资源简介 人教版八年级上册英语 Unit 5 Do you want to watch a game showSection A 3a-3c 教案一、教学目标1. 语言知识目标 学生能够熟练掌握并运用与电视节目相关的词汇,如 sitcom、talent show、news、game show 等。 学生能够熟练运用询问看法、表达计划的句型,如 “What do you think of... ” “I hope to...” “Do you plan to...” 等。2. 语言技能目标 能够读懂关于电视节目喜好和计划的对话和问题,并做出正确回答。 能够运用所学句型和词汇进行关于电视节目话题的口头交流和调查。3. 情感态度目标 培养学生对不同电视节目类型的客观评价和包容态度。 激发学生学习英语的兴趣,增强合作学习的意识。二、教学重难点1. 教学重点 掌握与电视节目相关的词汇和句型。 能够运用所学句型进行关于电视节目话题的交流。2. 教学难点 准确运用询问看法和表达计划的句型,并根据实际情况做出恰当回答。三、教学方法任务型教学法、情景教学法、小组合作学习法四、教学过程(一)导入(5 分钟)1. 教师通过播放一段热门电视节目的片段,引起学生的兴趣,然后提问:“What kind of TV show is it ” 引导学生回答出相关的电视节目类型词汇,如 sitcom、talent show 等。2. 教师接着提问:“Do you like this kind of TV show Why or why not ” 让学生自由发言,复习之前学过的表达看法的句型。(二)3a 部分(10 分钟)1. 教师让学生阅读 3a 中的对话示例,然后邀请两名学生分角色朗读对话。2. 教师提出问题:“What TV shows do they talk about ” “What are their plans and opinions ” 让学生带着问题再次阅读对话,并在小组内进行讨论。3. 邀请小组代表回答问题,教师进行点评和总结。(三)3b 部分(10 分钟)1. 教师让学生独立完成 3b 中的问题回答练习。2. 学生完成后,教师邀请部分学生分享他们的答案,其他学生认真倾听并进行补充和纠正。3. 教师对学生的回答进行点评和指导,强调重点句型和语法的正确使用。(四)3c 部分(15 分钟)1. 教师将学生分成小组,每组发放一张 3c 中的调查表格。2. 教师讲解调查任务和要求,让学生使用所学句型在小组内互相询问关于电视节目喜好和计划的问题,并将同学的名字记录在表格中。3. 小组完成调查后,教师邀请每组代表上台汇报调查结果,其他小组认真倾听并进行记录。4. 教师对各小组的调查结果进行总结和评价,表扬表现优秀的小组和学生。(五)总结与作业布置(5 分钟)1. 教师与学生一起回顾本节课所学的重点内容,包括电视节目类型词汇和询问看法、表达计划的句型。2. 布置作业:让学生根据 3c 的调查结果,写一篇关于同学们对电视节目喜好和计划的短文。 展开更多...... 收起↑ 资源预览