人教A版高中数学选择性必修第一册 3.2.2 双曲线的简单几何性质(课件+学案+分层作业)

资源下载
  1. 二一教育资源

人教A版高中数学选择性必修第一册 3.2.2 双曲线的简单几何性质(课件+学案+分层作业)

资源简介

第2课时 双曲线的标准方程及其性质的应用
[学习目标] 1.理解直线与双曲线的位置关系.(数学运算、直观想象)
2.会求解有关弦长问题.(数学运算、逻辑推理)
[讨论交流] 
问题1.直线与双曲线只有1个交点,是不是直线与双曲线相切?
问题2.你了解双曲线的第二定义吗?
[自我感知] 经过认真的预习,结合对本节课的理解和认识,请画出本节课的知识逻辑体系.
探究1 双曲线定义及其应用
探究问题1 通过学习教材P125例5,你有什么发现?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[新知生成]
双曲线的第二定义:当点M与一个定点的距离和它到一条定直线的距离的比是常数e=(e>1)时,这个点的轨迹是双曲线.
[典例讲评] 1.已知动点M(x,y)到定点F(5,0)的距离和它到定直线l:x=的距离的比是常数,求动点M的轨迹.
[尝试解答]___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[母题探究] 动点M(x,y)到定点F(2,0)的距离和它到定直线l:x=8的距离的比是常数,求动点M的轨迹.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 双曲线和椭圆有统一的定义:当点M与一个定点的距离和它到一条定直线的距离的比是常数e=.当e>1时,点M的轨迹是双曲线;当0<e<1时,这个点的轨迹是椭圆.
[学以致用] 1.双曲线=1上一点P到右焦点的距离为3,则P到直线x=的距离为(  )
A.  B.  C.  D.
探究2 直线与双曲线的位置关系
探究问题2 类比直线与椭圆的位置关系可知直线与双曲线有几种位置关系?
探究问题3 当直线与双曲线仅有一个公共点时,该直线与双曲线一定相切吗?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[新知生成]
直线与双曲线位置关系的判断
设直线l:y=kx+m(m≠0),①
双曲线C:=1(a>0,b>0),②
将①代入②,
得Ax2+Bx+C=0.
a.当A=0时,直线l与双曲线的________平行,直线与双曲线C相交于一点.
b.当A≠0时.
①Δ>0 直线与双曲线有________公共点,此时直线与双曲线相交;
②Δ=0 直线与双曲线有________公共点,此时直线与双曲线相切;
③Δ<0 直线与双曲线________公共点,此时直线与双曲线相离.
[典例讲评] 2.已知双曲线x2-y2=4,直线l:y=kx-1,试讨论满足下列条件的实数k的取值范围.
(1)直线l与双曲线有两个公共点;
(2)直线l与双曲线有且只有一个公共点;
(3)直线l与双曲线没有公共点.
[尝试解答]___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 1.解决直线与双曲线的公共点问题,不仅要考虑判别式,更要注意二次项系数为0时,直线与渐近线平行的特殊情况.
2.双曲线与直线只有一个公共点的题目,应分两种情况讨论:直线与双曲线相切或直线与双曲线的渐近线平行.
3.注意对直线的斜率是否存在进行讨论.
[学以致用] 2.已知双曲线x2-=1,过点P(1,1)的直线l与双曲线只有一个公共点,求直线l的斜率k.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
探究3 弦长公式及中点弦问题
[典例讲评] 3.(1)已知双曲线方程为2x2-y2=2,则以点A(2,3)为中点的双曲线的弦所在的直线方程为(  )
A.4x-3y+1=0 B.2x-y-1=0
C.3x-4y+6=0 D.x-y+1=0
(2)斜率为2的直线l与双曲线=1交于A,B两点,且|AB|=4,则直线l的方程为________.
[尝试解答]___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 双曲线中有关弦长问题,解决方法与椭圆中类似.解决中点弦问题常用判别式法和点差法,注意所求参数的取值范围.
[学以致用] 3.已知双曲线x2-=1的左、右焦点分别为F1,F2,过F1作倾斜角为的弦AB.求:
(1)AB的长;
(2)△F2AB的周长.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
1.若直线y=kx与双曲线4x2-y2=16相交,则实数k的取值范围为(  )
A.(-2,2) B.[-2,2)
C.(-2,2] D.[-2,2]
2.设A,B为双曲线=1右支上的两点,若线段AB的中点为M(3,6),则直线AB的方程是(  )
A.x+y-3=0 B.2x+y-3=0
C.x-y+3=0 D.x-2y+3=0
3.过双曲线x2-=1的右焦点且与x轴垂直的直线,交该双曲线的两条渐近线于A,B两点,则|AB|=(  )
A. B.2 C.6 D.4
4.已知双曲线=1(a>0,b>0)的右焦点为F.若过点F且倾斜角为60°的直线l与双曲线的右支有且只有一个交点,则双曲线离心率e的取值范围是________.
1.知识链:(1)与双曲线有关的轨迹问题.(第二定义)
(2)直线与双曲线的位置关系.
(3)弦长与中点弦问题.
2.方法链:定义法、坐标法、点差法.
3.警示牌:判断直线与双曲线交点个数时,方程联立消元后,忽视对二次项系数讨论.代数计算中的运算失误.
5/5(共41张PPT)
第2课时 双曲线的标准方程及其性质的应用
第三章 圆锥曲线的方程
3.2 双曲线
3.2.2 双曲线的简单几何性质
[学习目标] 1.理解直线与双曲线的位置关系.(数学运算、直观
想象)
2.会求解有关弦长问题.(数学运算、逻辑推理)
整体感知
类比直线与椭圆的位置关系可知直线与双曲线有哪几种位置关系?
[讨论交流] 
问题1.直线与双曲线只有1个交点,是不是直线与双曲线相切?
问题2.你了解双曲线的第二定义吗?
[自我感知] 经过认真的预习,结合对本节课的理解和认识,请画出本节课的知识逻辑体系.
探究1 双曲线定义及其应用
探究问题1 通过学习教材P125例5,你有什么发现?
探究建构
[提示] 当点M与一个定点的距离和它到一条定直线的距离的比值是常数且大于1时,点M的轨迹是双曲线.
[新知生成]
双曲线的第二定义:当点M与一个定点的距离和它到一条定直线的距离的比是常数e=(e>1)时,这个点的轨迹是双曲线.
【教用·微提醒】 (1)定点和定直线是相对应的,如定点是右焦点,则定直线为x=.
(2)距离比是离心率e,若e>1,则点M的轨迹是双曲线,若0<e<1,则点M的轨迹是椭圆.
【链接·教材例题】
例5 动点M(x,y)与定点F(4,0)的距离和它到定直线l:x=的距离的比是常数,求动点M的轨迹.
[解] 设d是点M到直线l的距离,根据题意,动点M的轨迹就是点的集合P=,由此得=.
将上式两边平方,并化简,得7x2-9y2=63,
即-=1.
所以,点M的轨迹是焦点在x轴上,
实轴长为6、虚轴长为2的双曲线(图3.2-11).
[典例讲评] 1.已知动点M(x,y)到定点F(5,0)的距离和它到定直线l:x=的距离的比是常数,求动点M的轨迹.
[解] 设d是点M到直线l的距离,根据题意,所求轨迹就是点的集合
P=,由此得=.
将上式两边平方并化简,得9x2-16y2=144,
即-=1.所以点M的轨迹是焦点在x轴上,
实轴长为8,虚轴长为6的双曲线.
[母题探究] 动点M(x,y)到定点F(2,0)的距离和它到定直线l:x=8的距离的比是常数,求动点M的轨迹.
[解] 设d是点M到直线l:x=8的距离,
根据题意,动点M的轨迹就是点的集合P=,
由此得=,将上式两边平方并化简,得3x2+4y2=48,
即+=1.
所以,点M的轨迹是焦点在x轴,长轴长为8、短轴长为4的椭圆.
反思领悟 双曲线和椭圆有统一的定义:当点M与一个定点的距离和它到一条定直线的距离的比是常数e=.当e>1时,点M的轨迹是双曲线;当0<e<1时,这个点的轨迹是椭圆.
[学以致用] 1.双曲线-=1上一点P到右焦点的距离为3,则P到直线x=的距离为(  )
A.   B.   C.   D.
C [由双曲线-=1知a=3,b=2,c=,
离心率e==,右焦点为F(,0),设P到x=的距离为d,则=e,所以d====.故选C.]

探究2 直线与双曲线的位置关系
探究问题2 类比直线与椭圆的位置关系可知直线与双曲线有几种位置关系?
[提示] 三种,分别为相交、相切、相离.
探究问题3 当直线与双曲线仅有一个公共点时,该直线与双曲线一定相切吗?
[提示] 不一定.当直线与渐近线平行时,仅有一个交点.
[新知生成]
直线与双曲线位置关系的判断
设直线l:y=kx+m(m≠0), ①
双曲线C:-=1(a>0,b>0), ②
将①代入②,得Ax2+Bx+C=0.
a.当A=0时,直线l与双曲线的______平行,直线与双曲线C相交于一点.
b.当A≠0时.
①Δ>0 直线与双曲线有____公共点,此时直线与双曲线相交;
②Δ=0 直线与双曲线有____公共点,此时直线与双曲线相切;
③Δ<0 直线与双曲线____公共点,此时直线与双曲线相离.
渐近线
两个
一个
没有
【教用·微提醒】 (1)相交时可能有一个或两个公共点;有一个公共点时,直线与双曲线可能相切或相交.
(2)消元后注意二次项的系数,二次项系数可能为0,此时,直线与双曲线的渐近线平行.
[典例讲评] 2.已知双曲线x2-y2=4,直线l:y=kx-1,试讨论满足下列条件的实数k的取值范围.
(1)直线l与双曲线有两个公共点;
(2)直线l与双曲线有且只有一个公共点;
(3)直线l与双曲线没有公共点.
[解] 由得(1-k2)x2+2kx-5=0.①
(1)直线l与双曲线有两个公共点,则①式方程有两个不相等的根.

解得-<k<,且k≠±1,
∴实数k的取值范围为∪(-1,1)∪.
(2)直线l与双曲线只有一个公共点,则①式方程只有一解.
当1-k2≠0,即k≠±1时,Δ=4k2+20(1-k2)=0.
得k=±,此时方程①有两个相同的实数解,
即直线l与双曲线有且只有一个公共点;
当1-k2=0,即k=±1时,
直线l与双曲线的渐近线平行,方程①化为2x=5或-2x=5,故方程①只有一个实数解,即直线l与双曲线相交,有且只有一个公共点.故当k=±或±1时,直线l与双曲线有且只有一个公共点.
(3)直线l与双曲线没有公共点,则①式方程无解.

解得k>或k<-.
则实数k的取值范围为∪.
反思领悟 1.解决直线与双曲线的公共点问题,不仅要考虑判别式,更要注意二次项系数为0时,直线与渐近线平行的特殊情况.
2.双曲线与直线只有一个公共点的题目,应分两种情况讨论:直线与双曲线相切或直线与双曲线的渐近线平行.
3.注意对直线的斜率是否存在进行讨论.
[学以致用] 2.已知双曲线x2-=1,过点P(1,1)的直线l与双曲线只有一个公共点,求直线l的斜率k.
[解] ①当直线l的斜率不存在时,
l:x=1与双曲线相切,符合题意.
②当直线l的斜率存在时,设l的方程为y=k(x-1)+1,代入双曲线方程,
得(4-k2)x2-(2k-2k2)x-k2+2k-5=0.当4-k2=0,即k=±2时,
l与双曲线的渐近线平行,l与双曲线只有一个公共点;当4-k2≠0时,令Δ=0,得k=.
综上,k=或k=±2或k不存在时,直线l与双曲线只有一个公共点.
探究3 弦长公式及中点弦问题
【链接·教材例题】
例6 如图3.2-12,过双曲线-=1的右焦点F2,倾斜角为30°的直线交双曲线于A,B两点,求|AB|.
[解] 由双曲线的标准方程可知,双曲线的焦点分别为F1(-3,0),F2(3,0).
因为直线AB的倾斜角是30°,且经过右焦点F2,所以直线AB的方程为y=(x-3).  ①
由消去y,得5x2+6x-27=0.
解方程,得x1=-3,x2=.
将x1,x2的值分别代入①,得y1=-2,y2=-.
于是,A,B两点的坐标分别为(-3,-2),.
所以|AB|=

=.
[典例讲评] 3.(1)已知双曲线方程为2x2-y2=2,则以点A(2,3)为中点的双曲线的弦所在的直线方程为(  )
A.4x-3y+1=0 B.2x-y-1=0
C.3x-4y+6=0 D.x-y+1=0
(2)斜率为2的直线l与双曲线-=1交于A,B两点,且|AB|=4,则直线l的方程为_____________.

y=2x±
(1)A (2)y=2x± [(1)设弦的两端点分别为P(x1,y1),Q(x2,y2),
则=2,
两式相减,得2(x1-x2)·(x1+x2)-(y1-y2)·(y1+y2)=0.
又x1+x2=4,y1+y2=6,
∴8(x1-x2)-6(y1-y2)=0 kPQ=,
因此直线PQ的方程为y-3=(x-2),
即4x-3y+1=0,经验证,直线4x-3y+1=0与双曲线相交.
因此符合题意的直线方程为4x-3y+1=0.故选A.
(2)设直线l的方程为y=2x+m,A(x1,y1),B(x2,y2),把y=2x+m代入双曲线的方程2x2-3y2-6=0,得10x2+12mx+3m2+6=0,
由Δ>0得m<-或m>.
故x1+x2=-m, ①
x1x2=. ②
由已知,得|AB|2=(x1-x2)2+(y1-y2)2=(1+4)·[(x1+x2)2-4x1x2]=16, ③
将①②代入③,解得m=±,满足题意.
∴直线l的方程为y=2x±.]
反思领悟 双曲线中有关弦长问题,解决方法与椭圆中类似.解决中点弦问题常用判别式法和点差法,注意所求参数的取值范围.
[学以致用] 3.已知双曲线x2-=1的左、右焦点分别为F1,F2,过F1作倾斜角为的弦AB.求:
(1)AB的长;
(2)△F2AB的周长.
[解] (1)∵双曲线的左焦点为F1(-2,0),
设A(x1,y1),B(x2,y2),
直线AB的方程可设为y=(x+2),联立方程x2-=1,得8x2-4x-13=0,
∴x1+x2=,x1x2=-,
∴|AB|==×=3.
(2)由于F2(2,0),由(1)可知,不妨设x1>x2,
则A,B,
则△F2AB的周长为|AB|+|AF2|+|BF2|=3++=3+3.
1.若直线y=kx与双曲线4x2-y2=16相交,则实数k的取值范围为(  )
A.(-2,2) B.[-2,2)
C.(-2,2] D.[-2,2]
2
4
3
题号
1
应用迁移

A [易知k≠±2,将y=kx代入4x2-y2=16得关于x的一元二次方程(4-k2)x2-16=0,由Δ>0可得-22.设A,B为双曲线-=1上的两点,若线段AB的中点为
M(3,6),则直线AB的方程是(  )
A.x+y-3=0 B.2x+y-3=0
C.x-y+3=0 D.x-2y+3=0
2
3
题号
1
4

2
3
题号
1
4
C [设A(x1,y1),B(x2,y2),
则有两式相减,得=,
因为线段AB的中点为M(3,6),所以x1+x2=6,y1+y2=12,
因此由= =1,
即直线AB的斜率为1,方程为y-6=x-3 x-y+3=0,经检验,该直线与双曲线交于两点,符合题意,故选C.]
3.过双曲线x2-=1的右焦点且与x轴垂直的直线,交该双曲线的两条渐近线于A,B两点,则|AB|=(  )
A.     B.2     C.6     D.4
2
3
题号
4
1

D [由题知双曲线的右焦点为F(2,0),过点F且与x轴垂直的直线为x=2,渐近线方程为y=±x,将x=2代入y=±x得y=±2=4.]
4.已知双曲线-=1(a>0,b>0)的右焦点为F.若过点F且倾斜角为60°的直线l与双曲线的右支有且只有一个交点,则双曲线离心率e的取值范围是____________.
2
4
3
题号
1
[2,+∞) [由题意知≥,则≥3,所以c2-a2≥3a2,
即c2≥4a2,所以e2=≥4,所以e≥2.]
[2,+∞) 
1.知识链:(1)与双曲线有关的轨迹问题.(第二定义)
(2)直线与双曲线的位置关系.
(3)弦长与中点弦问题.
2.方法链:定义法、坐标法、点差法.
3.警示牌:判断直线与双曲线交点个数时,方程联立消元后,忽视对二次项系数讨论.代数计算中的运算失误.
回顾本节知识,自主完成以下问题:
1.直线与双曲线相交,有两个交点时,其弦长公式与直线与椭圆相交时的弦长公式是否相同,你能写出来吗?
[提示] 完全相同.直线y=kx+m与双曲线-=1相交,其交点为A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|==.
2.直线与双曲线只有一个公共点,那么直线与双曲线一定相切吗?
[提示] 直线与双曲线的渐近线平行时,直线与双曲线只有一个公共点,但直线与双曲线相交,不相切.
课时分层作业(三十一)
点击页面进入…
双曲线的标准方程及其性质的应用
(WORD版)
巩固课堂所学 · 激发学习思维
夯实基础知识 · 熟悉命题方式
自我检测提能 · 及时矫正不足
本节课掌握了哪些考点?
本节课还有什么疑问点?
课后训练
学习反思
课时小结
THANKS课时分层作业(三十一) 双曲线的标准方程及其性质的应用
一、选择题
1.已知双曲线方程为x2-=1,过点P(1,0)的直线l与双曲线只有一个公共点,则l共有(  )
A.4条   B.3条   C.2条   D.1条
2.已知F1,F2分别是双曲线C:=1(a>0,b>0)的左、右焦点,点P为双曲线C上的动点,过点F2作∠F1PF2的平分线的垂线,垂足为Q,则点Q的轨迹是(  )
A.圆   B.椭圆   C.双曲线   D.直线
3.直线l与双曲线x2-=1交于A,B两点,线段AB的中点为M(3,2),则直线l的斜率为(  )
A.3   B.6   C.8   D.12
4.已知双曲线C:=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程是y=x,过其左焦点F(,0)作斜率为2的直线l交双曲线C于A,B两点,则截得的弦长|AB|
=(  )
A.2   B.4   C.10   D.10
5.已知双曲线E的中心在原点,F(3,0)是E的焦点,过F的直线l与E相交于A,B两点,且AB的中点为N(-12,-15),则E的方程为(  )
A.=1 B.=1
C.=1 D.=1
二、填空题
6.过双曲线=1(a>0,b>0)的左焦点且垂直于x轴的直线与双曲线相交于M,N两点,以MN为直径的圆恰好过双曲线的右顶点,则双曲线的离心率等于________.
7.(2024·北京卷)若直线y=k(x-3)与双曲线-y2=1只有一个公共点,则k的一个取值为________.
8.已知直线l:x-y+m=0与双曲线x2-=1交于不同的两点A,B,若线段AB的中点在圆x2+y2=5上,则实数m的值是________.
三、解答题
9.已知双曲线的两条渐近线方程为y=±x,且经过点().
(1)求双曲线的方程;
(2)过双曲线的右焦点F且倾斜角为60°的直线交双曲线于A,B两点,求弦长|AB|.
10.斜率为2的直线l过双曲线C:=1(a>0,b>0)的右焦点,且与双曲线的两支都相交,则双曲线的离心率e的取值范围是(  )
A.[2,+∞) B.()
C.() D.()
11.(多选)已知双曲线C:=1,点P(1,2),则(  )
A.该双曲线的渐近线方程为y=±x
B.过点(3,0)的直线与双曲线C交于A,B两点,若|AB|=5,则满足的直线有1条
C.与双曲线C两支各有一个交点的直线的斜率可以是1.1
D.过点P能作4条仅与双曲线C有一个交点的直线
12.设双曲线=1的右顶点为A,右焦点为F,过点F作平行于双曲线的一条渐近线的直线与双曲线交于点B,则△AFB的面积为________.
13.已知双曲线C:=1(a>0,b>0)的焦距为4,且过点().
(1)求双曲线C的方程;
(2)若直线l:y=kx+2与双曲线C有且只有一个公共点,求实数k的值.
14.已知双曲线C的渐近线为4x±3y=0,右焦点为F(5,0),右顶点为A.
(1)求双曲线C的标准方程;
(2)若斜率为1的直线l与双曲线C交于M,N两点(与点A不重合),当·=0时,求直线l的方程.
3/3第2课时 双曲线的标准方程及其性质的应用
[学习目标] 1.理解直线与双曲线的位置关系.(数学运算、直观想象)
2.会求解有关弦长问题.(数学运算、逻辑推理)
类比直线与椭圆的位置关系可知直线与双曲线有哪几种位置关系?
[讨论交流] 
问题1.直线与双曲线只有1个交点,是不是直线与双曲线相切?
问题2.你了解双曲线的第二定义吗?
[自我感知] 经过认真的预习,结合对本节课的理解和认识,请画出本节课的知识逻辑体系.
探究1 双曲线定义及其应用
探究问题1 通过学习教材P125例5,你有什么发现?
[提示] 当点M与一个定点的距离和它到一条定直线的距离的比值是常数且大于1时,点M的轨迹是双曲线.
[新知生成]
双曲线的第二定义:当点M与一个定点的距离和它到一条定直线的距离的比是常数e=(e>1)时,这个点的轨迹是双曲线.
【教用·微提醒】 (1)定点和定直线是相对应的,如定点是右焦点,则定直线为x=.
(2)距离比是离心率e,若e>1,则点M的轨迹是双曲线,若0<e<1,则点M的轨迹是椭圆.
【链接·教材例题】
例5 动点M(x,y)与定点F(4,0)的距离和它到定直线l:x=的距离的比是常数,求动点M的轨迹.
[解] 设d是点M到直线l的距离,根据题意,动点M的轨迹就是点的集合P=,
由此得=.
将上式两边平方,并化简,得7x2-9y2=63,即-=1.
所以,点M的轨迹是焦点在x轴上,实轴长为6、虚轴长为2的双曲线(图3.2-11).
[典例讲评] 1.已知动点M(x,y)到定点F(5,0)的距离和它到定直线l:x=的距离的比是常数,求动点M的轨迹.
[解] 设d是点M到直线l的距离,根据题意,所求轨迹就是点的集合P=,
由此得=.
将上式两边平方并化简,得9x2-16y2=144,
即-=1.
所以点M的轨迹是焦点在x轴上,实轴长为8,虚轴长为6的双曲线.
[母题探究] 动点M(x,y)到定点F(2,0)的距离和它到定直线l:x=8的距离的比是常数,求动点M的轨迹.
[解] 设d是点M到直线l:x=8的距离,
根据题意,动点M的轨迹就是点的集合P=,
由此得=,将上式两边平方并化简,得3x2+4y2=48,即+=1.
所以,点M的轨迹是焦点在x轴,长轴长为8、短轴长为4的椭圆.
 双曲线和椭圆有统一的定义:当点M与一个定点的距离和它到一条定直线的距离的比是常数e=.当e>1时,点M的轨迹是双曲线;当0<e<1时,这个点的轨迹是椭圆.
[学以致用] 1.双曲线-=1上一点P到右焦点的距离为3,则P到直线x=的距离为(  )
A.   B.   C.   D.
C [由双曲线-=1知a=3,b=2,c=,
离心率e==,右焦点为F(,0),设P到x=的距离为d,则=e,
所以d====.故选C.]
探究2 直线与双曲线的位置关系
探究问题2 类比直线与椭圆的位置关系可知直线与双曲线有几种位置关系?
[提示] 三种,分别为相交、相切、相离.
探究问题3 当直线与双曲线仅有一个公共点时,该直线与双曲线一定相切吗?
[提示] 不一定.当直线与渐近线平行时,仅有一个交点.
[新知生成]
直线与双曲线位置关系的判断
设直线l:y=kx+m(m≠0),①
双曲线C:-=1(a>0,b>0),②
将①代入②,
得Ax2+Bx+C=0.
a.当A=0时,直线l与双曲线的渐近线平行,直线与双曲线C相交于一点.
b.当A≠0时.
①Δ>0 直线与双曲线有两个公共点,此时直线与双曲线相交;
②Δ=0 直线与双曲线有一个公共点,此时直线与双曲线相切;
③Δ<0 直线与双曲线没有公共点,此时直线与双曲线相离.
【教用·微提醒】 (1)相交时可能有一个或两个公共点;有一个公共点时,直线与双曲线可能相切或相交.
(2)消元后注意二次项的系数,二次项系数可能为0,此时,直线与双曲线的渐近线平行.
[典例讲评] 2.已知双曲线x2-y2=4,直线l:y=kx-1,试讨论满足下列条件的实数k的取值范围.
(1)直线l与双曲线有两个公共点;
(2)直线l与双曲线有且只有一个公共点;
(3)直线l与双曲线没有公共点.
[解] 由得(1-k2)x2+2kx-5=0.①
(1)直线l与双曲线有两个公共点,则①式方程有两个不相等的根.

解得-<k<,且k≠±1,
∴实数k的取值范围为∪(-1,1)∪.
(2)直线l与双曲线只有一个公共点,则①式方程只有一解.
当1-k2≠0,即k≠±1时,
Δ=4k2+20(1-k2)=0.
得k=±,
此时方程①有两个相同的实数解,
即直线l与双曲线有且只有一个公共点;
当1-k2=0,即k=±1时,
直线l与双曲线的渐近线平行,方程①化为2x=5或-2x=5,故方程①只有一个实数解,即直线l与双曲线相交,有且只有一个公共点.故当k=±或±1时,直线l与双曲线有且只有一个公共点.
(3)直线l与双曲线没有公共点,则①式方程无解.
∴解得k>或k<-.
则实数k的取值范围为∪.
 1.解决直线与双曲线的公共点问题,不仅要考虑判别式,更要注意二次项系数为0时,直线与渐近线平行的特殊情况.
2.双曲线与直线只有一个公共点的题目,应分两种情况讨论:直线与双曲线相切或直线与双曲线的渐近线平行.
3.注意对直线的斜率是否存在进行讨论.
[学以致用] 2.已知双曲线x2-=1,过点P(1,1)的直线l与双曲线只有一个公共点,求直线l的斜率k.
[解] ①当直线l的斜率不存在时,
l:x=1与双曲线相切,符合题意.
②当直线l的斜率存在时,设l的方程为y=k(x-1)+1,代入双曲线方程,
得(4-k2)x2-(2k-2k2)x-k2+2k-5=0.
当4-k2=0,即k=±2时,
l与双曲线的渐近线平行,l与双曲线只有一个公共点;当4-k2≠0时,令Δ=0,得k=.
综上,k=或k=±2或k不存在时,直线l与双曲线只有一个公共点.
探究3 弦长公式及中点弦问题
【链接·教材例题】
例6 如图3.2-12,过双曲线-=1的右焦点F2,倾斜角为30°的直线交双曲线于A,B两点,求|AB|.
[解] 由双曲线的标准方程可知,双曲线的焦点分别为F1(-3,0),F2(3,0).
因为直线AB的倾斜角是30°,且经过右焦点F2,所以直线AB的方程为
y=(x-3).  ①
由消去y,得
5x2+6x-27=0.
解方程,得x1=-3,x2=.
将x1,x2的值分别代入①,得
y1=-2,y2=-.
于是,A,B两点的坐标分别为(-3,-2),.
所以|AB|=

=.
[典例讲评] 3.(1)已知双曲线方程为2x2-y2=2,则以点A(2,3)为中点的双曲线的弦所在的直线方程为(  )
A.4x-3y+1=0 B.2x-y-1=0
C.3x-4y+6=0 D.x-y+1=0
(2)斜率为2的直线l与双曲线-=1交于A,B两点,且|AB|=4,则直线l的方程为________.
(1)A (2)y=2x± [(1)设弦的两端点分别为P(x1,y1),Q(x2,y2),
则=2,
两式相减,得2(x1-x2)·(x1+x2)-(y1-y2)·(y1+y2)=0.
又x1+x2=4,y1+y2=6,
∴8(x1-x2)-6(y1-y2)=0 kPQ=,
因此直线PQ的方程为y-3=(x-2),
即4x-3y+1=0,经验证,直线4x-3y+1=0与双曲线相交.
因此符合题意的直线方程为4x-3y+1=0.故选A.
(2)设直线l的方程为y=2x+m,A(x1,y1),B(x2,y2),把y=2x+m代入双曲线的方程2x2-3y2-6=0,得10x2+12mx+3m2+6=0,
由Δ>0得m<-或m>.
故x1+x2=-m,①
x1x2=.②
由已知,得|AB|2=(x1-x2)2+(y1-y2)2=(1+4)·[(x1+x2)2-4x1x2]=16,③
将①②代入③,解得m=±,满足题意.
∴直线l的方程为y=2x±.]
 双曲线中有关弦长问题,解决方法与椭圆中类似.解决中点弦问题常用判别式法和点差法,注意所求参数的取值范围.
[学以致用] 3.已知双曲线x2-=1的左、右焦点分别为F1,F2,过F1作倾斜角为的弦AB.求:
(1)AB的长;
(2)△F2AB的周长.
[解] (1)∵双曲线的左焦点为F1(-2,0),
设A(x1,y1),B(x2,y2),
直线AB的方程可设为y=(x+2),联立方程x2-=1,得8x2-4x-13=0,
∴x1+x2=,x1x2=-,
∴|AB|==×=3.
(2)由于F2(2,0),由(1)可知,不妨设x1>x2,
则A,B,
则△F2AB的周长为|AB|+|AF2|+|BF2|=3++=3+3.
1.若直线y=kx与双曲线4x2-y2=16相交,则实数k的取值范围为(  )
A.(-2,2) B.[-2,2)
C.(-2,2] D.[-2,2]
A [易知k≠±2,将y=kx代入4x2-y2=16得关于x的一元二次方程(4-k2)x2-16=0,由Δ>0可得-22.设A,B为双曲线-=1上的两点,若线段AB的中点为M(3,6),则直线AB的方程是(  )
A.x+y-3=0 B.2x+y-3=0
C.x-y+3=0 D.x-2y+3=0
C [设A(x1,y1),B(x2,y2),
则有两式相减,得=,
因为线段AB的中点为M(3,6),所以x1+x2=6,y1+y2=12,
因此由= =1,
即直线AB的斜率为1,方程为y-6=x-3 x-y+3=0,经检验,该直线与双曲线交于两点,符合题意,故选C.]
3.过双曲线x2-=1的右焦点且与x轴垂直的直线,交该双曲线的两条渐近线于A,B两点,则|AB|=(  )
A. B.2 C.6 D.4
D [由题知双曲线的右焦点为F(2,0),过点F且与x轴垂直的直线为x=2,渐近线方程为y=±x,将x=2代入y=±x得y=±2=4.]
4.已知双曲线-=1(a>0,b>0)的右焦点为F.若过点F且倾斜角为60°的直线l与双曲线的右支有且只有一个交点,则双曲线离心率e的取值范围是________.
[2,+∞) [由题意知≥,则≥3,所以c2-a2≥3a2,即c2≥4a2,所以e2=≥4,所以e≥2.]
1.知识链:(1)与双曲线有关的轨迹问题.(第二定义)
(2)直线与双曲线的位置关系.
(3)弦长与中点弦问题.
2.方法链:定义法、坐标法、点差法.
3.警示牌:判断直线与双曲线交点个数时,方程联立消元后,忽视对二次项系数讨论.代数计算中的运算失误.
回顾本节知识,自主完成以下问题:
1.直线与双曲线相交,有两个交点时,其弦长公式与直线与椭圆相交时的弦长公式是否相同,你能写出来吗?
[提示] 完全相同.直线y=kx+m与双曲线-=1相交,其交点为A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|==.
2.直线与双曲线只有一个公共点,那么直线与双曲线一定相切吗?
[提示] 直线与双曲线的渐近线平行时,直线与双曲线只有一个公共点,但直线与双曲线相交,不相切.
课时分层作业(三十一) 双曲线的标准方程及其性质的应用
一、选择题
1.已知双曲线方程为x2-=1,过点P(1,0)的直线l与双曲线只有一个公共点,则l共有(  )
A.4条 B.3条 C.2条 D.1条
B [因为双曲线方程为x2-=1,则P(1,0)是双曲线的右顶点,所以过P(1,0)并且和x轴垂直的直线是双曲线的一条切线,与双曲线只有一个公共点,另外两条就是过P(1,0)分别和两条渐近线平行的直线,所以符合要求的有3条.]
2.已知F1,F2分别是双曲线C:-=1(a>0,b>0)的左、右焦点,点P为双曲线C上的动点,过点F2作∠F1PF2的平分线的垂线,垂足为Q,则点Q的轨迹是(  )
A.圆 B.椭圆 C.双曲线 D.直线
A [如图,
点F2关于∠F1PF2的角平分线PQ的对称点M在PF1上,故|F1M|=|PF1|-|PM|=|PF1|-|PF2|=2a,又OQ是△F2F1M的中位线,故|OQ|=a,所以点Q的轨迹是以原点为圆心,a为半径的圆.故选A.]
3.直线l与双曲线x2-=1交于A,B两点,线段AB的中点为M(3,2),则直线l的斜率为(  )
A.3 B.6 C.8 D.12
B [设A(x1,y1),B(x2,y2),又线段AB的中点为M(3,2),
则x1+x2=6,y1+y2=4,
则 (x1+x2)(x1-x2)-=0,
化简得·=4 =4×=4×=6,
即kAB=6.故选B.]
4.已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程是y=x,过其左焦点F(-,0)作斜率为2的直线l交双曲线C于A,B两点,则截得的弦长|AB|=(  )
A.2 B.4 C.10 D.10
C [因为双曲线C:-=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程是y=x,所以=,即b=a.
因为左焦点F(-,0),
所以c=,
所以c2=a2+b2=3a2=3,
所以a2=1,b2=2,
所以双曲线C的方程为x2-=1,
直线l的方程为y=2(x+).
设A(x1,y1),B(x2,y2),

消去y,可得x2+4x+7=0,
所以x1+x2=-4,x1x2=7,
所以|AB|=·
=×=×=10.
故选C.]
5.已知双曲线E的中心在原点,F(3,0)是E的焦点,过F的直线l与E相交于A,B两点,且AB的中点为N(-12,-15),则E的方程为(  )
A.-=1 B.-=1
C.-=1 D.-=1
B [由已知易得直线l的斜率k==1,
设双曲线E的方程为-=1(a>0,b>0),A(x1,y1),B(x2,y2),
则-=1,①
-=1,②
x1+x2=-24,y1+y2=-30,
由①②得=,从而=1,
又因为a2+b2=c2=9,
故a2=4,b2=5,
所以E的方程为-=1.]
二、填空题
6.过双曲线-=1(a>0,b>0)的左焦点且垂直于x轴的直线与双曲线相交于M,N两点,以MN为直径的圆恰好过双曲线的右顶点,则双曲线的离心率等于________.
2 [令x=-c,得y2==.
由题意得a+c=,即a2+ac=c2-a2,
∴--2=0,
∴=2或=-1(舍去),即离心率为2.]
7.(2024·北京卷)若直线y=k(x-3)与双曲线-y2=1只有一个公共点,则k的一个取值为________.
 [由题意,知该双曲线的渐近线方程为y=±x,直线y=k(x-3)过定点(3,0).因为点(3,0)在双曲线内,所以要使过该点的直线与双曲线只有一个公共点,则该直线与双曲线的渐近线平行,所以k=±.]
8.已知直线l:x-y+m=0与双曲线x2-=1交于不同的两点A,B,若线段AB的中点在圆x2+y2=5上,则实数m的值是________.
±1 [由消去y得x2-2mx-m2-2=0.则Δ=4m2+4m2+8=8m2+8>0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),
则x1+x2=2m,y1+y2=x1+x2+2m=4m,所以线段AB的中点坐标为(m,2m).
又点(m,2m)在圆x2+y2=5上,所以m2+(2m)2=5,得m=±1.]
三、解答题
9.已知双曲线的两条渐近线方程为y=±x,且经过点(3,-2).
(1)求双曲线的方程;
(2)过双曲线的右焦点F且倾斜角为60°的直线交双曲线于A,B两点,求弦长|AB|.
[解] (1)因为双曲线的两条渐近线方程为y=±x,
所以可设双曲线的方程为2x2-y2=λ(λ≠0).
又因为双曲线经过点(3,-2),代入方程可得λ=6,
所以所求双曲线的方程为-=1.
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),由题及(1)知,过右焦点F(3,0)且倾斜角为60°的直线方程为y=(x-3),
联立消去y,得x2-18x+33=0,因为Δ>0,
由根与系数的关系得x1+x2=18,x1x2=33,所以|AB|==·=2=16=16.
10.斜率为2的直线l过双曲线C:-=1(a>0,b>0)的右焦点,且与双曲线的两支都相交,则双曲线的离心率e的取值范围是(  )
A.[2,+∞) B.(1,)
C.(1,) D.(,+∞)
D [设双曲线的右焦点为F,如图所示,
结合图形分析可知,双曲线的一条渐近线的斜率必大于2,即b>2a,因此该双曲线的离心率e===>=.故选D.]
11.(多选)已知双曲线C:-=1,点P(1,2),则(  )
A.该双曲线的渐近线方程为y=±x
B.过点(3,0)的直线与双曲线C交于A,B两点,若|AB|=5,则满足的直线有1条
C.与双曲线C两支各有一个交点的直线的斜率可以是1.1
D.过点P能作4条仅与双曲线C有一个交点的直线
ACD [对于A,双曲线C:-=1的渐近线方程为y=±x,故A正确;
对于B,由于双曲线的实轴长为2a=4,c=3,
所以过焦点F与左、右两支都相交的直线被双曲线截得的弦长的取值范围是[4,+∞),
所以存在关于x轴对称的两种情况,使其弦长为5,另外当直线垂直于x轴时,经计算可得弦长正好是5,故满足条件的直线有三条,故B错误;
对于C,由于双曲线的渐近线的斜率为±,焦点在x轴上,
若直线l与双曲线C的两支各有一个交点,则直线l的斜率k∈,
因为1.1∈,故C正确;
对于D,由于点P(1,2)在双曲线的两条渐近线的上方,如图所示:
故过点P能作4条直线与双曲线C仅有一个交点,其中两条与渐近线平行,另外两条与双曲线相切,故D正确.故选ACD.]
12.设双曲线-=1的右顶点为A,右焦点为F,过点F作平行于双曲线的一条渐近线的直线与双曲线交于点B,则△AFB的面积为________.
 [双曲线-=1的右顶点A(3,0),右焦点F(5,0),渐近线方程为y=±x.不妨设直线FB的方程为y=(x-5),代入双曲线方程整理,得x2-(x-5)2=9,
解得x=,y=-,
∴B.
∴S△AFB===×(5-3)×=.]
13.已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的焦距为4,且过点(-3,2).
(1)求双曲线C的方程;
(2)若直线l:y=kx+2与双曲线C有且只有一个公共点,求实数k的值.
[解] (1)由题意可知双曲线的焦点为(-2,0)和(2,0),
根据定义有2a=-=2,
解得a=1,又c2=a2+b2,所以a2=1,c2=4,b2=3,
故所求双曲线C的方程为x2-=1.
(2)因为双曲线C的方程为x2-=1,所以其渐近线方程为y=±x.
由消去y整理得(3-k2)x2-4kx-7=0,
①当3-k2=0,即k=±时,此时直线l与双曲线的渐近线平行,直线与双曲线相交于一点,符合题意;
②当3-k2≠0即k≠±时,由Δ=(-4k)2+4×7×(3-k2)=0,解得k=±,
此时直线l与双曲线相切,符合题意.
综上所述:符合题意的k的所有取值为±,±.
14.已知双曲线C的渐近线为4x±3y=0,右焦点为F(5,0),右顶点为A.
(1)求双曲线C的标准方程;
(2)若斜率为1的直线l与双曲线C交于M,N两点(与点A不重合),当=0时,求直线l的方程.
[解] (1)双曲线C的渐近线4x±3y=0化为±=0,
设双曲线C的方程为-=λ(λ>0),
即-=1,又双曲线C的右焦点为F(5,0),则9λ+16λ=52,解得λ=1,
∴双曲线C的标准方程为-=1.
(2)由(1)知,A(3,0),设直线l的方程为y=x+m,M(x1,y1),N(x2,y2),显然m≠-3,
联立得7x2-18mx-(9m2+144)=0,
显然Δ>0,x1+x2=,x1x2=-,
而=(x1-3,y1),=(x2-3,y2),
则=(x1-3)(x2-3)+(x1+m)(x2+m)
=2x1x2+(m-3)(x1+x2)+m2+9
=+m2+9=0,
化简得7m2-54m-225=0,
即(7m-75)(m+3)=0,
而m≠-3,解得m=,
∴直线l的方程为y=x+,即7x-7y+75=0.
13/163.2.2 双曲线的简单几何性质
第1课时 双曲线的简单几何性质
[学习目标] 1.掌握双曲线的简单几何性质.(数学抽象、直观想象)
2.理解双曲线离心率的定义、取值范围和渐近线方程.(数学抽象)
[讨论交流] 
问题1.双曲线有哪些几何性质?
问题2.双曲线的离心率与双曲线的形状有怎样的联系?
[自我感知] 经过认真的预习,结合对本节课的理解和认识,请画出本节课的知识逻辑体系.
探究1 双曲线的几何性质
探究问题1 已知双曲线C的方程为x2-=1,根据这个方程完成下列任务:
(1)观察方程中x与y是否有取值范围,由此指出双曲线C在平面直角坐标系中的位置特征;
(2)指出双曲线C是否关于x轴、y轴、原点对称;
(3)指出双曲线C与坐标轴是否有交点,如果有,求出交点坐标;
(4)如果(x,y)满足双曲线C的方程,说出当|x|增大时,|y|将怎样变化,并指出这反映了双曲线的形状具有什么特点.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[新知生成]
1.双曲线的几何性质
标准方程 =1(a>0,b>0) =1(a>0,b>0)
图形
性质 范围 x≥a,或x≤-a;y∈R ____________
对称性 对称轴:坐标轴;对称中心:原点
顶点 顶点坐标:A1(-a,0),A2(a,0) 顶点坐标:____________,________
轴长 实轴长:2a;虚轴长:________
渐近线 y=±x y=________
离心率 e=________,e∈(1,+∞),其中c=
a,b,c的关系 c2=________(c>a>0,c>b>0)
2.等轴双曲线
实轴和虚轴________的双曲线叫做等轴双曲线,其渐近线方程为________,离心率为________.
[典例讲评] 1.(源自湘教版教材)求双曲线=1的实半轴长、虚半轴长、焦点坐标、渐近线方程和离心率,并画出该双曲线的草图.
[尝试解答]___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[母题探究] 若将双曲线的方程变为nx2-my2=mn(m>0,n>0),求双曲线的实半轴长、虚半轴长、焦点坐标、离心率、顶点坐标和渐近线方程.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 由双曲线方程研究几何性质的注意点
(1)把双曲线方程化为标准形式,确定焦点位置,进而确定a,b的值是关键.
(2)由c2=a2+b2(易与椭圆中a2=b2+c2混淆)求出c的值,从而写出双曲线的几何性质.
(3)渐近线是双曲线的重要性质:先画渐近线可使图形更准确,焦点到渐近线距离为虚半轴长.
(4)注意双曲线中一些特殊线段(值)的应用.如过双曲线=1的左焦点F1(-c,0)垂直于x轴的弦AB,则|AB|=.
[学以致用] 1.双曲线C:=1与双曲线D:=-1具有相同的(  )
A.焦点     B.实轴长
C.离心率 D.渐近线
探究2 由双曲线的几何性质求标准方程
[典例讲评] 2.(1)与椭圆=1有公共焦点,且离心率e=的双曲线的方程为(  )
A.=1 B.=1
C.=1 D.=1
(2)求满足下列条件的双曲线的标准方程:
①双曲线C的渐近线方程为y=±2x,焦点在y轴上,两顶点之间的距离为4;
②双曲线E与双曲线=1有共同的渐近线,并且经过点.
[尝试解答]___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 1.由几何性质求双曲线标准方程的解题思路
由双曲线的几何性质求双曲线的标准方程,一般用待定系数法.当双曲线的焦点不明确时,方程可能有两种形式,此时应注意分类讨论,为了避免讨论,也可设双曲线的方程为mx2-ny2=1(mn>0).
2.常见双曲线方程的设法
(1)渐近线为y=±x的双曲线方程可设为=λ(λ≠0,m>0,n>0);如果两条渐近线的方程为Ax±By=0,那么双曲线的方程可设为A2x2-B2y2=m(m≠0,A>0,B>0).
(2)与双曲线=1或=1(a>0,b>0)共渐近线的双曲线方程可设为=λ或=λ(λ≠0).
(3)与双曲线=1(a>0,b>0)离心率相等的双曲线系方程可设为=λ(λ>0)或=λ(λ>0),这是因为由离心率不能确定焦点位置.
[学以致用] 2.求下列双曲线的方程.
(1)焦点在x轴上,虚轴长为8,离心率为;
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2)过点(2,0),与双曲线=1的离心率相等.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
探究3 求双曲线的离心率
[典例讲评] 3.已知双曲线=1(a>0,b>0)的右焦点为F,以F为圆心,a为半径的圆与双曲线的一条渐近线的两个交点为A,B.若∠AFB=60°,则该双曲线的离心率为(  )
A.   B.   C.   D.
[尝试解答]___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 结合椭圆离心率的求法,试总结双曲线离心率的求解方法.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[学以致用] 3.(2024·新高考Ⅰ卷)设双曲线C:=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F2作平行于y轴的直线交C于A,B两点,若|F1A|=13,|AB|=10,则C的离心率为________.
1.实轴长为2,虚轴长为4的双曲线的标准方程是(  )
A.x2-=1
B.y2-=1
C.=1,或=1
D.x2-=1,或y2-=1
2.(多选)已知双曲线方程为x2-8y2=32,则(  )
A.实轴长为8 B.虚轴长为4
C.焦距为6 D.离心率为
3.如图,双曲线E:=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F2的直线l与其右支交于P,Q两点,已知|PF1|=2|PF2|且∠PF1F2=∠F1QP,则双曲线E的离心率为(  )
A.3 B.2 C. D.
4.请写出渐近线方程为y=±x的一个双曲线方程________.
1.知识链:(1)双曲线的几何性质.
(2)等轴双曲线.
(3)双曲线的离心率.
2.方法链:待定系数法、直接法、方程法.
3.警示牌:由双曲线的几何性质求其方程时,对于焦点的位置应考虑全面.
6/6(共42张PPT)
第1课时 双曲线的简单几何性质
第三章 圆锥曲线的方程
3.2 双曲线
3.2.2 双曲线的简单几何性质
[学习目标] 1.掌握双曲线的简单几何性质.(数学抽象、直观想象)
2.理解双曲线离心率的定义、取值范围和渐近线方程.(数学抽象)
整体感知
(教师用书)
在研究椭圆的几何性质时,我们从图形、方程、范围、顶点、轴长、焦点、对称性、离心率等多方面进行了研究,下面我们类比研究椭圆性质的方法研究双曲线的性质.
[讨论交流] 
问题1.双曲线有哪些几何性质?
问题2.双曲线的离心率与双曲线的形状有怎样的联系?
[自我感知] 经过认真的预习,结合对本节课的理解和认识,请画出本节课的知识逻辑体系.
探究1 双曲线的几何性质
探究问题1 已知双曲线C的方程为x2-=1,根据这个方程完成下列任务:
(1)观察方程中x与y是否有取值范围,由此指出双曲线C在平面直角坐标系中的位置特征;
(2)指出双曲线C是否关于x轴、y轴、原点对称;
(3)指出双曲线C与坐标轴是否有交点,如果有,求出交点坐标;
(4)如果(x,y)满足双曲线C的方程,说出当|x|增大时,|y|将怎样变化,并指出这反映了双曲线的形状具有什么特点.
探究建构
[提示] (1)|x|≥1,y∈R,双曲线C位于直线x=-1及其左侧和直线x=1及其右侧的区域;
(2)双曲线C关于x轴、y轴轴对称,关于原点中心对称;
(3)与x轴交于(±1,0),与y轴无交点;
(4)|x|增大,|y|随着增大,随着|x|的增大,曲线无限接近y=±2x.
[新知生成]
1.双曲线的几何性质
标准方程 -=1(a>0,b>0) -=1(a>0,b>0)
图形
标准方程 -=1(a>0,b>0) -=1(a>0,b>0)
性质 范围 x≥a,或x≤-a;y∈R ______________________
对称性 对称轴:坐标轴;对称中心:原点
顶点 顶点坐标:A1(-a,0),A2(a,0) 顶点坐标:___________,
_________
轴长 实轴长:2a;虚轴长:_____
渐近线 y=±x y=_______
离心率 e=___,e∈(1,+∞),其中c=
a,b,c的关系 c2=_________ (c>a>0,c>b>0)
y≤-a,或y≥a;x∈R
A1(0,-a)
A2(0,a)
2b
±x
a2+b2
2.等轴双曲线
实轴和虚轴____的双曲线叫做等轴双曲线,其渐近线方程为_______,
离心率为____.
等长
y=±x
【教用·微提醒】 对于双曲线-=1:
(1)范围:说明双曲线位于直线x=-a及其左侧和直线x=a及其右侧的区域.
(2)顶点:是双曲线与实轴的交点,只有两个,与焦点在同一坐标轴上.线段A1A2叫双曲线的实轴,也存在着虚轴B1B2(并不虚).
(3)离心率:e是表示双曲线的焦距与实轴长的比值.也可用e=,e越大,双曲线“张口”越开阔.
(4)渐近线:是双曲线特有的性质,实际上,双曲线与它的渐近线无限接近,但永远不相交.
双曲线-=λ(λ≠0)的渐近线都是-=0.
【链接·教材例题】
例3 求双曲线9y2-16x2=144的实半轴长和虚半轴长、焦点坐标、离心率、渐近线方程.
[解] 把双曲线的方程9y2-16x2=144化为标准方程-=1.
由此可知,实半轴长a=4,虚半轴长b=3;c===5,焦点坐标是(0,-5),(0,5);离心率e==;渐近线方程为y=±x.
[典例讲评] 1.(源自湘教版教材)求双曲线-=1的实半轴长、虚半轴长、焦点坐标、渐近线方程和离心率,并画出该双曲线的
草图.
[解] 由双曲线方程可得实半轴长a=3,虚半轴长b=4,
c===5,于是焦点坐标为(-5,0),(5,0).
渐近线方程为y=±x=±x,离心率e==.
为画出双曲线的草图,在坐标系中画出渐近线y=±x,顶点(±3,0).算出双曲线在第一象限内一点的坐标,例如取x=5,算出y=≈5.33,可知点(5,±5.33)在双曲线上.将y轴右边已知的三点(5,5.33),(3,0),(5,-5.33)依次连成光滑曲线并让它逐步接近渐近线,就画出了双曲线的一支.由对称性可画出位于y轴左边的另一支,如图所示.
[母题探究] 若将双曲线的方程变为nx2-my2=mn(m>0,n>0),求双曲线的实半轴长、虚半轴长、焦点坐标、离心率、顶点坐标和渐近线方程.
[解] 把方程nx2-my2=mn(m>0,n>0)化为标准方程为-=1(m>0,n>0),
由此可知,实半轴长a=,虚半轴长b=,c=,
焦点坐标为(,0),(-,0),
离心率e===,顶点坐标为(-,0),(,0),
所以渐近线方程为y=± x,即y=±x.
反思领悟 由双曲线方程研究几何性质的注意点
(1)把双曲线方程化为标准形式,确定焦点位置,进而确定a,b的值是关键.
(2)由c2=a2+b2(易与椭圆中a2=b2+c2混淆)求出c的值,从而写出双曲线的几何性质.
(3)渐近线是双曲线的重要性质:先画渐近线可使图形更准确,焦点到渐近线距离为虚半轴长.
(4)注意双曲线中一些特殊线段(值)的应用.
如过双曲线-=1的左焦点F1(-c,0)垂直于x轴的弦AB,则|AB|=.
[学以致用] 1.双曲线C:-=1与双曲线D:-=-1具有相同的(  )
A.焦点   B.实轴长   C.离心率   D.渐近线
D [将双曲线D:-=-1化为标准方程得D:-=1,
对于双曲线C:-=1,a2=4,b2=3,c2=7,焦点坐标为(±,0),实轴长为2a=4,离心率为e=,渐近线方程为y=±x,
对于双曲线D:-=1,a2=3,b2=4,c2=7,焦点坐标为(0,±),实轴长为2a=2,离心率为e==,渐近线方程为y=±x,
故双曲线C:-=1与双曲线D:-=-1具有相同的渐近线.故选D.]

探究2 由双曲线的几何性质求标准方程
[典例讲评] 2.(1)与椭圆+=1有公共焦点,且离心率e=的双曲线的方程为(  )
A.-=1 B.-=1 C.-=1  D.-=1
(2)求满足下列条件的双曲线的标准方程:
①双曲线C的渐近线方程为y=±2x,焦点在y轴上,两顶点之间的距离为4;
②双曲线E与双曲线-=1有共同的渐近线,并且经过点(3,-2).

(1)B [∵椭圆+=1的焦点坐标为(±3,0),
∴双曲线的焦点在x轴上,且c=3,∵e=,
∴a=2,
∵c2=a2+b2,∴b2=9-4=5,
∴双曲线的方程为-=1.故选B.]
(2)[解] ①已知双曲线C的焦点在y轴上,所以可设C的标准方程为-=1(a>0,b>0),
又C的渐近线方程为y=±2x,所以±x=±2x,即a=2b,
由C的两顶点之间的距离为4,得2a=4,所以a=2,b=1.
故双曲线C的标准方程为-x2=1;
②因为双曲线E与双曲线-=1有共同的渐近线,
所以可设双曲线E的方程为-=k,k≠0,
因为双曲线E过点(3,-2),则-=k,解得k=-2,
故双曲线E的标准方程为-=1.
反思领悟 1.由几何性质求双曲线标准方程的解题思路
由双曲线的几何性质求双曲线的标准方程,一般用待定系数法.当双曲线的焦点不明确时,方程可能有两种形式,此时应注意分类讨论,为了避免讨论,也可设双曲线的方程为mx2-ny2=1(mn>0).
2.常见双曲线方程的设法
(1)渐近线为y=±x的双曲线方程可设为-=λ(λ≠0,m>0,n>0);如果两条渐近线的方程为Ax±By=0,那么双曲线的方程可设为A2x2-B2y2=m(m≠0,A>0,B>0).
(2)与双曲线-=1或-=1(a>0,b>0)共渐近线的双曲线方程可设为-=λ或-=λ(λ≠0).
(3)与双曲线-=1(a>0,b>0)离心率相等的双曲线系方程可设为-=λ(λ>0)或-=λ(λ>0),这是因为由离心率不能确定焦点位置.
[学以致用] 2.求下列双曲线的方程.
(1)焦点在x轴上,虚轴长为8,离心率为;
(2)过点(2,0),与双曲线-=1的离心率相等.
[解] (1)由题意设所求双曲线的方程为-=1(a>0,b>0)
由解得
故所求双曲线的标准方程为-=1.
(2)当所求双曲线的焦点在x轴上时,可设其方程为-=λ(λ>0),
将点(2,0)的坐标代入方程得λ=,
故所求双曲线的标准方程为-y2=1;
当所求双曲线的焦点在y轴上时,
可设其方程为-=λ(λ>0),
将点(2,0)的坐标代入方程得λ=-<0(舍去).
综上可知,所求双曲线的标准方程为-y2=1.
探究3 求双曲线的离心率
[典例讲评] 3.已知双曲线-=1(a>0,b>0)的右焦点为F,以F为圆心,a为半径的圆与双曲线的一条渐近线的两个交点为A,B.若∠AFB=60°,则该双曲线的离心率为(  )
A.   B.     C.   D.

D [如图.因为∠AFB=60°,|FB|=|FA|=a,所以△AFB为正三角形,
所以F(c,0)到直线bx-ay=0的距离为
|FH|=,所以=,
因为a2+b2=c2,所以b=,
所以c2=a2,所以e==.
故选D.]
发现规律 结合椭圆离心率的求法,试总结双曲线离心率的求解方法.
[提示] (1)若可求得a,c,则直接利用e=得解.
(2)若已知a,b,可直接利用e=得解.
(3)若得到的是关于a,c的齐次方程pc2+qac+ra2=0(p,q,r为常数,且p≠0),则转化为关于e的方程pe2+qe+r=0求解.
【教用·备选题】 已知双曲线E:-=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,P是双曲线E上一点,PF2⊥F1F2,∠F1PF2的平分线与x轴交于点Q,=,则双曲线E的离心率为(  )
A.   B.2   C.   D.

B [作出图形,如图所示.
∵PF2⊥F1F2,∴==,
即=,在△PQF1,△PQF2中,
由正弦定理得=,=.
∵PQ平分∠F1PF2,∴∠QPF1=∠QPF2,
即sin ∠QPF1=sin ∠QPF2,
且sin ∠PQF1=sin(π-∠PQF2)=sin ∠PQF2,
故=,则=,∴==,
又∵|PF2|==|PF2|+2a=+2a,∴=,
整理得b2=3a2,故c2-a2=3a2,即c2=4a2,
∴c=2a,即e==2.故选B.]
[学以致用] 3.(2024·新高考Ⅰ卷)设双曲线C:=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F2作平行于y轴的直线交C于A,B两点,若|F1A|=13,|AB|=10,则C的离心率为________.
 
 [由题可知A,B,F2三点横坐标相等,设A在第一象限,将x=c代入=1,
得y=±,即A=10,|AF2|==5,
又|AF1|-|AF2|=2a,得|AF1|=|AF2|+2a=2a+5=13,解得a=4,代入=5得b2=20,故c2=a2+b2=36,即c=6,所以e=.]
1.实轴长为2,虚轴长为4的双曲线的标准方程是(  )
A.x2-=1 B.y2-=1
C.-=1,或-=1 D.x2-=1,或y2-=1
2
4
3
题号
1
应用迁移

D [实轴长为2,虚轴长为4的双曲线的标准方程是x2-=1或y2-=1,故选D.]
2.(多选)已知双曲线方程为x2-8y2=32,则(  )
A.实轴长为8 B.虚轴长为4
C.焦距为6 D.离心率为
2
3
题号
1
4

ABD [双曲线方程x2-8y2=32化成标准方程为-=1,可得a=4,b=2,c=6,所以双曲线的实轴长为8,虚轴长为4,焦距为12,离心率为.]


3.如图,双曲线E:-=1(a>0,b>0)的
左、右焦点分别为F1,F2,过F2的直线l与其右
支交于P,Q两点,已知|PF1|=2|PF2|且∠PF1F2
=∠F1QP,则双曲线E的离心率为(  )
A.3     B.2     C.     D.
2
3
题号
4
1

2
3
题号
4
1
B [由双曲线的定义可得||PF1|-|PF2||=2a,又|PF1|=2|PF2|,
则|PF1|=2|PF2|=4a,已知∠PF1F2=∠F1QP,又∠F1PF2=∠QPF1,则△PF1F2∽△QPF1,则==,
即|PQ|=8a,|QF2|=6a,|QF1|=8a,|F1F2|=4a,
则e===2.
故选B.]
4.请写出渐近线方程为y=±x的一个双曲线方程__________
____________.
2
4
3
题号
1
x2-=1(答案不唯一) [不妨设双曲线的焦点在x轴上,由渐近线方程为y=±x,得=,
取a=1,得b=.
∴双曲线方程为x2-=1.]
x2-=1
(答案不唯一)
1.知识链:(1)双曲线的几何性质.
(2)等轴双曲线.
(3)双曲线的离心率.
2.方法链:待定系数法、直接法、方程法.
3.警示牌:由双曲线的几何性质求其方程时,对于焦点的位置应考虑全面.
回顾本节知识,自主完成以下问题:
1.如何根据双曲线的方程研究其几何性质?
[提示] (1)把双曲线方程化为标准形式;
(2)由标准方程确定焦点位置,确定a,b的值;
(3)由c2=a2+b2求出c的值,从而写出双曲线的几何性质.
2.离心率e和有怎样的关系?
[提示] e2=1+.
3.如何用待定系数法设出与双曲线-=1有相同渐近线的双曲线方程?
[提示] 可设为-=λ(λ≠0).
课时分层作业(三十)
点击页面进入…
双曲线的简单几何性质
(WORD版)
巩固课堂所学 · 激发学习思维
夯实基础知识 · 熟悉命题方式
自我检测提能 · 及时矫正不足
本节课掌握了哪些考点?
本节课还有什么疑问点?
课后训练
学习反思
课时小结
THANKS课时分层作业(三十) 双曲线的简单几何性质
一、选择题
1.与双曲线C:-y2=1共渐近线,且经过点()的双曲线的标准方程是(  )
A.=1 B.=1
C.=1 D.=1
2.(2024·全国甲卷)已知双曲线的两个焦点分别为(0,4),(0,-4),点(-6,4)在该双曲线上,则该双曲线的离心率为(  )
A.4 B.3 C.2 D.
3.已知双曲线=1(a>0,b>0)的离心率为2,则该双曲线的渐近线方程为(  )
A.x±y=0 B.x±y=0
C.x±y=0 D.2x±y=0
4.已知F1,F2分别是双曲线C:=1(a>0,b>0)的左、右焦点,P为双曲线右支上一点,若∠F1PF2=ac,则双曲线C的离心率为(  )
A.   B.-1   C.   D.2
5.(多选)已知点F1,F2是双曲线C:=1(a>0,b>0)的左、右焦点,P是双曲线C位于第一象限内一点,若·=0,=则下列结论正确的是(  )
A.△PF1F2的面积为a2
B.双曲线C的离心率为
C.双曲线C的渐近线方程为x±2y=0
D.若双曲线C的焦距为2,则双曲线C的方程为x2-=1
二、填空题
6.离心率为的双曲线与椭圆=1的焦点相同,则双曲线方程是________.
7.已知双曲线C:=1(a>0,b>0)的左焦点为F,以OF为直径的圆与双曲线C的渐近线交于不同于原点O的A,B两点.若四边形AOBF的面积为(a2+b2),则双曲线C的渐近线方程为________.
8.已知双曲线=1(a>-2)的离心率为2,则a=________.
三、解答题
9.求中心在原点,适合下列条件的双曲线的标准方程:
(1)顶点在x轴上,两顶点间的距离是10,且经过点(10,3);
(2)一个焦点坐标为(5,0),一条渐近线方程为3x-4y=0.
10.已知双曲线C:(),M()是直线bx-ay+4a=0上任意一点,若圆(x-x0)2+(y-y0)2=8与双曲线C的右支没有公共点,则双曲线C的离心率的取值范围是(  )
A. B.(1,2]
C.(2,+∞) D.
11.(多选)已知双曲线M:=1(a>b>0)的焦距为4,两条渐近线的夹角为60°,则下列说法正确的是(  )
A.M的离心率为
B.M的标准方程为-y2=1
C.M的渐近线方程为y=±x
D.直线x+y-2=0经过M的一个焦点
12.(多选)已知双曲线C:=1(a>0)的左、右焦点分别为F1,F2,且|F1F2|=点P是C上一点,则(  )
A.C的离心率为
B.若PF1⊥x轴,则|PF1|=8
C.若|PF1|=2|PF2|,则|PO|=(其中O为坐标原点)
D.点P到C的两条渐近线的距离之积为
13.已知双曲线C:=1(a>0,b>0)的右顶点为A,左、右焦点分别为F1,F2,渐近线在第一象限的部分上存在一点P,且|OP|=,则该双曲线的离心率为________.
14.已知F1,F2分别为双曲线=1(a>0,b>0)的左、右焦点,P为双曲线右支上的任意一点,当取最小值时,求双曲线的离心率e的取值范围.
15.已知F1,F2是双曲线=1(a>0,b>0)的左、右焦点,F1关于双曲线的渐近线的对称点在以F2为圆心,4b为半径的圆上,则双曲线的离心率e=________.
1/33.2.2 双曲线的简单几何性质
第1课时 双曲线的简单几何性质
[学习目标] 1.掌握双曲线的简单几何性质.(数学抽象、直观想象)
2.理解双曲线离心率的定义、取值范围和渐近线方程.(数学抽象)
(教师用书)
在研究椭圆的几何性质时,我们从图形、方程、范围、顶点、轴长、焦点、对称性、离心率等多方面进行了研究,下面我们类比研究椭圆性质的方法研究双曲线的性质.
[讨论交流] 
问题1.双曲线有哪些几何性质?
问题2.双曲线的离心率与双曲线的形状有怎样的联系?
[自我感知] 经过认真的预习,结合对本节课的理解和认识,请画出本节课的知识逻辑体系.
探究1 双曲线的几何性质
探究问题1 已知双曲线C的方程为x2-=1,根据这个方程完成下列任务:
(1)观察方程中x与y是否有取值范围,由此指出双曲线C在平面直角坐标系中的位置特征;
(2)指出双曲线C是否关于x轴、y轴、原点对称;
(3)指出双曲线C与坐标轴是否有交点,如果有,求出交点坐标;
(4)如果(x,y)满足双曲线C的方程,说出当|x|增大时,|y|将怎样变化,并指出这反映了双曲线的形状具有什么特点.
[提示] (1)|x|≥1,y∈R,双曲线C位于直线x=-1及其左侧和直线x=1及其右侧的区域;
(2)双曲线C关于x轴、y轴轴对称,关于原点中心对称;
(3)与x轴交于(±1,0),与y轴无交点;
(4)|x|增大,|y|随着增大,随着|x|的增大,曲线无限接近y=±2x.
[新知生成]
1.双曲线的几何性质
标准方程 -=1(a>0,b>0) -=1(a>0,b>0)
图形
性质 范围 x≥a,或x≤-a;y∈R y≤-a,或y≥a;x∈R
对称性 对称轴:坐标轴;对称中心:原点
顶点 顶点坐标:A1(-a,0),A2(a,0) 顶点坐标:A1(0,-a),A2(0,a)
轴长 实轴长:2a;虚轴长:2b
渐近线 y=±x y=±x
离心率 e=,e∈(1,+∞),其中c=
a,b,c的关系 c2=a2+b2(c>a>0,c>b>0)
2.等轴双曲线
实轴和虚轴等长的双曲线叫做等轴双曲线,其渐近线方程为y=±x,离心率为.
【教用·微提醒】 对于双曲线-=1:
(1)范围:说明双曲线位于直线x=-a及其左侧和直线x=a及其右侧的区域.
(2)顶点:是双曲线与实轴的交点,只有两个,与焦点在同一坐标轴上.线段A1A2叫双曲线的实轴,也存在着虚轴B1B2(并不虚).
(3)离心率:e是表示双曲线的焦距与实轴长的比值.也可用e=,e越大,双曲线“张口”越开阔.
(4)渐近线:是双曲线特有的性质,实际上,双曲线与它的渐近线无限接近,但永远不相交.
双曲线-=λ(λ≠0)的渐近线都是-=0.
【链接·教材例题】
例3 求双曲线9y2-16x2=144的实半轴长和虚半轴长、焦点坐标、离心率、渐近线方程.
[解] 把双曲线的方程9y2-16x2=144化为标准方程
-=1.
由此可知,实半轴长a=4,虚半轴长b=3;c===5,焦点坐标是(0,-5),(0,5);离心率e==;渐近线方程为y=±x.
[典例讲评] 1.(源自湘教版教材)求双曲线-=1的实半轴长、虚半轴长、焦点坐标、渐近线方程和离心率,并画出该双曲线的草图.
[解] 由双曲线方程可得实半轴长a=3,虚半轴长b=4,
c===5,于是焦点坐标为(-5,0),(5,0).
渐近线方程为y=±x=±x,离心率e==.
为画出双曲线的草图,在坐标系中画出渐近线y=±x,顶点(±3,0).算出双曲线在第一象限内一点的坐标,例如取x=5,算出y=≈5.33,可知点(5,±5.33)在双曲线上.将y轴右边已知的三点(5,5.33),(3,0),(5,-5.33)依次连成光滑曲线并让它逐步接近渐近线,就画出了双曲线的一支.由对称性可画出位于y轴左边的另一支,如图所示.
[母题探究] 若将双曲线的方程变为nx2-my2=mn(m>0,n>0),求双曲线的实半轴长、虚半轴长、焦点坐标、离心率、顶点坐标和渐近线方程.
[解] 把方程nx2-my2=mn(m>0,n>0)化为标准方程为-=1(m>0,n>0),
由此可知,实半轴长a=,
虚半轴长b=,c=,
焦点坐标为(,0),(-,0),
离心率e===,
顶点坐标为(-,0),(,0),
所以渐近线方程为y=±x,
即y=±x.
 由双曲线方程研究几何性质的注意点
(1)把双曲线方程化为标准形式,确定焦点位置,进而确定a,b的值是关键.
(2)由c2=a2+b2(易与椭圆中a2=b2+c2混淆)求出c的值,从而写出双曲线的几何性质.
(3)渐近线是双曲线的重要性质:先画渐近线可使图形更准确,焦点到渐近线距离为虚半轴长.
(4)注意双曲线中一些特殊线段(值)的应用.
如过双曲线-=1的左焦点F1(-c,0)垂直于x轴的弦AB,则|AB|=.
[学以致用] 1.双曲线C:-=1与双曲线D:-=-1具有相同的(  )
A.焦点   B.实轴长   C.离心率   D.渐近线
D [将双曲线D:-=-1化为标准方程得D:-=1,
对于双曲线C:-=1,a2=4,b2=3,c2=7,焦点坐标为(±,0),实轴长为2a=4,离心率为e=,渐近线方程为y=±x,
对于双曲线D:-=1,a2=3,b2=4,c2=7,焦点坐标为(0,±),实轴长为2a=2,离心率为e==,渐近线方程为y=±x,
故双曲线C:-=1与双曲线D:-=-1具有相同的渐近线.故选D.]
探究2 由双曲线的几何性质求标准方程
[典例讲评] 2.(1)与椭圆+=1有公共焦点,且离心率e=的双曲线的方程为(  )
A.-=1 B.-=1 C.-=1 D.-=1
(2)求满足下列条件的双曲线的标准方程:
①双曲线C的渐近线方程为y=±2x,焦点在y轴上,两顶点之间的距离为4;
②双曲线E与双曲线-=1有共同的渐近线,并且经过点(3,-2).
(1)B [∵椭圆+=1的焦点坐标为(±3,0),
∴双曲线的焦点在x轴上,且c=3,
∵e=,
∴a=2,
∵c2=a2+b2,
∴b2=9-4=5,
∴双曲线的方程为-=1.
故选B.]
(2)[解] ①已知双曲线C的焦点在y轴上,所以可设C的标准方程为-=1(a>0,b>0),
又C的渐近线方程为y=±2x,所以±x=±2x,即a=2b,
由C的两顶点之间的距离为4,得2a=4,所以a=2,b=1.
故双曲线C的标准方程为-x2=1;
②因为双曲线E与双曲线-=1有共同的渐近线,
所以可设双曲线E的方程为-=k,k≠0,
因为双曲线E过点(3,-2),则-=k,解得k=-2,
故双曲线E的标准方程为-=1.
 1.由几何性质求双曲线标准方程的解题思路
由双曲线的几何性质求双曲线的标准方程,一般用待定系数法.当双曲线的焦点不明确时,方程可能有两种形式,此时应注意分类讨论,为了避免讨论,也可设双曲线的方程为mx2-ny2=1(mn>0).
2.常见双曲线方程的设法
(1)渐近线为y=±x的双曲线方程可设为-=λ(λ≠0,m>0,n>0);如果两条渐近线的方程为Ax±By=0,那么双曲线的方程可设为A2x2-B2y2=m(m≠0,A>0,B>0).
(2)与双曲线-=1或-=1(a>0,b>0)共渐近线的双曲线方程可设为-=λ或-=λ(λ≠0).
(3)与双曲线-=1(a>0,b>0)离心率相等的双曲线系方程可设为-=λ(λ>0)或-=λ(λ>0),这是因为由离心率不能确定焦点位置.
[学以致用] 2.求下列双曲线的方程.
(1)焦点在x轴上,虚轴长为8,离心率为;
(2)过点(2,0),与双曲线-=1的离心率相等.
[解] (1)由题意设所求双曲线的方程为-=1(a>0,b>0)
由解得
故所求双曲线的标准方程为-=1.
(2)当所求双曲线的焦点在x轴上时,可设其方程为-=λ(λ>0),
将点(2,0)的坐标代入方程得λ=,
故所求双曲线的标准方程为-y2=1;
当所求双曲线的焦点在y轴上时,
可设其方程为-=λ(λ>0),
将点(2,0)的坐标代入方程得λ=-<0(舍去).
综上可知,所求双曲线的标准方程为-y2=1.
探究3 求双曲线的离心率
[典例讲评] 3.已知双曲线-=1(a>0,b>0)的右焦点为F,以F为圆心,a为半径的圆与双曲线的一条渐近线的两个交点为A,B.若∠AFB=60°,则该双曲线的离心率为(  )
A.   B. C.   D.
D [如图.因为∠AFB=60°,|FB|=|FA|=a,所以△AFB为正三角形,
所以F(c,0)到直线bx-ay=0的距离为|FH|=,所以=,
因为a2+b2=c2,所以b=,所以c2=a2,所以e==.
故选D.]
 结合椭圆离心率的求法,试总结双曲线离心率的求解方法.
[提示] (1)若可求得a,c,则直接利用e=得解.
(2)若已知a,b,可直接利用e=得解.
(3)若得到的是关于a,c的齐次方程pc2+qac+ra2=0(p,q,r为常数,且p≠0),则转化为关于e的方程pe2+qe+r=0求解.
【教用·备选题】 已知双曲线E:-=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,P是双曲线E上一点,PF2⊥F1F2,∠F1PF2的平分线与x轴交于点Q,=,则双曲线E的离心率为(  )
A.   B.2   C.   D.
B [作出图形,如图所示.
∵PF2⊥F1F2,∴==,即=,在△PQF1,△PQF2中,由正弦定理得=,=.
∵PQ平分∠F1PF2,∴∠QPF1=∠QPF2,即sin ∠QPF1=sin ∠QPF2,
且sin ∠PQF1=sin(π-∠PQF2)=sin ∠PQF2,
故=,则=,∴==,
又∵|PF2|==|PF2|+2a=+2a,∴=,整理得b2=3a2,故c2-a2=3a2,即c2=4a2,
∴c=2a,即e==2.故选B.]
[学以致用] 3.(2024·新高考Ⅰ卷)设双曲线C:=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F2作平行于y轴的直线交C于A,B两点,若|F1A|=13,|AB|=10,则C的离心率为________.
 [由题可知A,B,F2三点横坐标相等,设A在第一象限,将x=c代入=1,
得y=±,即A=10,|AF2|==5,
又|AF1|-|AF2|=2a,得|AF1|=|AF2|+2a=2a+5=13,解得a=4,代入=5得b2=20,故c2=a2+b2=36,即c=6,所以e=.]
1.实轴长为2,虚轴长为4的双曲线的标准方程是(  )
A.x2-=1
B.y2-=1
C.-=1,或-=1
D.x2-=1,或y2-=1
D [实轴长为2,虚轴长为4的双曲线的标准方程是x2-=1或y2-=1,
故选D.]
2.(多选)已知双曲线方程为x2-8y2=32,则(  )
A.实轴长为8 B.虚轴长为4
C.焦距为6 D.离心率为
ABD [双曲线方程x2-8y2=32化成标准方程为-=1,可得a=4,b=2,c=6,所以双曲线的实轴长为8,虚轴长为4,焦距为12,离心率为.]
3.如图,双曲线E:-=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F2的直线l与其右支交于P,Q两点,已知|PF1|=2|PF2|且∠PF1F2=∠F1QP,则双曲线E的离心率为(  )
A.3 B.2 C. D.
B [由双曲线的定义可得||PF1|-|PF2||=2a,又|PF1|=2|PF2|,
则|PF1|=2|PF2|=4a,已知∠PF1F2=∠F1QP,又∠F1PF2=∠QPF1,
则△PF1F2∽△QPF1,
则==,
即|PQ|=8a,|QF2|=6a,|QF1|=8a,|F1F2|=4a,则e===2.
故选B.]
4.请写出渐近线方程为y=±x的一个双曲线方程________.
x2-=1(答案不唯一) [不妨设双曲线的焦点在x轴上,由渐近线方程为y=±x,得=,
取a=1,得b=.
∴双曲线方程为x2-=1.]
1.知识链:(1)双曲线的几何性质.
(2)等轴双曲线.
(3)双曲线的离心率.
2.方法链:待定系数法、直接法、方程法.
3.警示牌:由双曲线的几何性质求其方程时,对于焦点的位置应考虑全面.
回顾本节知识,自主完成以下问题:
1.如何根据双曲线的方程研究其几何性质?
[提示] (1)把双曲线方程化为标准形式;
(2)由标准方程确定焦点位置,确定a,b的值;
(3)由c2=a2+b2求出c的值,从而写出双曲线的几何性质.
2.离心率e和有怎样的关系?
[提示] e2=1+.
3.如何用待定系数法设出与双曲线-=1有相同渐近线的双曲线方程?
[提示] 可设为-=λ(λ≠0).
课时分层作业(三十) 双曲线的简单几何性质
一、选择题
1.与双曲线C:-y2=1共渐近线,且经过点(2,)的双曲线的标准方程是(  )
A.-=1 B.-=1
C.-=1 D.-=1
D [根据题意,设要求的双曲线方程为-y2=t(t≠0),
又由双曲线经过点(2,),则-6=t,解可得t=-2,
则要求的双曲线的标准方程为-=1.
故选D.]
2.(2024·全国甲卷)已知双曲线的两个焦点分别为(0,4),(0,-4),点(-6,4)在该双曲线上,则该双曲线的离心率为(  )
A.4 B.3 C.2 D.
C [设F1(0,-4),F2(0,4),P(-6,4),
则|F1F2|=2c=8,
|PF1|==10,
|PF2|==6,
则2a=|PF1|-|PF2|=10-6=4,
则e==2.
故选C.]
3.已知双曲线-=1(a>0,b>0)的离心率为2,则该双曲线的渐近线方程为(  )
A.x±y=0 B.x±y=0
C.x±y=0 D.2x±y=0
C [∵双曲线的方程是-=1(a>0,b>0),
∴双曲线的渐近线方程为y=±x.
又∵离心率为e==2,
∴c=2a,
∴b==a,
由此可得双曲线的渐近线方程为y=±x=±x,即x±y=0,故选C.]
4.已知F1,F2分别是双曲线C:-=1(a>0,b>0)的左、右焦点,P为双曲线右支上一点,若∠F1PF2==ac,则双曲线C的离心率为(  )
A. B.-1 C. D.2
A [设|PF1|=m,|PF2|=n,则=mn·sin 60°=ac,
∴mn=4ac,由余弦定理可得|F1F2|2=4c2=m2+n2-mn=(m-n)2+mn,
由双曲线的定义可知m-n=2a,∴4c2=4a2+4ac,即c2-a2=ac,
∴e2-e-1=0,解得e=或e=(舍).故选A.]
5.(多选)已知点F1,F2是双曲线C:-=1(a>0,b>0)的左、右焦点,P是双曲线C位于第一象限内一点,若PF1·PF2=0,|PF1|=2|PF2|,则下列结论正确的是(  )
A.△PF1F2的面积为a2
B.双曲线C的离心率为
C.双曲线C的渐近线方程为x±2y=0
D.若双曲线C的焦距为2,则双曲线C的方程为x2-=1
BD [对于A,由定义可得|PF1|-|PF2|=2a,又∵|PF1|=2|PF2|,∴|PF1|=4a,|PF2|=2a,
由已知∠F1PF2=90°,可得△PF1F2的面积为=×4a×2a=4a2,故A错误;对于B,由勾股定理得(2a)2+(4a)2=(2c)2,即5a2=c2,
∴e===,故B正确;对于C,∵b2=c2-a2=4a2,∴=4,即=2,
∴双曲线C的渐近线方程为2x±y=0,故C错误;
对于D,由双曲线C的焦距为2,得c=,从而a2=1,b2=4,
∴双曲线C的方程为x2-=1,故D正确.故选BD.]
二、填空题
6.离心率为的双曲线与椭圆+=1的焦点相同,则双曲线方程是________.
-=1 [由题知在椭圆中c2=40-15=25,
∴焦点坐标为(-5,0),(5,0),
∴双曲线中,焦点坐标为(-5,0),(5,0),c=5,
∵e==,∴a=3,a2=9,b2=c2-a2=16.
故双曲线的方程为-=1.]
7.已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的左焦点为F,以OF为直径的圆与双曲线C的渐近线交于不同于原点O的A,B两点.若四边形AOBF的面积为(a2+b2),则双曲线C的渐近线方程为________.
y=±x [由题意得OA⊥AF,双曲线C的焦点F到C的渐近线y=±x的距离为=b,则|AF|=b,∴|OA|=a,即ab=(a2+b2),∴=1,
故双曲线C的渐近线方程为y=±x.]
8.已知双曲线-=1(a>-2)的离心率为2,则a=________.
-1 [由a>-2,可得a+2>0,又由离心率为2,
可得e2==4,解得a=-1.]
三、解答题
9.求中心在原点,适合下列条件的双曲线的标准方程:
(1)顶点在x轴上,两顶点间的距离是10,且经过点(10,3);
(2)一个焦点坐标为(5,0),一条渐近线方程为3x-4y=0.
[解] (1)设双曲线的标准方程为-=1(a>0,b>0),因为两顶点间的距离是10,且经过点(10,3),
则解得则双曲线的标准方程为-=1.
(2)因为一个焦点坐标为(5,0),可设双曲线方程为-=1(a>0,b>0),且c=5,
由一条渐近线方程为3x-4y=0,可得y=x,则=,
设a=4k,b=3k,k>0,则c2=a2+b2 52=(4k)2+(3k)2,解得k=1,
则a=4,b=3,所以双曲线的标准方程为-=1.
10.已知双曲线C:-=1(a>0,b>0),M(x0,y0)是直线bx-ay+4a=0上任意一点,若圆(x-x0)2+(y-y0)2=8与双曲线C的右支没有公共点,则双曲线C的离心率的取值范围是(  )
A.(1,] B.(1,2]
C.(2,+∞) D.[,+∞)
A [双曲线C:-=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程为y=x,即bx-ay=0,
∵M(x0,y0)是直线bx-ay+4a=0上任意一点,
则直线bx-ay+4a=0与直线bx-ay=0间的距离d==,
∵圆(x-x0)2+(y-y0)2=8与双曲线C的右支没有公共点,
∴d≥2,则≥2,即e=≤,又e>1,
故e的取值范围为(1,].故选A.]
11.(多选)已知双曲线M:-=1(a>b>0)的焦距为4,两条渐近线的夹角为60°,则下列说法正确的是(  )
A.M的离心率为
B.M的标准方程为-y2=1
C.M的渐近线方程为y=±x
D.直线x+y-2=0经过M的一个焦点
AD [已知双曲线M的方程为-=1(a>b>0),
则双曲线M的渐近线方程为y=±x,又双曲线M的两条渐近线的夹角为60°,
则=或=,又a>b>0,双曲线M的焦距为4,
则即对于选项A,M的离心率为==,
即选项A正确;
对于选项B,双曲线M的标准方程为-y2=1,
即选项B错误;
对于选项C,M的渐近线方程为y=±x,
即选项C错误;
对于选项D,直线x+y-2=0经过点(2,0),
则直线x+y-2=0经过M的右焦点,即选项D正确.故选AD.]
12.(多选)已知双曲线C:-=1(a>0)的左、右焦点分别为F1,F2,且|F1F2|=2,点P是C上一点,则(  )
A.C的离心率为
B.若PF1⊥x轴,则|PF1|=8
C.若|PF1|=2|PF2|,则|PO|=(其中O为坐标原点)
D.点P到C的两条渐近线的距离之积为
ACD [已知双曲线C:-=1(a>0)的左、右焦点分别为F1,F2,
又|F1F2|=2,所以a2+a2+3=5,解得a2=1,故双曲线C:x2-=1.
对于A,双曲线C的离心率e===,故A正确;
对于B,由题可得F1(-,0),又PF1⊥x轴,所以xP=-,
则5-=1,解得yP=±4,所以|PF1|=4,故B错误;
对于C,因为|PF1|=2|PF2|,且|PF1|-|PF2|=2,所以|PF1|=4,|PF2|=2,
所以|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2,所以PF1⊥PF2,
所以|PO|==,故C正确;对于D,设P(x0,y0),
则-=1,因为双曲线C的渐近线方程为x-=0或x+=0,
所以点P到双曲线C的两条渐近线的距离之积为·==,故D正确.故选ACD.]
13.已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的右顶点为A,左、右焦点分别为F1,F2,渐近线在第一象限的部分上存在一点P,且|OP|=,则该双曲线的离心率为________.
2 [由双曲线C:-=1(a>0,b>0),可得渐近线方程为y=±x,
设点P的坐标为=+=c2,
解得=a2,即x0=a,所以点P的坐标为(a,b),
又因为直线PF1的斜率为,所以=,可得b=a+c,
两边平方得3b2=a2+c2+2ac,即c2-ac-2a2=0,
两边同时除以a2,可得e2-e-2=0,即(e-2)(e+1)=0,
解得e=2或e=-1(舍去).]
14.已知F1,F2分别为双曲线-=1(a>0,b>0)的左、右焦点,P为双曲线右支上的任意一点,当取最小值时,求双曲线的离心率e的取值范围.
[解] 因为双曲线-=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,P为双曲线右支上的任意一点,
所以|PF1|-|PF2|=2a,|PF1|=2a+|PF2|,
所以==≥8a,当且仅当=|PF2|,
即|PF2|=2a时取等号,
所以|PF1|=2a+|PF2|=4a,
因为|PF1|-|PF2|=2a<2c,|PF1|+|PF2|=6a≥2c,所以1<≤3,
所以e∈(1,3].
15.已知F1,F2是双曲线-=1(a>0,b>0)的左、右焦点,F1关于双曲线的渐近线的对称点在以F2为圆心,4b为半径的圆上,则双曲线的离心率e=________.
 [不妨取双曲线的一支渐近线y=x.设点F1关于渐近线y=x的对称点为点G,
且y=x与直线F1G交于点H,则OH为线段F1G的中垂线,
所以|OF1|=|OG|=|OF2|=c,设渐近线y=x的倾斜角为θ,则∠F1OH=∠GOH=θ,则∠GOF2=π-2θ,由点G在以F2为圆心,4b为半径的圆上,则|F2G|=4b,
所以在△GOF2中,由余弦定理的推论得cos (π-2θ)==1-,
又cos(π-2θ)=-cos 2θ=1-2cos2θ,所以1-2cos2θ=1-,得cos2θ=,
又tan θ= ,则cos θ==,则cos2θ=,所以=,
得4b2=a2,所以e2===,得e=.]
11/16

展开更多......

收起↑

资源列表