小学五年级第四单元习作《二十年后的家乡》讲义

资源下载
  1. 二一教育资源

小学五年级第四单元习作《二十年后的家乡》讲义

资源简介

小学五年级习作《二十年后的家乡》
一、题目解析
《二十年后的家乡》是一个富有想象力和展望性的作文题目,它要求学生以未来时态为背景,描绘自己想象中二十年后的家乡景象。这个题目旨在激发学生的创造力和对家乡未来发展的思考,同时也考验学生的写作能力和表达能力。
二、审题要点
1.题目明确指出了时间跨度为“二十年后”,这是一个相对较长的时间段,允许学生充分展开想象,描绘出家乡在未来可能发生的显著变化。
2.家乡,即学生熟悉的生活环境,包括自然环境、社会环境、人文景观、科技发展等多个方面。学生需要围绕这些元素展开描述,展现家乡在二十年后的新面貌。
3.题目隐含了对家乡未来变化的期待和想象。学生需要思考在二十年的时间里,家乡可能发生的积极变化,如环境改善、科技进步、经济发展、文化传承等,并尝试将这些变化融入到作文中。
4.在描绘未来家乡的过程中,学生应融入自己的情感和对家乡的热爱,表达对家乡未来发展的美好祝愿和期待。同时,也应体现出积极向上的生活态度和对未来的信心。
三、立意方向
1.描绘家乡在科技方面的进步如何改善人们的生活质量,如智能家居、智能交通、医疗技术等方面的发展。
2.强调家乡在经济发展的同时注重环境保护,实现绿色可持续发展,如清洁能源的广泛应用、生态环境的修复等。
3.展现家乡在保留传统文化的基础上进行创新和发展,如非物质文化遗产的传承、文化产业的兴起等。
4.描述家乡在社会治理、教育、医疗等方面的进步,以及这些进步如何促进社会的和谐稳定和民生的改善。
四.构思步骤
1. 确定主题与核心观点
首先确定你想要在文章中探讨的核心主题,比如科技如何改变家乡、环境保护成就、文化传承与创新等。
围绕主题提炼出几个核心观点,这些观点将作为你整篇文章的支撑。
2. 构建文章框架
开头简短回顾现在的家乡状况,激发读者对未来的好奇。
引出时间设定“二十年后”,并简要概括你对未来家乡的总体印象或期待。
中间围绕主题与核心观点展开,或描述家乡的自然环境如何变得更加宜居,比如空气质量、水质改善、绿化增加等;或展示科技如何渗透到日常生活中,提高生活质量,比如智能家居、智能交通、医疗科技等;或展现经济与社会:讨论经济发展状况,社会和谐程度,以及教育、医疗等民生领域的改善;或介绍家乡在保留传统文化方面的努力,以及新兴文化产业的兴起。
结尾总结全文,强调家乡二十年来的显著变化。以及家乡变化对个人成长、社会进步的意义,表达你对家乡未来发展的信心和美好祝愿。
五、写作总结
通过《二十年后的家乡》这篇习作,学生不仅锻炼了想象力和写作能力,还加深了对家乡的了解和热爱。在描绘未来家乡的过程中,学生学会了用发展的眼光看待问题,理解了科技、文化、经济等多方面的相互关联和相互促进。同时,这篇习作也是对学生情感态度和价值观的一次培养,让学生更加珍惜现在,积极面对未来。
六、作文范例
时光荏苒,岁月如梭,转眼间我已离开家乡二十年。这次,我终于有机会重返这片生我养我的土地,心中充满了期待与激动。当快速行驶的高铁快要到达家乡的站点时,我透过舷窗望向窗外,一个全新的、充满活力的家乡映入眼帘。
走出高铁站,首先映入眼帘的是宽敞整洁的街道,两旁种植着郁郁葱葱的树木,鲜花盛开,空气中弥漫着淡淡的清香。曾经那些杂乱无章的广告牌和电线杆已不见踪影,取而代之的是智能化的信息显示屏和隐藏的电缆系统。这些变化不仅让城市看起来更加美观,也极大地提升了居民的生活质量。
我沿着记忆中的小路前行,回到了儿时玩耍的河边。这里发生了翻天覆地的变化。河水清澈见底,鱼儿在水中自由穿梭,岸边绿树成荫,鸟语花香。我记得小时候这里还常有污水排放,水质浑浊不堪。而现在,家乡的人们已经意识到了环境保护的重要性,投入了大量的资金和精力进行治理,使得这条河重新焕发了生机。
走进小镇,我发现许多老建筑都经过了精心的修缮和改造,既保留了原有的历史风貌,又融入了现代的设计理念。同时,一些新兴的文化产业如雨后春笋般涌现出来,吸引着四面八方的游客前来参观体验。这些文化产业不仅丰富了人们的精神生活,也为家乡的经济发展注入了新的活力。
最让我感到惊讶的是家乡的科技发展。智能家居、无人驾驶汽车、人工智能助手……这些曾经只存在于科幻电影中的场景如今已经变成了现实。人们通过智能设备可以轻松控制家中的一切设备,出行也更加便捷安全。而这一切的背后都离不开家乡政府对科技创新的大力支持和投入。
走在熟悉的街道上,我遇到了许多老朋友和亲人。他们的脸上洋溢着幸福的笑容,向我诉说着家乡这些年来的变化。我深刻感受到家乡人民对生活的热爱和对未来的信心。他们用自己的勤劳和智慧创造了一个更加美好的家园。
站在家乡的高地上俯瞰整个城市,我心中充满了自豪和感慨。二十年后的家乡变得更加美丽、更加繁荣、更加和谐。我相信在未来的日子里家乡会继续保持这种良好的发展势头成为一颗璀璨的明珠镶嵌在祖国的大地上。
七、教师点评
这篇习作《二十年后的家乡》以时间为轴,情感为线,生动地描绘了作者想象中二十年后家乡的美好景象。文章结构清晰,层次分明,从自然环境、城市面貌、文化产业、科技发展等多个方面入手,全面而细致地展现了家乡的变化。
作者通过运用对比手法,将记忆中的家乡与二十年后的家乡进行对比,突出了家乡在环境保护、城市建设等方面的显著进步。这种写法不仅增强了文章的说服力,也让读者更加直观地感受到家乡的变化。
此外,作者在文章中融入了自己的情感体验和对家乡的深厚感情。无论是对老建筑的修缮改造还是对新兴文化产业的赞美,都流露出作者对家乡的热爱和对未来的信心。这种情感的融入使得文章更加感人肺腑,引人深思。
总之,这篇习作是一篇优秀的想象作文。它不仅展现了作者丰富的想象力和良好的写作能力,也体现了作者对家乡的热爱和对未来的美好期许。

展开更多......

收起↑

资源预览