1 B.2 C.3 D.42.抛物线W:y2=3x的焦点为F,顶点为O,其上两点A,B满足OA⊥OB,过O点作OC⊥AB于C,则|CF|的取值范围是( )A.(0,3] B.C. D.3.已知椭圆C:=1的左、右顶点分别为A,B,点P为椭圆C上不同于A,B两点的动点,若直线PA斜率的取值范围是[1,2],则直线PB斜率的取值范围是( )A.[-2,-1] B.C. D.4.已知F1,F2是椭圆与双曲线的公共焦点,P是它们的一个公共点,且|PF1|<|PF2|,线段PF1的垂直平分线经过点F2,若椭圆的离心率为e1,双曲线的离心率为e2,则的最小值为( )A.2 B.-2 C.6 D.-65.已知抛物线C:y2=2px(p>0)的准线为直线x=-1,直线l1:x-my-=0与C交于P,Q两点(点P在x轴上方),与直线x=-1交于点R,若|QF|=3,则=( )A. B. C. D.二、填空题6.已知双曲线C:x2-=1的左焦点为F1,点Q,P是双曲线C右支上的动点,则|PF1|+|PQ|的最小值等于________.7.已知椭圆E:=1,P为椭圆E的右顶点,直线l交E于A,B两点,且PA⊥PB,则l恒过除P点以外的定点为________.8.已知抛物线C:y2=4x的准线为l,点P为抛物线上的一个动点,则点P到准线l和直线x-y+5=0的距离之和的最小值为________,此时点P的坐标为________.三、解答题9.已知双曲线C:=1(a>0,b>0)过点A,焦距为,B(0,b).(1)求双曲线C的标准方程;(2)是否存在过点D的直线l与双曲线C交于M,N两点,使△BMN是以∠MBN为顶角的等腰三角形?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.2/2微专题7 圆锥曲线中的综合问题圆锥曲线的综合问题是高考考查的重点、热点和难点,涉及的知识面广,题目综合性强,对思维能力要求比较高.解决的基本思路是利用代数法,从分析问题的数量关系入手,利用直线系或曲线系方程或函数方程思想,通过联想与类比,使问题获解.解答过程中主要注意以下三点:(1)根据条件设出合适的直线方程,当不知道直线是否有斜率时,需要分两种情况讨论.(2)具体求解时,常用到“根与系数的关系”及“设而不求,整体代入”的方法.(3)不要忽视判别式的作用,在解题过程中,判别式起到了限制参数范围的作用.类型1 范围与最值问题【例1】 (2023·全国甲卷)已知直线x-2y+1=0与抛物线C:y2=2px(p>0)交于A,B两点,|AB|=4.(1)求p;(2)设F为C的焦点,M,N为C上两点,且·=0,求△MFN面积的最小值.[解] (1)设A(x1,y1),B(x2,y2),把x=2y-1代入y2=2px,得y2-4py+2p=0,由Δ1=16p2-8p>0,得p>.由根与系数的关系,可得y1+y2=4p,y1y2=2p,所以|AB|=·=·=4,解得p=2或p=-(舍去),故p=2.(2)设M(x3,y3),N(x4,y4),由(1)知抛物线C:y2=4x,则点F(1,0).因为·=0,所以∠MFN=90°,则S△MFN==(x3+1)(x4+1)=(x3x4+x3+x4+1). (*)①当直线MN的斜率不存在时,点M与点N关于x轴对称,因为∠MFN=90°,所以直线MF与直线NF的斜率一个是1,另一个是-1.不妨设直线MF的斜率为1,则MF:y=x-1,由得x2-6x+1=0,得或代入(*)式计算易得,当x3=x4=3-2时,△MFN的面积取得最小值,为4(3-2).②当直线MN的斜率存在时,设直线MN的方程为y=kx+m.由得k2x2-(4-2km)x+m2=0,Δ2=(4-2km)2-4m2k2>0,则y3y4=(kx3+m)(kx4+m)=k2x3x4+mk(x3+x4)+m2=.又=(x3-1,y3)·(x4-1,y4)=x3x4-(x3+x4)+1+y3y4=0,所以-+1+=0,化简得m2+k2+6km=4.所以S△MFN=(x3x4+x3+x4+1)===+2+1.令t=,则S△MFN=t2+2t+1,因为m2+k2+6km=4,所以+6+1=>0,即t2+6t+1>0,得t>-3+2或t<-3-2,从而得S△MFN=t2+2t+1>12-8=4(3-2).综上所述,△MFN面积的最小值为4(3-2).类型2 定点与定值问题【例2】 已知点F(0,)和直线l:y=,动点T到点F的距离与到直线l的距离之比为.(1)求动点T的轨迹C的方程;(2)过点A(1,2)的直线交C于P,Q两点,若点B的坐标为(1,0),直线BP,BQ与y轴的交点分别是M,N,证明:线段MN的中点为定点.[解] (1)已知动点T到点F的距离与到直线l的距离之比为,不妨设T(x,y),此时=,整理得4x2+y2=4,即+x2=1,则动点T的轨迹C的方程为+x2=1.(2)证明:不妨设直线PQ的方程为y=kx-k+2,联立消去y并整理得(4+k2)x2+(4k-2k2)x+k2-4k=0,因为Δ=(4k-2k2)2-4(4+k2)(k2-4k)>0,所以k>0,不妨设P(x1,y1),Q(x2,y2),由根与系数的关系得x1+x2=,x1x2=,可得直线BP的方程为=,令x=0,解得M,同理得到N,所以+====4,所以=2,则线段MN的中点坐标为(0,2),故线段MN的中点为定点.类型3 探索性问题【例3】 已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的实轴长为2,直线y=x为C的一条渐近线.(1)求C的方程;(2)若过点(2,0)的直线与C交于P,Q两点,在x轴上是否存在定点M,使得·为定值?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.[解] (1)已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的实轴长为2,直线y=x为C的一条渐近线,则即即C的方程为x2-=1.(2)设在x轴上存在定点M(t,0),使得为定值.①当直线PQ与x轴不重合时,设直线PQ的方程为x=my+2,联立消去x可得(3m2-1)y2+12my+9=0,则设P(x1,y1),Q(x2,y2),则y1+y2=-,y1y2=,则·=(x1-t)(x2-t)+y1y2=(my1+2-t)(my2+2-t)+y1y2=(m2+1)y1y2+m(2-t)(y1+y2)+(2-t)2=+t2-1,又为定值,则t+1=0,即t=-1,即存在M(-1,0),使得·为定值0;②当直线PQ与x轴重合时,P(-1,0),Q(1,0),当M的坐标为(-1,0)时,·=0.综合①②可得:存在点M(-1,0),使得·为定值.微专题强化练(七) 圆锥曲线中的综合问题一、选择题1.已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,点A(3,1)在C的内部,若点B是抛物线C上的一个动点,且△ABF周长的最小值为4+,则p=( )A.1 B.2 C.3 D.4B [如图,过点B作准线的垂线,垂足为M′,交y轴于M1,抛物线为C:y2=2px(p>0),准线的方程为x=-.B到准线的距离为|BM′|,则由抛物线的定义可知|BF|=|BM′|,所以△ABF的周长为|AB|+|AF|+|BF|=|BA|+|BM′|+|AF|≥|AH|+|AF|=4+,∵|AH|=3+==,∴3++=4+,∵p>0,∴p=2.故选B.2.抛物线W:y2=3x的焦点为F,顶点为O,其上两点A,B满足OA⊥OB,过O点作OC⊥AB于C,则|CF|的取值范围是( )A.(0,3] B.C. D.C [抛物线W:y2=3x的焦点为F,设直线AB的方程为x=my+n,n≠0,A(x1,y1),B(x2,y2),由可得y2-3my-3n=0,Δ=9m2+12n>0,则y1+y2=3m,y1y2=-3n,由OA⊥OB,可得x1x2+y1y2=0,即+y1y2=0,即n2-3n=0,解得n=3,则直线AB:x=my+3恒过定点P(3,0),由OC⊥AB,可得OC⊥CP,即C的轨迹为以OP为直径的圆(除去原点),即方程为+y2=(x≠0),所以,即.故选C.]3.已知椭圆C:+=1的左、右顶点分别为A,B,点P为椭圆C上不同于A,B两点的动点,若直线PA斜率的取值范围是[1,2],则直线PB斜率的取值范围是( )A.[-2,-1] B.C. D.D [由题意得A(-2,0),B(2,0),设P(x0,y0),则+=1,其中x0≠±2,所以kPA·kPB=·====-,又因为直线PA斜率的取值范围是[1,2],所以直线PB斜率的取值范围是.]4.已知F1,F2是椭圆与双曲线的公共焦点,P是它们的一个公共点,且|PF1|<|PF2|,线段PF1的垂直平分线经过点F2,若椭圆的离心率为e1,双曲线的离心率为e2,则-的最小值为( )A.2 B.-2 C.6 D.-6B [设|PF1|=m,|PF2|=n,可设P在第二象限,椭圆和双曲线的焦点在x轴上,且椭圆的长半轴长为a1,双曲线的实半轴长为a2,半焦距为c,由椭圆和双曲线的定义可得m+n=2a1,-m+n=2a2,由线段PF1的垂直平分线经过点F2,可得n=2c,则c-a2<m<2c,又e1=,e2=,则-=-=-=+2--4≥2-4=-2,当且仅当=2-,即m=c时,上式取得最小值-2,故选B.]5.已知抛物线C:y2=2px(p>0)的准线为直线x=-1,直线l1:x-my-=0与C交于P,Q两点(点P在x轴上方),与直线x=-1交于点R,若|QF|=3,则=( )A. B. C. D.C [如图,设抛物线C的焦点为F,∵抛物线C:y2=2px的准线为直线x=-1,∴=1,p=2,∴F(1,0),∴抛物线C的方程为y2=4x,联立可得y2-4my-4=0,设P(x1,y1),Q(x2,y2),∴y1y2=-4=1+x2=3,∴x2=2,∴y2=-2,∴y1==,∴x1===1+x1=1+=,过P,Q分别作准线的垂线,垂足分别为M,N,则=====.故选C.]二、填空题6.已知双曲线C:x2-=1的左焦点为F1,点Q(0,2),P是双曲线C右支上的动点,则|PF1|+|PQ|的最小值等于________.6 [如图,根据双曲线的性质可知|PF1|-|PF2|=2a=2,得|PF1|=|PF2|+2,所以|PF1|+|PQ|=|PF2|+|PQ|+2≥|QF2|+2,而Q(0,2),F2(2,0),所以|QF2|==4,所以最小值为6.]7.已知椭圆E:+=1,P为椭圆E的右顶点,直线l交E于A,B两点,且PA⊥PB,则l恒过除P点以外的定点为________. [由题意知,直线l的斜率不为0,设直线l的方程为x=my+n,代入椭圆方程,消去x可得(m2+4)y2+2mny+n2-16=0,Δ=16(4m2-n2+16)>0,设A(x1,y1),B(x2,y2),y1+y2=-,y1y2=,x1x2=m2y1y2+mn(y1+y2)+n2,x1+x2=m(y1+y2)+2n,由PA⊥PB,P(4,0),可得=(x1-4,y1),=(x2-4,y2),=0,即(x1-4,y1)·(x2-4,y2)=0,可得x1x2-4(x1+x2)+y1y2+16=0,m2y1y2+mn(y1+y2)+n2-4m(y1+y2)-8n+y1y2+16=0,代入y1+y2=-,y1y2=,化简整理可得5n2-32n+48=0,解得n=,n=4(舍去),即x=my+,恒过定点.]8.已知抛物线C:y2=4x的准线为l,点P为抛物线上的一个动点,则点P到准线l和直线x-y+5=0的距离之和的最小值为________,此时点P的坐标为________.3 (3-2,2-2) [如图所示,过点P分别向l和x-y+5=0作垂线,垂足分别为P1,P2,因为抛物线C:y2=4x的焦点F(1,0),由抛物线的定义得:|PP1|=|PF|,所以只需要求|PF|+|PP2|的最小值即可.当且仅当F,P,P2三点共线时|PF|+|PP2|最小,且最小值为点F到直线x-y+5=0的距离,即=3.此时直线x-y+5=0与直线FP垂直,所以kFP=-1,所以直线FP的方程为y=-(x-1),直线FP与抛物线C:y2=4x联立得(x-1)2=4x,即x2-6x+1=0,且0<x<1,x=3-2,y=2-2,故点P(3-2,2-2).]三、解答题9.已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)过点A(2,1),焦距为2,B(0,b).(1)求双曲线C的标准方程;(2)是否存在过点D的直线l与双曲线C交于M,N两点,使△BMN是以∠MBN为顶角的等腰三角形?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.[解] (1)由题得c=.又点A(2,1)在双曲线上,所以得所以双曲线C的标准方程为-y2=1.(2)由(1)知B(0,1),直线l的斜率一定存在.当直线l的斜率为0时,直线l:y=0,符合题意;当直线l的斜率不为0时,设直线l的方程为y=k,M(x1,y1),N(x2,y2).由得(1-4k2)x2-12k2x-(9k2+4)=0.由题意,得即k2<且k2≠,又x1+x2=,x1x2=-,则y1+y2=k(x1+x2+3)=.要使△BMN是以∠MBN为顶角的等腰三角形,则点B在MN的垂直平分线上.又MN的中点坐标为,所以-==,解得k=或k=-2(舍去),此时直线l的方程为2x-16y+3=0.所以存在满足题意的直线l,且直线l的方程为y=0或2x-16y+3=0.8/9 展开更多...... 收起↑ 资源列表 48 第三章 微专题7 圆锥曲线中的综合问题 原卷版.docx 48 第三章 微专题7 圆锥曲线中的综合问题 解析版.docx 48 第三章 微专题7 圆锥曲线中的综合问题.pptx 微专题强化练7 圆锥曲线中的综合问题.docx