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(共35张PPT)
第 三 课 梦想始于当下
- 七上·道德与法治-
3.2 学习成就梦想
2022年 版课标 无
学习目标 知识目标：知道学习是初中阶段的重要任务；了解学习的特点，理解学习对于实现梦想的意义，掌握通过学习实现梦想的方法
素养目标：树立正确的学习观念，养成自觉、主动的学习态度，增强“健全人格”核心素养
学业质 量标准 能在学习中进行正确的判断和选择，以积极的态度对待学习中的各种挑战，主动承担力所能及的责任(健全人格、责任意识)
01.知识点讲解
新课导入
结合“生活观察” ：
每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。
当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。
结合上述观点，学习给你带来了哪些改变，对你实现梦想有什么帮助。
探究一 学习的意义
思考：结合庞众望经历，学习的意义在于什么？
7年前被清华录取，如今他不负「众望」……
父亲精神失常，母亲瘫痪在床，“寒门学子”庞众望高考744分进清华！
2021年，庞众望本科毕业后，继续留在清华大学精密仪器系攻读博士学位。
博士研究生期间，庞众望除了发表SCI论文，还获得了国家发明专利三项。他从事的光网络信息感知相关研究，面向国家重大科技需求。
提示：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
探究一 学习的意义
提示：学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
思考：学习的意义在于什么？
笔记 学习的意义
（1）学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
（2）学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
同学们在教材上做笔记！
笔记区
笔记1. 学习的意义
（1）学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
（2）学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
同学们在教材上做笔记！
笔记区
探究二 如何理解学习？
探究与分享：
小强利用课余时间阅读科幻小说。
小胜在周末去敬老院做义工。
小鹏经常主动帮助父母做家务。
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。
学习知识，开阔眼界
培养实践能力
自理自立能力
在服务社会中锻炼能力
思考：他们是在学习吗？什么是学习呢？
（1） 中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，能力的培养以及学会如何做人。
2.如何正确认识学习？P15-17
1.学习不仅仅局限在学校，我们所看，所听，所尝，所触，所做，都可以是学习。
2.学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
3.我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则......
学习的范围
表现
1.学习只能在学校吗？如果不是，请举例说明
思考
《童年》的歌词：“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点。总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念。”
这句歌词反应了一种什么样的态度？你觉得学习的正确的态度是什么
学习需要自觉、主动的态度。
思考2.
假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
牙牙学语的婴儿
蹒跚学步的幼儿
和同伴一起游戏的儿童
写字的儿童
演奏乐器的少年
学滑轮的少年
每个人都要学习吗？长大成人后，我们还要学习吗？
学习伴随着我们的成长
学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
思考3.
笔记：2.如何正确认识学习？
（1）内容：中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
（2）方式：学习不仅仅局限在学校，我们所看，所听，所尝，所触，所做，都可以是学习。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则......
（3）态度：学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
（4）终身学习：学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，人的一生，都是一个不断学习和发展的过程。
（5）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。
探究三 怎样学习
（1）梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习，发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
---孔子
思考：结合庞众望经历以及孔子的话。提示我们学会学习首先要怎么做？
探究三 怎样学习
（1）一定要相信自己。庞众望说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨，他一直用这句话激励着自己，自己有手有脚又不笨，没有我学不会的知识，只有想不想学。
（2）注重知识的总结。什么时候一门学科所有课本的知识都能串到一起了，闭上眼睛脑海里都是模块化的知识，那么这门学科才算总结到位了，无论怎么出题基本不会答错。
庞众望分享自己的学习方法：
注意：不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。
思考：你有哪些好的学习方法呢？和同学们分享一下吧！
探究三 怎样学习
下面我们跟随庞众望经历，探讨怎样学会学习：
庞众望从小就表现出了对学习的热爱和对知识的渴望。尽管家庭生活困难，但他从未向困难低头。
他始终相信勤能补拙，庞众望说他在学习上就是这样，并不聪明，只是花了比别人更多的时间。“我的数学成绩初中后也并不是很好，但是遇到难题我会不断的把一个知识点弄透，多看几遍书，多做几道题就好了”。
探究三 怎样学习
除了科研，庞众望也会参加不同类型的社会实践活动。
他加入了春蕾支教计划，曾赴山东枣庄山区参加支教活动。在那里，他担任一年级的班主任，为孩子们传授知识，也和他们分享自己的故事。
思考：学会学习，还要如何做？
提示：积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
探究三 怎样学习
庞众望说，回顾自己的人生经历，目前让他骄傲的一个是高考，一个是科研。“在更长远的未来里，能让我骄傲的不会只是这两件事情，可能是我的事业，值得我骄傲的东西还在未来等着我。”
思考：学习不仅关乎个人前途，更关乎民族的未来和发展，我们如何学习呢？
提示：我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
探究三 怎样学习
思考：“每读一遍，带着一个目标去读”，我们怎样学习呢？
提示：养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
笔记：3.怎样学习
（1）梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。
①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
（2）我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
本课小结
如何理解学习？（内容、场所、形式）
学习的意义
学习成就梦想
兴趣、学习习惯、实践活动
怎样学习
为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量
立身做人的永恒主题，报国为民的重要基础。
提升我们的思想品德和精神境界……
( )1.小轩课余时间收集了一些植物叶子，准备把它们做成标本；小凡在周末去敬老院做义工；小瑞回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭······这些事情有人认为与学习有关，有人认为与学习无关。对此，以下观点正确的是
A.在初中阶段，所谓的学习就是学习书本知识
B.学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等
C.学生的学习是多方面的，参加工作后就不用学习了
D.学习仅局限在学校，我们所尝、所触、所做都不是学习
B
一、选择题
( )2.作家王蒙说：“一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习，健康的身心同样是学习的结果，学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。”这表明
①学习可以提升精神境界　②学习让我们的世界更精彩　
③学习可以获得一切　④学习可以增强能力、增长智慧
A.①②③ B.①②④　
C.①③④ D.②③④
B
( )3.“摘星星的妈妈”王亚平自入选航天员大队以来，除了高强度的训练，晚上还要学习空气动力学等30多门功课，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空，成为第一个实现舱外行走的中国女性，为我国航天事业作出贡献。这说明
①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习　②学习关乎个人的前途命运和民族的未来发展　③学习是我们现阶段的基本任务　④学习成就梦想，要抓住一切时间来学习
A.①② 　 B.②③　 C.①④ 　 D.②④
A
( )4．习近平总书记曾说过：“社会是个大课堂。青年要成为国家栋梁之材，既要读万卷书，又要行万里路。”这表明
①学习并不局限在学校　
②生活中的点点滴滴都是学习　
③在实践中体验也是一种学习
④社会实践比在校学习更重要
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
A
( )5．右边漫画中的学生应该懂得
A．学习并不局限在学校
B．学习需要自觉、主动的态度
C．初中阶段的学习内容非常丰富
D．生活中的点点滴滴都是学习
B
( )6．中国科学院院士、中国科学技术大学化学系教授俞书宏认为：“兴趣是最好的老师，更是科技工作者从事科研的驱动力。”下列对学习兴趣的理解正确的有
①学习兴趣决定了个人成就的大小　
②学习需要发现并保持兴趣　
③兴趣可以在坚持中培养　
④有学习兴趣定能取得科研成果
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
C
( )7．也许你的梦想是成为一位企业家，缔造一个业界神话；也许是成为一名电影导演，留下不朽的光影；也许你的梦想是不被柴米油盐所淹没，是工作顺利、家人健康······而学习，会让梦想远行。这说明
①学习提升生活境界，能让我们拥有实现梦想的持续力量　②学习是青少年增长智慧、成就梦想的重要途径　③社会要打造良好阅读环境，共建共享书香家园　④青少年应该阅读有益读物，以阅读为当前主要任务
A．①②　 B．②④　 C．③④　 D．②③
A
( )8.下图《学习金字塔》告诉我们

B
①不同的学习方法会产生不同的学习效果　②学习应当成为我们终生的活动　③学会学习，要掌握科学的学习方法　
④要养成良好的学习习惯
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
( )9.山河破碎，读书是为了求索救国良方；百废待兴，读书是为了矢志报国；变革岁月，读书是为了和国家一起奋起直追······今天，读书是为了勇担重任，不负时代，更不负那些“甘将热血沃中华”的先辈！这告诉我们
①学习是立身做人的永恒主题　②学习是报国为民的重要基础　③学习仅关乎个人的前途和命运　④应学以致用，为民族复兴贡献力量
A.①②　 B.①③　
C.②④　 D.③④
C
( )10.60多岁的杨树兰老人经过六年的自学，从一个法盲变成了一个“法律通”。为了让更多的人懂法，她还成立了一支近两百人的老年宣传队，并且自己作词作曲，将法律知识“唱”给大家听。杨树兰老人的事例告诉我们
A．只要坚持学习，就一定能实现人生价值
B．学习能让人获得更多的荣誉和利益
C．应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动
D．养成良好的学习习惯会让我们终身受益
C
11. 阅读材料，回答问题。
　　有人说，初中阶段是人生的十字路口；也有人说，初中阶段是人生美好的年华。我们在学习中成长，在学习中进步，努力做更好的自己。
　　材料一：小明进入初中后，随着学习科目的增多，他感到学习太辛苦了，成绩下滑很快，小明因此产生了厌学心理，想放弃学习，父母为此很着急。
(1)阅读材料一，请从学习重要性的角度劝说小明。
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
　　材料二：期中考试后，某校对同学们的学习状况进行了问卷调查，调查结果如下：
学习 状况 成绩无明显进步，感觉自己一无是处，上课无精打采 听课时有自己的课堂记笔记方法 主动与学习小组内的同学讨论问题，互帮互助 学习没有家长或老师的监督时总想松懈
比例 18% 71% 73% 15%
(2)结合材料二，谈谈上述调查结果对同学们学会学习有何启示。
①正确认识自己，增强学习的自信心和兴趣。
②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。
③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
④要善于向他人学习、与他人合作，更好地学习。

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