资源简介 (共18张PPT)共建美好集体第二单元 成长的时空第七课 在集体中成长1.美好集体的作用?P53在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。 团结合作的蚂蚁:在动物世界中,蚂蚁的团结合作是非常有名的。在洪水来临的时候,蚂蚁群会用身体组成一艘船,把幼虫和粮食放在上面。发生森林野火时,蚂蚁群会抱团,顺着地势向安全的地方滚去,外围的蚂蚁宁可牺牲自己也不会临阵脱逃。生活观察:看图并回答:你心目中的美好集体是什么样的?你为建设美好集体做过什么 美好集体思考:航天人的逐梦星辰大海的过程给我们共建美好集体有怎样的启示?探究与分享1★ 1.如何建设美好集体?P53-55(1)建设美好集体,需要我们确定共同的愿景。共同的愿景含义:拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。班名养成记共同的愿景作用:①对集体:愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。②对个人:共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。结合这些班名的寓意,说说我们为什么选择这样的班名?思考并讨论: 关于班集体建设,你有哪些意见和建议? 如何在建设美好集体中发挥主人翁作用?这体现了什么意识?探究与分享——我为集体建言献策★2.如何建设美好集体?P53-55(2)建设美好集体,要树立主人翁意识。P54a.我们应主动作为,各负其责,各尽其能。b.对于集体的事务,应积极参与、共同商定;c.对于集体中存在的问题和不足,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进建议。2.如何建设美好集体上下课的作息时间学校运动会的秩序思考:如果我们不服从这些规则,可能给集体带来哪些影响?对个人又有哪些影响?★2.如何建设美好集体?P53-55(3)建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。a我们要自觉遵守集体的共同规则,使集体生活得以有序开展。b要学会处理与他人的关系,在人际交往中学会推己及人,多些宽容和理解。c要弘扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为。在巴黎奥运会上,全红婵和陈芋汐既有合作也有竞争,合作: 双人项目表现出色:全红婵和陈芋汐搭档参加了女子双人10米跳台比赛,成功夺得金牌,为中国队实现了该项目奥运七连冠。竞争:单人项目巅峰对决:在女子单人10米跳台决赛中,全红婵和陈芋汐展开了激烈竞争。经过五轮较量,全红婵最终以425.60分的成绩夺冠。思考:她们的故事告诉我们应如何建设美好集体?(4)建设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念(良性竞争)。我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。★2.如何建设美好集体?P53-55方法与技能:集体生活中的合作策略 P55新闻链接: 选择个人利益?还是集体利益?▲美国以“强迫劳动”为名,污蔑抹黑中国新疆棉花,H&M、耐克、阿迪达斯等多家服饰企业声称抵制中国新疆棉花,引起中国民众激愤。对此,中国明星艺人纷纷表态与自己代言的品牌解约,用实际行动支持中国的利益和形象。▲最近美国国会众议院通过了一项法案,要求中国字节跳动公司在半年内出售其旗下短视频分享平台TikTok,否则将在美国被禁用。周受资明确表态:不打算接受TikTok被收购,准备退出美国市场。▲在人类历史上的危难关头,有一群挺身而出、义无反顾的人:1998年全国特大洪水中用人墙堵口的董万瑞中将和他带领的人民子弟兵;2008年汶川地震时从近5000米高空冒死盲跳的15名空降兵……(5)建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。P55★2.如何建设美好集体?P53-553.如何正确认识和处理个人利益与集体利益的关系a在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。b当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。同时,也要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。c只有坚持集体主义原则,把国家利益和集体利益放在首位,充分尊重和维护个人的正当利益,才能促进社会的和谐发展。共建美好集体美好集体的愿景含义作用要确定共同的愿景要树立主人翁意识要营造和谐有序的集体环境要树立正确的合作与竞争观念坚持集体主义原则,发扬集体主义精神如何共建美好集体?★★如何正确认识和处理个人利益和集体利益的关系?★★第七课 在集体中成长 第一框 集体生活成就我1.F(集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人), 2.T,3.T。4.A, 5.D, 6.C, 7.C, 8.B, 9.B, 10.C, 11.D。12.(1)①告诉这位新同学要大胆地融入集体,在集体生活学会与人交往,发展个性;(2分)②劝说排挤他的同学要在集体生活中学会接纳和尊重,学会理解和包容,彼此友好相处。(2分)(2)①在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责。我们要在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人;(2分)②集体是我们共同成长的园地,集体的发展推动个人提升能力和健康成长。我们应在集体生活中相互促进,相互成就,共同发展。(2分)(3)多开展各类集体活动,引导同学们在集体中学习他人的优点,不断完善自己,发挥自己的优势和特长。(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览