人教版生物七年级上册1.3.3《植物体的结构层次》课件(共46张PPT)

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人教版生物七年级上册1.3.3《植物体的结构层次》课件(共46张PPT)

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课前三分钟
1.人体是由 发育而来,受精卵首先进行 产生新细胞,这些新细胞一部分 形成各种 ,人体的基本组织,按一定的次序结合在一起形成 ,多个器官构成 ,系统协调配合使人体内的各种复杂生命活动能够正常进行。
2.构成人和动物的四大组织分别是 、 、 、

3.上皮组织由上皮细胞构成,具有 、 等功能。肌肉组织主要有 构成,具有 、 的功能。神经组织主要由 构成,能够产生和传导 。分布最广泛的组织是 ,具有 、 、 、 功能
4.动物体结构层次从微小到宏大依次是: 、 、 、 、 。
受精卵
分裂
分化
组织
器官
系统
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
保护
分泌
肌细胞
收缩
舒张
神经细胞
神经冲动
结缔组织
支持
保护
连接
营养
细胞
组织
器官
系统
个体
豌豆射手作为绿色开花植物,它的结构层次又是怎样的呢?
细胞分裂
细胞分裂
组织
器官
系统
人或动物
受精卵
第三节 植物体的结构层次
植物细胞
说出植物体的六大器官及其功能。
识别植物体的主要组织并说出其功能。
2
1
描述植物体的结构层次:细胞、组织、器官、植物体。
3
(重点)
举例说出生物体在结构和功能上是一个统一的整体。
4
(重点)
(难点)
这是我的真身(豌豆),你知道我们是由哪些部分组成的吗?


果实


种子
原来我有六大器官,他们主要功能是什么?



运输水、无机盐和有机物等
进行光合作用,制造有机物
吸收水分和无机盐

种子
果实
繁殖后代
营养器官
生殖器官
绿色开花植物有六大器官
我的朋友都有像我这样完美的身材(拥有六大器官)吗?
苔藓
水藻
只有绿色开花植物才有六大器官
我其他的朋友是通过什么器官化身而来的?









果实
果实

说一说,我们吃的这些食物属于植物的哪种器官?
红薯
胡萝卜
萝卜
(块根)
(肉质直根)
这是植物的哪种器官?

甘蔗
莴笋
马铃薯
莲藕
(块茎)
(根状茎)

大白菜
绿萝
这是植物的哪种器官?
洋葱
鳞片叶


(鳞片叶)
这是植物的哪种器官?
向日葵
百合花
月季花

这是植物的哪种器官?
西瓜
荔枝
带壳花生
黄豆荚
果实
这是植物的哪种器官?
黄豆
绿豆
花生米
西瓜籽
种子
[中考 常德]下列选项中不属于植物营养器官的一项是(  )
A.萝卜 B.土豆
C.菠菜叶 D.茄子
D
植物体的器官是否也像动物一样,由各种不同的组织构成呢?
我都有哪些组织呢?
结构是迷豌豆慌,
白菜仗义来帮忙。
猜猜它会怎么做,
雪白身体杯中藏。
菜菜实验室
输导组织
植物体的这些组织是如何形成的呢?
保护组织
营养组织
机械组织
保护组织
输导组织
营养组织
分生组织
机械组织
在成熟的植物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。
分裂
分裂
分裂
分化
分化
薄壁组织
输导组织
保护组织
分生组织:在成熟的植物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,能够不断分裂产生信息报,再由这些细胞分化形成其他组织。
特点:分布:根的尖端,芽尖,茎的顶端
功能:不断分裂产生新细胞
1.分生组织
[中考 芜湖]根尖和芽尖之所以具有分裂能力,是因为它们具有(  )
A.分生组织  B.营养组织 
C.保护组织  D.输导组织
A
分布:根芽叶表面的表皮
功能:保护功能
2.保护组织
分布:茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等
功能:起支撑和保护作用
3.机械组织
2.保护组织
3.机械组织
分布:根、茎、叶、花、果实、种子等
功能:光合作用、贮藏营养物质
5.薄壁组织
4.输导组织
分布:根、茎、叶、花、果实内的导管、筛管
功能:运输水分、无机盐(导管)和有机物(筛管)
5.薄壁组织
4.输导组织
保护组织
输导组织
薄壁组织
分生组织
细胞小,壁薄,核大,
质浓,有很强的分裂能力
细胞排列紧密
保护功能
细胞壁薄,液泡大
储藏营养物质
细胞呈管状,上下连接
运输功能
机械组织
细胞壁增厚
支撑和保护功能
名称 分 布 结构特点 功能
保护组织
薄壁组织
输导组织
分生组织
机械组织
根、茎、叶的表面等
根、茎、叶、花、果实、种子
整个植物体
根尖、茎尖、芽尖
茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮
由表皮细胞构成
细胞壁薄,液泡较大
有导管、筛管等结构
细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓
保护内部柔嫩部分
储藏营养物质
导管运输水分和无机盐;筛管运输有机物
分裂产生新细胞
分化形成其他组织
细胞壁增厚
对植物体起支撑和保护作用
输导组织
俗话说“秋藕连根”,你知道藕是植物体的什么器官吗 “藕断丝连”的“丝”是植物体的什么组织呢
藕是植物的地下茎。
吃甘蔗时,首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的
构成甘蔗茎的组织有保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织等。
薄壁组织
保护组织
输导组织
番茄果实中有哪几种组织?试分析说明。
薄壁组织
保护组织
输导组织
组织
器官
植物体
细胞
植物体结构和功能的基本单位。
由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群
由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体。
分化
[中考 龙东]植物体的结构层次从微观到宏观,正确的排列顺序是(  )
A.细胞→组织→器官→系统→植物体
B.组织→器官→系统→植物体
C.细胞→组织→器官→植物体
D.细胞→器官→系统→植物体
C
受精卵
多个细胞
组织
器官
系统
分裂
分化
组成
构成
构成
构成
我没有系统
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
保护组织
薄壁组织
机械组织
分生组织
输导组织
植物体和动物体在结构层次上的异同
植物体 动物体(人体)
不 同 点 主要构成组织有__________ __________ __________ __________ __________等 主要构成组织有
__________ __________
__________ __________等
没有_________,由_________直接构成植物体 有 __________,由__________构成动物体
相 同 点 都是由_________分裂、分化发育而来。由_______构成 ________, 由________构成_________。 系统 器官
系统
系统
受精卵
组织 器官
细胞
分生组织
机械组织
保护组织
输导组织
薄壁组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
组织
说一说
植物体的结构层次
植物体的六大器官
植物体的结构层次
营养器官:根、茎、叶
生殖器官:花、果实、种子
植物的主要组织
分生组织
保护组织
机械组织
输导组织
薄壁组织
细胞→组织→器官→个体
P45
1.下图是植物体的结构层次,请你填写组织和器官的名称。
细胞
组织
_____组织
_____组织
_____组织
_____组织
_____组织
器官
_____器官
_____器官
植物体
保护
机械
输导
薄壁
分生
营养
生殖




果实
种子
P45
2.用香蒲(如右图)编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性,与这一特性有关的组织主要是( )
A.分生组织 B.保护组织 C.机械组织 D.薄壁组织
C
P45
二、拓展应用
1.种植棉花时,需要在适当的时间去棉花的顶端,这样做可以控制植株的高度。想一想这是为什么?
棉花的顶端有分生组织,在棉花植株生长到一定高度时,掐去顶端分生组织,植株就不再长高,营养物质就会更多地集中到生殖器官,从而提高棉花的产量。
2.树皮中有筛管,如果树皮被大面积剥去,植物就会死亡,请说说其中的道理。
树皮中的筛管能够将叶片通过光合作用制造的有机物运输到植物体的其他器官中,供生命活动利用。如果将树皮剥去,植物体的其他器官就无法获得生命活动所需的有机物,最终植物将死亡。
1.[中考 江西]俗话说“红花虽好,还需绿叶配”,绿叶在植物体的结构层次中属于(  )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.植物体
C
器官
2.[中考 娄底]下列为四种组织结构图,其中属于植物组织的是(  )
C
神经组织
结缔组织
输导组织
上皮组织
3.[中考 龙东]橘子的皮、橘子瓣上的“丝络”、甜甜的果肉分别属于(  )
A.输导组织、营养组织、结缔组织
B.上皮组织、输导组织、营养组织
C.保护组织、输导组织、营养组织
D.保护组织、营养组织、结缔组织
C
4. [中考 亳州]如图是某植物的果实,从结构层次上讲,它属于(  )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
C
5.[中考 海南]从生物体的结构层次分析,下列各项中与其他三者不同的是(  )
C
种子:器官
果实:器官
叶片:器官
组织

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