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(共28张PPT)
5.1 法不可违
第二单元 · 遵守社会规则
1、政治认同：树立法律意识，增强守法观念，警惕身边的违法行为,懂得依法规范自身行为；
2、道德修养：加强自身修养,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力；
3、法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人；
4、健全人格：逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力；
5、责任意识：树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人。
核心素养目标
教学重点：违法行为的分类，不同类型违法行为适用的法律；自觉做到守法护法。
教学难点：感受法律尊严，自觉遵法守法。
自主学习
1、法律的作用？
2、违法行为的含义及产生原因
3、违法行为的分类及区分？
4、身边常见的违法行为？
5、如何遵章守法？
01
违法无小事
③强制作用
1.法律的作用是什么？
一、违法无小事
①法律作为一种行为规范，明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
②法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
指引作用
评价作用
强制作用
法可违
朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院提起诉讼，法院判决苏某限期归还手表。
下列行为属于哪一类违法行为？
01
李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内掷矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。
02
我国民法典规定，拾得遗物，应当返还权利人
我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚
民事违法行为
行政违法行为
一题多解：根据违反的法律类别判断
法不可违
陈某为牟取非法利益，介绍杨某向吴某等人(均另案审理)非法收购走私入境的马来穿山甲(1类濒危野生动物)。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。
03
我国刑法规定，非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，予以定罪处罚。
下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？
（结合P48的内容）
刑事违法行为
一题多解：根据违反的法律类别判断
A含义：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
B原因：缺乏规则意识、法治观念不强；
C分类：
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
一般违法行为（轻微）
严重违法行为
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为（犯罪）

①根据
违反法律的类别分
②根据
对社会的危害程度分
（个人(团体)损害社会，无具体受害人）
（个人(团体)损害个人(团体)，有具体受害人）
（全体社会成员，判刑拘役）
一、违法无小事
2.违法行为的原因、含义及分类是什么？
三种违法行为的区别和共同点 违反的法律 社会危害性 法律责任 实例
民事违 法行为
行政违 法行为
刑事违 法行为
共同点 民事法律
相对轻微
（一般违法）
欠债不还；
捡到他人物品据为己有；
泄露他人隐私；
没依法履行合同义务
相对轻微
（一般违法）
扰乱社会治安、破坏公共设施、闯红灯、谎报险情、偷税漏税欠税等
最严重
（严重违法或犯罪）
故意杀人、抢劫、放火、绑架、贩毒、泄露国家秘密、贪污受贿等
行政法律
刑事法律
①都属于违法行为；都具有社会危害性；都要承担法律责任。
②一般违法行为若不及时改正 ，发展下去，就可能导致犯罪。违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
民事责任：停止侵害、返还财产、恢复原状、赔偿损失、支付违约金、消除影响、赔礼道歉等。
行政制裁：行政处分警告、记过、降级、撤职和开除；行政处罚罚款、没收违法所得、行政拘留等
刑罚处罚：拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 ； 罚金、剥夺政治权利、没收财产等。
一看违反的法律法规（行政法、民事法、刑法）
二看违法行为的社会危害性（轻或重）
三看违法者的被处罚结果
（1）民事违法行为：停止侵害、恢复原状、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉、赔偿损失等
（2）行政违法行为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。
（3）刑事违法行为：主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑）；附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等）。
方法与技能
如何判断违法行为？
我是小法官--判断属于什么违法行为
3.李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4盏，被公安机关处以200元罚款。
行政违法行为
行政违法行为
2.王某在网上公开谩骂侮辱他人，被人民法院判决向当事人赔礼道歉，并赔偿精神损失。
民事违法行为
1.王某在家无聊，打电话到119，谎称邻居家着火了。
4.小李醉驾开车导致五车连环相撞，被判处拘役两个月并处罚金一万元。
5.小王因酒驾被交警依法处以200元罚款，15日拘留。
刑事违法行为
行政违法行为
法不可违
第二部分
警惕身边的违法行为
学习法律知识 树立法律意识
—— 让法律精神扎根于我们心中
1.违反法律：行政法律规范。
四、行政违法行为
（1）行政处分：国家行政机关对其系统内部违法失职的公务员实施的一种惩戒措施。包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。
（2）行政处罚：指行政主体依法对违反行政法规范但尚未构成犯罪的公民给予的一种惩罚措施。行政处罚包括警告、罚款、行政拘留等。（P48）
如：治安管理处罚法、交通管理条例、义务教育法、环境保护法等行政管理的法律法规的行为，都属于行政违法行为
2.行政制裁
扰乱公共秩序
妨害公共安全
侵犯人身权利、财产权利
妨碍社会管理
违反治安管理的行为
警惕身边的行政违法
谎报险情
适用治安管理处罚法第二十五条
（属于扰乱公共秩序的行为）；
扰乱公共秩序
妨害公共安全
侵犯人身权利、财产权利
妨碍社会管理
违反治安管理的行为
破坏铁路封闭网
适用治安管理处罚法第三十五条（属于妨害公共安全的行为；
警惕身边的行政违法
扰乱公共秩序
妨害公共安全
侵犯人身权利、财产权利
妨碍社会管理
违反治安管理的行为
警惕身边的行政违法
殴打他人
适用治安管理处罚法第四十三条（属于侵犯人身权利的行为）
4.身边行政违法行为表现：谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为。
生活中，最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。
朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了不愿意归还，苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表，或者照价赔偿给苏某。
我国的民法通则第七十九条规定，拾得遗失物，应当归还失主。
法不可违
（1）以上的违法行为是属于哪一类违法行为？
民事违法
《合同法》
《民法总则》
《侵权法》
肖像权
著作权
《著作权法》
侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
财产权
民事违法行为的典型表现
②
民事权利
财产权
人身权
物权
继承权
债权
……
生命权 健康权
姓名权 肖像权
名誉权 隐私权
婚姻自主权 ……
合同，又称契约，是由当事人协商达成一致意见而形成的协议。当事人违反合同约定的，应承担违约责任。
相关链接
P51
4、身边的违法行为有哪些？
行政违法行为：①谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
民事违法行为：②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
整体感知
新知探究
上面这幅图片给我们什么启示？
遵章守法是社会和谐的保证。
新知探究
（1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
（2）在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
（3）在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为。
5.如何做到遵章守法？
法不可违
为什么做到法不可违？
违法行为含义：是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
违法行为种类
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
一般违法行为
——犯罪行为
社会和谐的保证：遵章守法
如何做？认识违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为
4
课堂小结
巩固练习
1.李某因谎报险情，被公安机关拘留；刘某因生产、销售假冒伪劣产品被人民法院判处有期徒刑三年，并处罚金5000元。李某和刘某的行为分别属于（ ）
A.严重违法行为、一般违法行为
B.民事违法行为、行政违法行为
C.民事违法行为、刑事违法行为
D.行政违法行为、刑事违法行为
D
巩固练习
2.2022年2月8日，杨某从中高风险地区所在城区返回玉林市，未按疫情防控有关规定报备，不执行核酸检测等管理服务措施，被玉林市玉州区警方依法处以行政拘留5日的处罚。对此，下列认识正确的是（ ）
①杨某的行为是严重违法行为
②任何人都没有超越法律的特权
③杨某的行为是一般违法行为
④杨某的个人隐私权受法律保护
A.①② B．①④ C.②③ D．③④
C
巩固练习
3.在校园里，经常会听到一些学生的口头禅：“大错不能犯，小错可不断。”你认为这种观点是（　　）
A．错误的，只要有了小缺点、小错误就会走上违法犯罪的道路
B．正确的，一般违法行为与犯罪之间没有多大的联系
C．错误的，有不良行为一定要及时改正，否则有可能走向违法犯罪
D．正确的，只要不犯大错误，小打小闹没关系
C
CELEBRATE NATIONAL DAY
5.1法不可违
遵章守法是社会和谐的保证
法律
遵守
3、如何做到遵章守法？P51
①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
针对行政违法行为
②要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
针对民事违法行为
③依法从事民法活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。

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