2.1地图的阅读(一)课件(共21张PPT)

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地图
——猜一常用地理工具
地图被称为地理学的第二语言,
是学习地理的重要工具。
高山不见一寸土,
平地不见半亩田。
五湖四海没有水,
世界各国在眼前。
地图
地图是运用各种符号,将地理事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图像。
地图
地图是运用各种符号,将地理事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图像。
一、地图的语言
方向
图例
比例尺
“地图三要素”
一、地图的语言
“地图三要素”
一、比 例 尺
图上1厘米代表实际距离4700厘米
图上1厘米代表实际距离60千米
数字式
线段式
一、地图的语言
“地图三要素”
数字式
线段式
文字式
中国地图
图上1厘米代表地面距离800千米
中国地图
1:80000000
一、比 例 尺
5
考考你
1、图上距离1厘米,实际距离5千米
比例尺=
2、比例尺1:200000,图上距离2厘米
实际距离=
1CM
5千米
4
=
1:500000
1
=
CM
CM
00000
千米化成厘米, 后面加上五个0
厘米化成千米, 后面减去五个0
如果是米化成厘米,厘米化成米呢?
千米
考考你
1.在地图上量得两地之间的直线距离为3厘米,图上比例尺为1:6 000 000,则两地间的实地距离为( )
A. 18千米 B. 180千米 C. 1800千米 D. 18000千米
2.同学们通过学农教育基地平面图,量出从基地大门到餐厅的图上距离约为6厘米,其实地距离约为600米,该图的比例尺约为( )
A. 1:100 B. 1::1 000 C. 1:10 000 D. 1:100 000
B
C
考考你
学辅P14
C
一、地图的语言
比例尺的大小比较
“地图三要素”
比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小
1
N
比例尺
=
图上距离
实地距离
=
A. 1:100 B. 1::1 000 C. 1:10 000 D. 1:100 000
A. B.
C. D.
1
50千米
1
10千米
1
3千米
1
15千米
A. 1∶600 000
B. 图上1厘米代表实际距离60千米
C.
D. 1/60 000
一、地图的语言
比例尺的大小比较
“地图三要素”
比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小
1
N
比例尺
=
图上距离
实地距离
=
下列四个比例尺中,最小的是( ),最大的是( )
1∶6 000 000
1∶60 000 000
C
D
一、地图的语言
“地图三要素”
中国地图
图上1厘米代表地面距离800千米
中国地图
1:80000000
比例尺的大小比较
在图幅相同的情况下,
比例尺相同,
表示的范围相同。
一、地图的语言
“地图三要素”
比例尺的大小比较
在图幅相同的情况下,
比例尺不相同,
表示的范围会有什么变化?
内容越 (详/略)。
比例尺越大,
范围越 ,
比例尺越小,
范围越 ,
内容越 (详/略)。




考考你
学辅P15
C
一、地图的语言
“地图三要素”
二、图 例
一、地图的语言
“地图三要素”
二、图 例
我们可以通过图例识别地图中的地理事物和现象,并描述他们的空间分布特征。
1、台湾岛的铁路呈 状分布。
2、台湾岛的河流分布在 (东/西)部。

西
一、地图的语言
“地图三要素”
省会
首都
城市
P30
二、图 例
考考你
考考你
学辅P14
考考你
学辅P14
5.图中最短的路线路程约为( )。
A.3千米 B.8千米 C.12千米 D.18千米
6.从M学校沿路线C到达粮画展
览馆的途中( )。
A.经过一座桥梁
B.可参观传统民居保护地
C.经过高速公路
D.可参观古城保卫战遗址地
C
A
作业
1、完成学辅P13-16。
2、预习课本P37-40。
3、熟记课本P30图2.7。

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