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(共50张PPT)
第四章 光现象
八年级
物 理
上
第四节 光的折射
【2024新教材】
目录
01
学习目标
04
课堂总结
02
新知导入
05
板书设计
03
新知讲解
06
布置作业
01
学习目标
学习目标
1.物理观念
（1）通过实验探究，知道折射光线、折射角的含义，了解光从空气射入水中或射入其他介质时的偏折规律。
（2）了解光在发生折射时，光路的可逆性。
（3）了解生活中的光的折射现象，并能用光的折射规律进行解释。
2.科学思维
体验由折射引起的错觉，基于事实证据和科学推理对不同信息、观点进行质疑和批判。
学习目标
3.科学实验
经历“光的折射规律”的探究过程，学习描绘光路、记录实验数据的方法。
4.科学态度与责任：
初步领略折射现象的美妙，获得对自然现象、对生活的热爱、亲近的情感。
学习目标
学习重点
光的折射规律
学习难点
光的折射规律的应用
02
新知导入
新知导入
2024年8月1日，巴黎奥运会男子100米自由泳决赛上演了一场速度与激情的较量。中国选手潘展乐以46秒40的惊人成绩，不仅打破了自己保持的世界纪录，更以绝对优势为中国游泳队赢得了本届奥运会的首枚金牌。
新知导入
2024年8月1日，巴黎奥运会男子100米自由泳决赛上演了一场速度与激情的较量。中国选手潘展乐以46秒40的惊人成绩，不仅打破了自己保持的世界纪录，更以绝对优势为中国游泳队赢得了本届奥运会的首枚金牌。
新知导入
为什么清澈见底的游泳池看起来很浅？
新知导入
为什么清澈见底的溪水看起来很浅？
新知导入
大漠与天空接壤的边界，升起一座幻城，那是沙漠里的海市蜃楼。海市蜃楼是怎样形成的？
新知导入
问题
在一个空碗中放一枚硬币。请你慢慢蹲下，当低至某一个观察位置时，就无法看到硬币了。但如果你慢慢往碗中倒水，在同一个观察位置就又能看到碗中的硬币了（如图所示）。这是为什么呢？
让硬币出现
03
新知讲解
新知讲解
一、光的折射
我们说光沿直线传播，是指光在同一种均匀介质中传播的情形。如果光从一种介质进入另一种介质，例如，从空气进入水或玻璃时，情况又会怎样呢？让我们通过实验来研究。
新知讲解
演示 研究光的折射现象
让一束光从空气斜射入水中（如图所示），观察光束在空气中和水中的径迹。光束进入水中以后传播方向是否发生了偏折？向哪个方向偏折？
光斜射入水中时的折射现象
新知讲解
演示 研究光的折射现象
改变光束从空气射入水中的角度，多做几次，观察光束在空气中和水中的径迹。
光斜射入水中时的折射现象
新知讲解
演示 研究光的折射现象
由实验可以发现，光从空气斜射入水中时，传播方向发生了偏折，这种现象叫作光的折射（refraction）。
光斜射入水中时的折射现象
新知讲解
演示 研究光的折射现象
由实验可以发现，光从空气斜射入水中时，传播方向发生了偏折，这种现象叫作光的折射（refraction）。
光斜射入水中时的折射现象
新知讲解
演示 研究光的折射现象
如图所示，光从空气斜射入水时，在界面发生了反射和折射，在空气中发生了反射；进入水时发生了折射。
光斜射入水中时的折射现象
新知讲解
演示 研究光的折射现象
如图所示，光从空气斜射入水时，在界面发生了反射和折射，在空气中发生了反射；进入水时发生了折射。
光斜射入水中时的折射现象
新知讲解
演示 研究光的折射现象
如图所示，光从空气斜射入水时，在界面发生了反射和折射，在空气中发生了反射；进入水时发生了折射。
光斜射入水中时的折射现象
新知讲解
演示 研究光的折射现象
如图所示，以经过入射点O并垂直于水面的直线ON作为法线，入射光线与法线的夹角i叫作入射角，折射光线与法线的夹角r叫作折射角。
光的折射
新知讲解
演示 研究光的折射现象
如图所示，以经过入射点O并垂直于水面的直线ON作为法线，入射光线与法线的夹角i叫作入射角，折射光线与法线的夹角r叫作折射角。
光的折射
新知讲解
演示 研究光的折射现象
实验结论：当光从空气斜射入水中或玻璃中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大。
光的折射
新知讲解
演示 研究光的折射现象
实验结论：当光从空气垂直射入水中或玻璃中时，传播方向不变。
光的折射
新知讲解
演示 研究光的折射现象
实验结论：如果让光逆着折射光的方向从水或玻璃射入空气中，可以看到，进入空气中的折射光逆着原来入射光的方向射出。也就是说，在折射现象中，光路可逆。
新知讲解
二、生活中的折射现象
清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为它的实际深度会超过你看到的深度，可能会使你惊慌失措而发生危险。为什么池水看起来比实际的浅呢？
新知讲解
二、生活中的折射现象
为什么池水看起来比实际的浅呢？这是因为池底某点反射的光从水中斜射向空气时会发生偏折，逆着折射光看去，就会感觉这点的位置升高了（如图所示），即池水看起来比实际的浅。
池水变“浅”了
新知讲解
二、生活中的折射现象
看见清澈见底的水中的鱼是什么现象？
看见水中的鱼
新知讲解
二、生活中的折射现象
看见清澈见底的水中的鱼是什么现象？
从鱼身上某点反射的光从水中斜射向空气时会发生偏折，折射光线偏离法线，人逆着折射光线看去，看到的是鱼A的虚像A’，虚像A 的位置比鱼A的位置高。
看见水中的鱼
新知讲解
二、生活中的折射现象
利用同样的道理，还可以解释节前“问题”栏目中的现象。
从硬币身上某点反射的光从水中斜射向空气时会发生偏折，折射光线偏离法线，人逆着折射光线看去，看到的是硬币的虚像，虚像的位置比硬币的位置高。
看见水中的硬币
新知讲解
二、生活中的折射现象
鱼儿在清澈的水中游动，可以看得很清楚（如图所示）。然而，沿着你看见鱼的方向去叉它，却叉不到。有经验的渔民都知道，只有瞄准鱼的下方才能叉到鱼。
叉鱼
新知讲解
二、生活中的折射现象
从鱼身上反射的光从水中斜射向空气时会发生偏折，折射光线偏离法线，人逆着折射光线看去，看到的是鱼的虚像，虚像的位置比鱼实际的位置高。
叉鱼
新知讲解
科学世界 海市蜃楼
在我国的古书《史记》《梦溪笔谈》中都有关于海市蜃楼的记载，宋代大诗人苏轼在《登州海市》诗中也描述过海市蜃楼的奇观。可见，海市蜃楼是一种不算少见的自然现象。 海市蜃楼是怎样发生的？
我们已经知道，光在同种均匀的介质中沿直线传播。如果介质疏密不均，光就不会沿直线传播，而会发生折射。
新知讲解
科学世界 海市蜃楼
海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象，多发生在夏天的海面上。夏天空气较热，但是海水比较凉，海面附近底层空气的温度比上层的低。空气热胀冷缩，上层的空气比底层的空气稀疏。来自地平线以下远处物体的光，本来不能到达我们的眼中，但有一些射向空中的光，由于不同高度空气的疏密不同而发生弯曲，逐渐弯向地面（如图所示），进入观察者的眼睛。
新知讲解
科学世界 海市蜃楼
观察者逆着光望去，就看见了远处的物体。
海市蜃楼的成因
达标练习
1.下列说法不正确的是（ ）
A.光从空气射入水中时传播方向一定改变
B.光从玻璃斜射入空气中时传播方向发生改变
C.光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角
D.光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角
A
达标练习
2.下列说法正确的是（ ）
A.看见清澈见底的溪水底部的鱼是真实的鱼
B.看见游泳池底深度约1米，实际深度小于1米
C.海市蜃楼是光的折射形成的现象
D.小明正对清澈溪水中看到的鱼叉去肯定能叉着鱼
C
达标练习
3.在图中，正确地表示了光从空气进入玻璃中的光路是（ ）
C
达标练习
4.下图中，是光的折射形成的是（ ）
A
A.海市蜃楼 B.树影 C.水中倒影 D.穿衣镜
达标练习
5.小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云中游”，解释正确的是（ ）
A.“水中云”是平面镜成虚像，“水中鱼”是真实的鱼
B.“水中云”是平面镜成实像，“水中鱼”是真实的鱼
C.“水中云”是平面镜成虚像，“水中鱼”是光的折射成的虚像
D.“水中云”与“水中鱼”成像原理相同
C
04
课堂总结
课堂总结
1.光从一种介质进入另一种介质，传播方向发生偏折的现象叫做光的折射。
2.光从空气斜射入水中或其他介质时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大。当光从空气垂直射入水中或其他介质时，传播方向不变。在折射现象中，光路可逆。
3.生活中的折射现象：池水看起来比实际浅；水中筷子向上弯折；海市蜃楼。
05
板书设计
板书设计
1.光从一种介质进入另一种介质，传播方向发生偏折的现象叫做光的折射。
2.光从空气斜射入水中或其他介质时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大。当光从空气垂直射入水中或其他介质时，传播方向不变。在折射现象中，光路可逆。
3.生活中的折射现象：池水看起来比实际浅；水中筷子向上弯折；海市蜃楼。
06
布置作业
作业布置
P106T5
课外作业P106T1、T2、T3 、T4、T6。
阅读P105科学世界 海市蜃楼
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