资源简介

(共23张PPT)
5.1 走近老师
第五课 和谐的师生关系
核心素养目标
1
政治认同
了解教师是个古老的职业，能够正确地评价教师在文化传承上的作用，理解教师工作的职责与使命。
2
道德修养
践行尊师重道、明礼遵规、宽厚政治、自强自律、为主要内容的道德要求。
3
法治观念
了解教师职业，知道法律对教师的相关要求与规范。
4
健全人格
理解老师在我们成长中发挥着不可替代的作用，学会尊重老师。
5
责任意识
掌握与不同老师相处的技巧，理性地接纳、尊重不同风格的老师。
师者，传道授业解惑者也.
-----韩愈
结合韩愈的话，谈谈老师的作用。
传道：教你做人的道理育人
授业：传授你知识
解惑：解答你疑惑 教书
结论:教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道受业解惑也。
教师对人类数干年文明的延续发挥着重要作用。
“"师者，所以传道受业解惑也。”
教师的职业特点
思考：是不是什么人都能当老师
你知道现在怎样才能当
探究与分享
上老师吗
必修、选修：
教育学
心理学
普通话水平测试
编制：报名－笔试－面试－体检－政审－入职
教师职业：
教师是履行教育教学职责的专业人员。
《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
教师的职业特点
1.教师职业的特点？
（1）教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
（2）教师是履行教育教学职责的专业人员。
整体感知
2.教师的作用？
教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
探究与分享
我的成长离不开老师的教育和引导。进步时，老师会给我鼓励；迷茫时，老师会为我指点迷津。
我们现在获取信息的渠道越来越多，有些方面的知识不通过老师也可以学到。
你同意上述观点吗？说说你的理由。
我同意上述观点。①老师不仅传授知识，还教给我们做人的道理。进步时，老师会鼓励我们；迷茫时，老师会给以指引。老师是我们学习和成长的引路人。②随着科技的发展，我们获取知识的方式和渠道越来越多，我们可以借助互联网获取新知。我们要从单纯的知识接受者转变为主动学习者，借助多元化信息渠道，自主学习，提升自我。
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。
2.教师的作用？
①教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。
“四有”好教师
1.有理想信念
2.有道德情操
3.有扎实学识
4.有仁爱之心
新时代对老师提出了怎样的要求呢
有理想信念
张桂梅老师，她致力于教育扶贫，坚持用知
识改变贫困山区女孩的合运。创办全国第
免费女子高中，扎 根边疆教育一线40余年，带助 1800名名贫困山区女孩圆梦大学；她常年坚持家
23种疾病，但她拖着病体坚守三尺讲台，用爱心
和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想
有仁爱之心
思考：张桂梅老师的事迹是怎样体现做“四有”好老师的
万 多公里，覆盖学生1300多名；身 患
有道德情操
功 ，T 丁
有扎实学识
随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式
,不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、 有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
(“四有”好老师——习近平总书记教书育人观的重要组成部分)
3.时代发展对老师提出了哪些要求
2023年教师节前夕，习近平 总书记致信全国优秀教师代表， 从理想信念、道德情操、育人智 慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道 追求六个方面，提出并深刻阐释 中国特有的教育家精神，勉励全 国广大教师“以教育家为榜样， 大力弘扬教育家精神，牢记为党 育人、为国育才的初心使命”。
大力弘扬
教育家精神
心有大我、至诚报国的理想信念
言为士则、行为世范的道德情操 启智润心、因材施教的育人智慧
勤学笃行、求是创新的躬耕态度
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
胸怀天下、以文化人的弘道追求
4.教育家精神的内涵
阅读感悟
课堂小结：
走近老师
1.教师职业的特点？
2.教师的作用？
3.时代发展对老师的要求？
作用：是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
使命：教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
教师是履行教育教学职责的专业人员。
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心的好老师
1.有关教师工作的特点，你认为说法正确的是（ ）
①教师只是知识的传授者
②教师是人类文明的传播者
③教师是人类灵魂的工程师
④在信息时代，教师的作用已无足轻重
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
D
达标检测
2.2024年3月，河南省教育厅发布河南省2024年上半年中小学教师资格认定公告，明确了认定流程和时间、认定对象、认定条件、认定机构、认定程序及其他注意事项。开展教师资格认定工作是因为（ ）
①教师是履行教育教学职责的专业人员
②教师比其他职业者拥有更渊博的知识
③拿到教师资格证的老师一定是好老师
④我国法律明确规定了教师的资格要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
3.新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师“育 人”职责。这说明( )
A.教师的职责是传授学生知识
B.教师教给我们解决问题的方法
C.教师在我们失败的时候鼓励我们
D.教师是人类灵魂的工程师，教给我们做人的道理
D
4.严明友，90多岁的支教老师，荣获安徽省道德模范称号。退休时，他放弃离休待遇，义务到多所农村学校教授音乐。“我要用音乐与孩子进行心灵对话，在三尺讲台上撒播爱国主义的种子。”这是严老师的毕生信念。对严老师的认识正确的是( )
A.老师要传授知识，确保学生顺利升学
B.老师要提升学生能力，让学生找到满意的工作
C.老师对学生的健康成长起决定作用
D.老师是我们奉献祖国的引路人
D
5.感动中国人物刘玲扎根特教讲台33年，自编教材，自创 唇舌操、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中 学会开口说话。这体现了刘老师( )
①启智润心、因材施教的育人智慧
②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范
④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
A

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