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第四部分 哲学与文化
第二单元 文化传承与文化创新
必修第四册
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
独特标识
民族节日
认同
求同存异
开放
“洋为中用”
[提纲挈领]
理解 1 个价值：文化多样性的价值。
明确 2 个作用：文化交流与文化交融的作用。
把握 3 个要求：文化多样性的要求；文化交流、文化交融的
要求；正确对待外来文化的要求。
考点一 文化的民族性与多样性
1.文化具有民族性
(1)民族文化的重要性
①民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
②在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、
维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民
族生存与发展的精神根基。
(2)文化民族性的体现
①价值观是民族文化的核心和灵魂。
②民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，
以及民族节日、民族服饰等方面。
2.文化具有多样性
(1)重要性：文化多样性表征文化存在的丰富程度。
(2)形成原因：每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族
的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成
了各具特色的民族文化。
(3)尊重文化多样性
①原因：文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实
现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界
才更加丰富多彩，充满生机与活力。
②要求：我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理
解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借
鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。
【正误澄清】
1.民族精神起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造
力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。
(
)
[答案]× 纠正：民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、
激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的
精神根基。
2.尊重文化多样性就是要承认文化的同一性。(
)
[答案]×
纠正：尊重文化多样性就是既要认同本民族文化，
又要尊重其他民族文化。
3.面对文化的多样性，只能尊重其他民族的文化。(
)
[答案]×
纠正：面对文化多样性，要在坚持各民族平等的基
础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其
他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。
考向一 文化的民族性
[典例 1](2023 年浙江 1 月选考)1000 年前，意大利翁布里亚人
利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700 年前，北非沙
漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形
成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护
与利用，进一步挖掘其价值。这表明(
)
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
②文化多样性是
民族文化发展的内在要求
③农业文化遗产是文化传承和发展的
重要载体 ④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
点拨：农业文化遗产积淀着农耕文化，今天，各国都在加强
农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值，这是对农耕文
化的传承和发展，农业文化遗产则是文化传承和发展的重要载体，
③符合题意。材料中意大利翁布里亚人开创了橄榄梯田耕作系统，
北非沙漠游牧民族形成了绿洲农业系统，这说明每一种文化都扎
根于本民族本国家的土壤中，④符合题意。民族文化是一个民族
生存和发展的精神根基，①错误。材料未体现文化多样性与民族
文化发展的关系，②不符合题意。
答案：D
[拓展练 1](2022 年浙江 1 月选考)2021 年 11 月，中国刺绣展
在波兰多个城市举办，一幅幅精美的刺绣作品，为波兰民众打开
了一扇了解中国传统文化、欣赏中国艺术的窗户，受到当地民俗
专家和中国文化爱好者的欢迎，被誉为“世界艺术瑰宝”。可见，
这些作品(
)
①既有民族性又有世界性
②既是传统的又是时尚的
③是
讲好中国故事的有效载体 ④是对优秀传统文化的创造性转化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
[答案]B ①③正确，中国刺绣展在波兰多个城市举办，受到
当地民众的欢迎，这说明文化既有民族性又有世界性，也说明这
些作品是讲好中国故事的有效载体。②不符合题意，材料并未突
出时尚性，仅仅阐释了传统文化。④不符合题意，材料并未体现
“对优秀传统文化的创造性转化”。
考向二 文化的多样性
[典例 2](2023 年江苏卷)有学者认为，中国纪录片在跨文化交
流中，自信应该成为国际传播的底色，只有自信才会用逻辑讲述
真实的故事；而共情是国际传播的基调，只有共情才能以情感传
递共同价值。这一观点强调，提高中国纪录片国际传播力应该
(
)
A.立足中国国情展示中华文化的魅力
B.在交流交融中推动世界文化的繁荣
C.推动中华优秀传统文化的传承创新
D.坚持文化的民族性和世界性的统一
点拨：自信应该成为国际传播的底色说明要坚持文化自信，
坚持文化的民族性；只有共情才能以情感传递共同价值，说明要
坚持文化的世界性，D 符合题意。A、C 只反映了文化的民族性，
概括不完整，不符合题意。B 只反映了文化的世界性，概括不完
整，不符合题意。
答案：D
[拓展练 2]世界上的每个民族和每个国家，都有属于自己的独
特文化，而多姿多彩的各民族文化，正是包容万象的世界文化的
重要组成部分。为此，联合国教科文组织将每年的 5 月 21 日设立
为“世界文化多样性促进对话和发展日”。对此下列认识正确的
是(
)
①维护文化多样性有利于彰显人类文明的魅力
②文化因多
样而精彩，因交流融合而不断发展
③维护文化多样性离不开全
④中华文化要在与世界文明对话中保持
面继承各民族传统文化
优越性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
[答案]A
维护文化多样性离不开对各民族传统文化的批判
性继承，传统文化有精华和糟粕之分，不能全面继承，③错误。
世界各民族文化一律平等，没有高低优劣之分，④错误。
考点二 文化交流与文化交融
1.文化交流
(1)重要性：文化交流构成了文化发展的重要动力。正是坚持
求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才
推动了人类文化的发展。
(2)要求：我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交
流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互
取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。
有关文化交流的时政术语
①探索中华文化国际传播与交流新模式，综合运用大众传播、
群体传播、人际传播等方式。
②讲好中国故事，传播好中国声音，阐释好中国特色，展示
好中国形象。
③加强中外文化交流合作，创新人文交流方式，丰富文化交
流内容。
④世界各国文明开展平等对话、交流互鉴、相互启迪。文明
因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。
⑤坚持相互尊重、平等相待。我们应该秉持平等和尊重原则，
摒弃傲慢和偏见，加深对自身文明和其他文明差异性的认知，推
动不同文明交流对话、和谐共生。
⑥坚持美人之美、美美与共，坚持开放包容、互学互鉴，我
们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄
的态度汲取其他文明的养分，在交流互鉴中共同前进。
2.文化交融的作用
(1)文化交融促进世界文化的丰富和发展
①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交
融而丰富。
②一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，
也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且
属于整个世界。
③不同的民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化。
(2)文化交融促进本民族文化的丰富和发展
①人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的
长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本
国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出
了贡献。
②推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生
活得更加美好的必由之路。
3.文化交流与文化交融的区别与联系
(1)二者的界定和表现不同
①文化交流是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促
进文化丰富与发展，也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)
使得文化得以传播。人类创造的文化，其存在形式在绝大多数的
情况下，是与传播形式相一致的。
②文化交融强调的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此
渗透，难分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的
新文化的过程。
(2)二者侧重的结果不同
文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多
的受众知道、理解的过程。文化交融侧重的是文化在相互借鉴、
取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华，产生新文化的过程。
文化交流发生的是量变，文化交融发生的是质变。
(3)二者的意义不同
文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治、社
会的发展。文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互
交融，从而共同推动世界文化创新；文化交流间接促进文化发展，
文化交融本身就是文化发展与创新。
(4)二者又是相互联系、密不可分的
文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的
升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。
【正误澄清】
1.文化的差异与不同构成了文化发展的重要动力。(
)
[答案]×
纠正：文化交流构成了文化发展的重要动力。
2.各民族文化之间的差异是文化发展和创新的障碍。(
)
[答案]×
纠正：各民族文化之间的差异会对不同民族文化的
发展和创新产生重要的推动作用。
3.文化交流要坚持相互排斥、相互取代的原则。(
)
[答案]×
纠正：文化交流要坚持求同存异、取长补短的原则。
4.人类通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和
精华，增强各国各民族文化的自尊、自信、自立。(
)
[答案]×
纠正：人类通过文化交融，积极借鉴别国别民族思
想文化的长处和精华，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。
考向一 文化交流
[典例 1](2023 年浙江 1 月选考)20 世纪上半叶，京剧表演大师
梅兰芳曾赴日、美、苏演出，引起轰动。京剧表演艺术由此得到
这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和
融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知
(
)
①文化既是民族的又是世界的
②文化交流构成了文化发展
的重要动力
③文化交流互鉴应以我为主，为我所用
④中国传
统文化是在批判中不断发展的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
点拨：梅兰芳赴日、美、苏表演京剧，从而使京剧表演艺术
得到这些国家的持续关注和研究，这说明文化既是民族的又是世
界的，文化交流构成了文化发展的重要动力，①②符合题意。材
料未体现文化交流互鉴应以我为主，为我所用，③不符合题意。
材料强调的是中国文化对其他国家文化发展的影响，不体现中国
传统文化的发展，且中国传统文化在批判继承中发展，④排除。
答案：A
[拓展练 1](2021 年江苏卷)敦煌莫高窟是中华文化的瑰宝。当
年，东来西往的僧侣、商人和军队在这里歇息、补给，不同国家
和地区的宗教、艺术、文化在这里汇聚。这里既有早期印度风格
的佛教洞窟，也有带有古希腊爱奥尼柱的建筑绘画。在很多壁画
中可以看到鲜卑、粟特、回鹘、党项、蒙古等各民族的形象，以
及西域传来的各种乐器。由此可见(
①文化发展要注重借鉴与融合
)
②各民族文化具有普遍的规
律
③文化在相互的交流中得到传播
④文化创新要以我为主、
为我所用
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
[答案]A
①③正确，材料说明了文化发展要注重借鉴与融
合，文化在相互的交流中得到传播。②④不符合题意，材料强调
的是文化在交流中传播，文化发展要注重借鉴与融合，不涉及文
化的共性，也没有体现以我为主、为我所用。
考向二 文化交融
[典例 2](2021 年湖南卷)2020 年 11 月举办的第三届中国国际进
口博览会上，中外参观者对中国非物质文化遗产传承人展示的千层
底布鞋制作技艺等赞不绝口；来自意大利的 55 个世界文化遗产被浓
缩成 5 个主题，通过五面氛围大屏展示，给观众带来一场全方位的
意式审美体验。中外文化遗产在进博会上的展示说明(
)
①不同文化凝结着各自民族的智慧
②文化的价值在于不同
文化的交流
③文化与经济的交融增进了文明互鉴
④文化的内
涵因现代科技而不断丰富
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
点拨：①正确，材料表明文化具有多样性，不同文化凝结着
各自民族的智慧。③正确，进博会本身属于经济活动，通过它展
示了不同国家和民族的文化遗产，且外国观众对中国文化遗产的
赞不绝口及意大利的文化遗产“给观众带来一场全方位的意式审
美体验”，都表明文化与经济的交融增进了文明互鉴。②错误，
文化的价值在于创造社会价值，并为社会实践服务。④错误，文
化的内涵会随社会实践的发展而丰富，而现代科技丰富的是文化
传播的形式和手段。
答案：B
[拓展练 2]透过舞台艺术面纱，中国人的文化抱负和家国情怀
在 20 世纪初即有国际性展示。1907 年，中国留日学生李叔同等人
在日本东京演出了根据法国长篇小说《茶花女》改编的话剧《春
姬》和根据美国小说改编的《黑奴吁天录》，这可以视作中国话剧
史的开端。近年来，中外话剧交流日益频繁，赴海外演出剧目不
断丰富，越来越多的外国观众通过观剧与剧中人产生共鸣。材料
表明(
)
①我国话剧产生的根源是中国人的文化抱负和家国情怀
②文
化因交流而多彩，文化因交融而丰富
③融通不同资源就可以实
④中国话剧在海外演出加深了
现中华优秀传统文化创造性转化
海外观众对中国文化的理解
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
[答案]D
①错误，我国话剧产生的根源是社会实践。②④正
确，话剧《春姬》由法国《茶花女》改编，话剧《黑奴吁天录》
由美国小说改编，这说明文化因交流而多彩，文化因交融而丰富；
中外戏剧交流日益频繁，越来越多的外国观众通过观剧与剧中人
产生共鸣，这说明中国话剧在海外演出加深了海外观众对中国文
化的理解。③错误，融通不同资源有利于实现创造性转化，“融通
不同资源就可以实现中华优秀传统文化创造性转化”的说法过于
绝对。
考点三 正确对待外来文化
1.面向世界 博采众长
(1)对待外来文化的两种激进观点——彻底拒斥外来文化的文
化复古主义、盲目照搬西方文化的全盘西化论。历史和实践证明，
这两种观点都是错误的。
(2)文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态。我们要学
习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利
于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化
事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社
会主义文化。
2.立足国情 交流互鉴
(1)外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发
挥积极作用。
(2)立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋
为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收
外来有益文化，推动当代中国文化发展。
正确对待外来文化
①对待外来文化要坚持科学分析的态度，分清哪些是先进、
健康的文化，哪些是腐朽、落后的文化。
②不同国家民族的文化有差异、矛盾和竞争，但文化差异不
应成为文化交流的障碍，文化竞争不应该排斥文化合作，要在文
化交流、借鉴、融合的过程中充分吸收外国文化的有益成果。
③在学习、借鉴其他民族优秀文化成果时，要坚持以我为主，
为我所用，要选择符合我国国情的优秀文化成果加以借鉴、吸收，
而不是一味照搬。
④要克服拒斥外来文化的文化复古主义与盲目照搬西方文化
的全盘西化论。
【正误澄清】
1.我们要学习借鉴一切有利于丰富我国社会主义文化建设的
积极成果。(
[答案]×
)
纠正：我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文
化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成
果。
2.实现不同文化的交流互鉴，应当以外来文化为主，大胆吸收
古代有益文化，推动当代中国文化发展。(
)
[答案]×
纠正：实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为
中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外
来有益文化，推动当代中国文化发展。
3.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要否定自我、全盘
吸收。(
)
[答案]×
纠正：在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要
以我为主、为我所用。
考向 正确对待外来文化
[典例](2021 年福建卷)近年来，中国杂技将“木兰从军”的感
人故事、《西游记》的奇妙情节、《梁祝》的经典绝唱等融入表演
中，实现从“技”到“剧”的转化，又借助现代舞美音乐，把形
象美、动作美、情感美、精神美集于一身，摆脱了“单一技巧表
演”的刻板印象，深受国内外观众的喜爱，在国际比赛中屡获大
奖。中国杂技成功的秘诀在于(
)
①继承传统，提高了技巧的难度系数
②古为今用，汲取了
传统文化的精华
③锐意创新，丰富了节目的表现形式
④面向
世界，博采各国优秀文化成果
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
点拨：①④不符合题意，材料强调汲取了传统文化的精华，
丰富节目表现形式，而不涉及提高技巧的难度系数，也不涉及面
向世界，博采各国优秀文化成果。②符合题意，中国杂技将“木
兰从军”的感人故事、《西游记》的奇妙情节、《梁祝》的经典绝
唱等融入表演中，体现了古为今用，汲取了传统文化的精华。③
符合题意，实现从“技”到“剧”的转化，又借助现代舞美音乐，
把形象美、动作美、情感美、精神美集于一身，摆脱了“单一技
巧表演”的刻板印象，体现了锐意创新，丰富了节目的表现形式。
答案：C
[拓展练]以莫高窟佛教艺术和藏经洞文物为代表的敦煌文化
和艺术，是在丝绸之路千余年发展演变的背景下，由来自东亚、
南亚、东欧、中亚和西亚等不同地区的多种文化不断交流融汇，
进而创新形成的古代人类文化和艺术硕果。这启示我们(
)
①要坚持多样共存、互鉴共进、合作共享
②应以我为主、
为我所用，坚守中华文化立场
③促进文化交流，减少文化差异
④推动不同文明交流对话、取长补短
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
[答案]D
材料强调通过文化交流、交融，推动中华文化发展，
未涉及“以我为主、为我所用，坚守中华文化立场”，②排除。
文化具有多样性，“减少文化差异”说法错误，③排除。
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