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八上生物国庆复习重点知识 第一天
1.动物的分类：（1）根据动物体内是否有由脊椎骨组成的 可以分为两类： 和
（2）根据体温是否恒定，可分为 和
（3）根据生殖方式，可分为 和
一 、无脊椎动物
1. 腔肠动物【代表动物： 】
1） 常见种类及生活环境： （如图） 生活在淡水中， 大多数腔肠动物生活 在
中， 如水母 、海葵 、海蜇 、珊瑚虫等。
2） 体形： 呈 对称，体壁有 个胚层构成。辐射对称的意义是便于感知周围环境
中来自各个方向的刺激， 从各个方向 、 。
3）主要特征： 。
2. 扁形动物【代表动物： 】
1） 常见种类及生活方式： 扁形动物中像 （如图） 这样自由生活的种类很少， 大多数
扁形动物 在人或动物体内， 如 、 等 （它们的
消化器官 ， 生殖器官特别 ） 。
2） 体形： 涡虫的身体呈 对称。
3） 主要特征： ① 身体呈 对称； ② 背腹 ； ③ 有 无 。
3. 线虫动物【代表动物： 】
1） 生活方式： 蛔虫 在人的 里， 靠吸食小肠中 生活。
2） 蛔虫适于寄生生活的结构特点：
① 体表： 体表最外面是 ， 起 作用；
② 消化： 消化器官 ， 肠仅由一层细胞构成， 可消化小肠中的食糜；
③ 生殖： 生殖器官 ， 生殖能力 。
3） 常见种类： 除蛔虫（如图）， 线虫动物还包括 等。
4） 主要特征： ①身体 ， 呈 形； ② 体表有 ； ③ 。
4. 环节动物【代表动物： 】
1） 蚯蚓的体形：身体呈长 形 ， 由许多相似的环形 组成，可以根据 1 区分前后，靠近环带的
是蚯蚓的 端， 环带还与蚯蚓的 有关。
2） 蚯蚓的运动： 依靠 和 的配合完成运动。
① 体壁发达的 提供动力；② 刚毛位于腹面， 作用是 、辅助运动 ；
③ 身体分节可以使蚯蚓的躯体运动 。
3） 蚯蚓的呼吸： 蚯蚓没有专门的呼吸器官， 依靠 与外界环境进行气体交换。
4） 常见种类： 除蚯蚓（如图） 外， 、 也属于环节动物。
5） 环节动物的主要特征： ①身体呈 ， 由许多彼此相似的 组成； ②
靠 或 辅助运动。
5.软体动物
1）主要特征（结构名称请在右图中标出）:
柔软的身体表面有 ，大多具有 ，运动器官是 。
2）贝壳是 由分泌的物质形成的。
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八上生物国庆复习重点知识 第二天
6.节肢动物——种类 的动物类群 【代表动物： 】
1）蝗虫的身体结构：
① 蝗虫的身体分为 1 、 2 、3 三个部分；
② 头部有 对触角， 还有用于 的口器，
③ 胸部是 中心， 有 对足， 对翅；
④ 集中容纳内脏器官；
2） 蝗虫的呼吸： 蝗虫腹部的体表有 ， 是气体进出的门户。
3） 蝗虫的体表： 包裹着坚韧的 ， 作用是① 和② ,
但外骨骼会限制昆虫身体的发育和长大， 所以昆虫在发育过程中需要 。
4） 常见的节肢动物有： （昆虫） 、 （蛛形类） 、 （多足类） 、 （甲壳类） 等等。
5） 节肢动物的主要特征是： ① 体表有坚韧的 ； ② 和 都分节。
二 、脊椎动物（一）鱼
1. 鱼是脊椎动物中种类 的一个类群 。 四大家鱼指的是 、 、 和 。
2. 鱼之所以能够在水中生活， 有两个特点至关重要：
一是能靠 来获取食物和躲避敌害， 二是能通过 在水中 。
3. 鱼的外部形态：1） 体形： 通常左右侧扁， 大多呈 ， 有利于 。
2） 体色： 背 腹 ， 这是一种 。
3） 体表： 常有 覆盖， 鳞片表面有滑滑的 ， 能 身体和减小 。
4. 鱼的身体结构：鱼的身体分为 、 、 三部分；
5. 鱼的运动： 鱼在水中通过 和 的摆动以及 的 作用游泳。
6. 鱼的呼吸：靠 呼吸的。鳃利于在水中气体交换的特点：①鳃丝多而 ， 鳃丝中密布 ， 故
鳃为鲜红色 。在水中，鳃丝 ，扩大鳃与水的接触面积， 有利于进行 。
鱼的口和鳃盖后缘 张合， 水从口流进， 经过鳃丝气体交换后，流出的水与流入的水相比， 气体增
多， 减少。
7. 鱼的主要特征是： 。
（二） 两栖动物 ——从 到 的过渡类群 【代表动物： 】
1. 青蛙的外部形态：
1） 体色： 一般呈 ， 是一种保护色；2） 体表： 皮肤 且能分泌 ；
2. 青蛙的结构：1) 青蛙的身体分为 、 和 三部分；
2) 青蛙的眼大而圆， 眼后面有 3 ， 可 ； 头部前端有一对 1
是呼吸时气体的通道；
3） 青蛙的前肢 ， 可 ； 后肢 ， 趾间有 ， 既能 也能 。
3. 青蛙的呼吸： 用 呼吸， 辅助呼吸。
4. 青蛙的生殖发育： 生， 水中 ， 卵细胞和精子在 中结合形成受精卵， 受精。
5. 常见的两栖动物： 、 、 （娃娃鱼） 、 等 。 （注意： 两栖动物≠水陆两栖的动物）
6. 两栖动物的主要特征： ① 幼体生活在 中， 用 呼吸；
② 成体大多生活在 上， 也可在 中游泳， 用 呼吸， 可辅助呼吸。
【满分提醒】 青蛙的肺和皮肤都能进行 气体交换 。
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八上生物国庆复习重点知识 第三天
（三）爬行动物 ——真正适应 环境的脊椎动物 【代表动物： 】
1. 蜥蜴的皮肤 ， 表面覆盖 ， 既可以 身体， 又能 。
2. 蜥蜴的结构：
1） 蜥蜴的身体分为 1 、2 、3 、4 和 5 五部分；
2） 头部后面有 ， 因此它的头可以灵活地转动；
3） 四肢 ， 跳跃能力一般较差， 但能贴地面 。
3. 蜥蜴的呼吸： 用 呼吸， 气体交换能力 。
4. 蜥蜴的生殖发育： 生 ， 受精，将受精卵产在 上，蜥蜴的受精卵较大，卵内 较多并含有
一 定的 ， 卵表面还有坚韧的 保护， 使卵能在 上发育。
5. 蜥蜴的 和 可以摆脱对 的依赖， 是能终生生活在陆地上的重要原因。
6. 常见的爬行动物： 蜥蜴 、 、 、 、 、 （变色龙） 等。
7. 爬行动物的主要特征：
（四）鸟
1. 鸟适于飞行的特点：
1） 外部形态：① 体形： 身体呈 型， 可以 ；
② 体表： 体表 ， 具有 和 等作用；
③ 前肢： 前肢变成 ，搏击空气， 使鸟能高飞， 或平稳滑翔。
2） 内部结构：
① 肌肉： 发达， 为飞行提供 ， 有利于牵动两翼完成飞行动作；
② 骨骼： 胸骨上有高耸的突起叫 ， 可以 ； 同时鸟的骨骼 、 、坚固，
有些骨 ， 可以 。
3） 生理特性：
① 消化系统： 鸟类没有 ， 用坚硬的 来啄取食物； 鸟食量 ， 消化能力 ， 可以及时为飞行
提供 ； 直肠 ， 可随时排便， 减轻 ；
② 呼吸系统： 鸟的呼吸方式独特， 具有与肺相通的 ，可辅助 进行 呼吸（不论是吸气还是呼气，
都有富含氧气的空气经过肺， 即呼吸 次， 在 内发生 次气体交换， 提高了 的效率） ;
③ 循环系统： 结构完善， 心脏四腔， 心跳频率 ， 运输营养物质和氧气的功能 。
4） 其他特征：
① 鸟的视觉 ， 有些鸟能在疾飞中看清并捕食猎物。
② 鸟的体温 而 。
3. 鸟的生殖： 与大多数爬行动物一样， 鸟通过 繁殖后代， 卵表面有坚硬的 ， 起 作用。
4. 鸟的主要特征是： 。
5. 脊椎动物可以根据体温是否 分为 和 两种类型：
1）恒温动物： 体温 随着环境的变化而变化， 属于恒温动物的有： 和 ；
2）变温动物： 体温会随环境温度的变化而 ， 属于变温动物的有： 、 和 。
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（五）哺乳动物
1. 生殖及哺育后代的方式： 绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育， 通过 从母体获得营养， 发育到一定
阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫做 ；雌性用自己的 哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。
胎生 、哺乳提高了后代的 。
2. 牙齿分化： 哺乳动物的牙齿分化为：
1 ： 作用是 食物；
2 ： 作用是 食物；
3 ： 作用是 食物。
牙齿分化既提高了哺乳动物 的能力， 又增强了对食物的 能力 。
3. 哺乳动物还具有高度发达的 和 ， 能够灵敏地感知外界环境的变化， 对环境的变化及时作
出反应； 哺乳动物的体内还出现了膈。
4. 哺乳动物主要特征： 。
（六）请各举出两种动物类群与人类关系
1.无脊椎动物：
有利： 、
有害： 、
2.脊椎动物：
有利： 、
有害： 、
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