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5.1 走进数据解题思路（同步练习）-高中信息技术教科版（2019）必修1
一、选择题
1．数据集部分内容如图所示，小申发现其中存在着大量待处理的( )
A.缺失值 B.重复值 C.异常值
2．下列选项中，不是数据解题思路作用的是( )
A.了解事物的现状 B.方便数据的获取
C.剖析事物的发展历程 D.预测事物的未来走向
3．数据解题思路可以为描述性数据解题思路、探索性数据解题思路和验证性数据解题思路。其常用的解题思路方法不包括( )
A.对比解题思路法 B.平均解题思路法 C.立体解题思路法 D.结构解题思路法
4．表为某同学高一上学期四次考试的成绩，他通过图表对成绩进行数据可视化表达并解题思路。根据题意回答问题。
科目 第一次考试 第二次考试 第三次考试 第四次考试
语文 98 102 110 124
数学 64 73 85 118
英语 111 102 103 88
通过对四次考试成绩的解题思路比较，发现语文科和数学科进步明显，英语科有退步的迹象，该解题思路方法属于( )
A.平均解题思路法 B.对比解题思路法 C.结构解题思路法 D.水平解题思路法
5．以下选项中( )更适合解题思路数据之间的逻辑关系，帮助人们发现数据背后的价值。( )
A.柱型图 B.散点图 C.饼图 D.折线图
6．通过访问国家统计局网站，可以查阅相关数据报告，下列关于撰写数据解题思路报告说法不正确的是( )
A.不能采用专业术语，篇幅较长 B.内容客观，解题思路准确
C.呈现数据解题思路的过程、结论和建议 D.引用资料要加注释
7．如图所示，通过对比得知我国近几年人均GDP都处于上涨状态。以上采用的数据解题思路方法是( )
A.平均解题思路和交叉解题思路 B.对比解题思路和交叉解题思路
C.平均解题思路和对比解题思路 D.对比解题思路和结构解题思路
8．下列不属于大数据解题思路的是( )
A.特征探索 B.关联解题思路 C.聚类与分类 D.海量解题思路
9．词云通常使用字体的大小和颜色表示关键词的重要程度或出现频次，在下列情形中，哪些适合用词云来呈现的( )
①《西游记》中，孙悟空出现的次数
②学生的语文、数学、英语三科月考成绩
③某报告中出现的关键词
④刊登在报纸上的一则新闻
⑤《三字经》中常用的高频词汇
A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①④⑤
10．某超市曾经研究销售数据，发现购买方便面的顾客购买火腿肠、卤蛋等商品的概率很大，进而调整商品摆放位置。这种数据解题思路方法是( )
A.聚类解题思路 B.分类解题思路 C.关联解题思路 D.回归解题思路
二、判断题
11．数据解题思路的目的是提取有用信息，并形成结论或观点，从而指导决策。( )
12．可以用于解题思路数据趋势的可视化呈现类型包括折线图、分组柱形图、堆叠柱形图和柱线混合图等。( )
三、操作题
13．cj.xlsxcj.xlsxcel处理，数据存储在cj.xlsxcj.xlsx”文件中，部分数据如图a所示，张三老师利用该数据展开了数据的统计解题思路与可视化呈现。
图a
请回到下列问题：
(1)导入模块，创建DataFrame对象，计算每个学生总分列，则①划线处，填入的语句是__________(单选，填字母)
A.df=df.count=df.count=df.count=df.count(axis=0) B.df['总分']=df.count(axis=1)
C. df['总分']=df.sum(axis=0) D.df['总分']=df.sum(axis=1)
import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt
plt.rcParams['font.sans-serif']=['SimHei'] #显示中文字符，字体为黑体
df=pd.read_excel("cj.xlsx")
df=df.drop("考号",axis=1) #删除考号一列
①________
(2)在df对象中显示出总分成绩大于等于300的学生，正确的语句是__________ (单选，填字母)
A.print(df[df.总分>=300]) B.print(df.总分>=300)
C.print(df[df>=300]) D.print(df[300：])
(3)按照班级分组计算各班总分平均分，从大到小显示总分平均分最高的前三个班级，在划线处填入合适代码。
df1=df.groupby("班级",as_index=False).mean()
df2=df1.sort_values("总分",ascending=__________)
s=df2.head(3)
print(s)
(4)利用matplotlib.pyplot绘制柱状图，如图b所示，在划线处填入合适代码。
图b
plt.figure()
plt.bar (( ))
plt.title("总分平均分最高的三个班级")
plt.ylim(180,300) #设置 y 坐标轴的刻度
plt.show()
参考答案
1．答案：A
解析：本题主要考查数据处理。由图可知，该表存在大量待处理的缺失值，故本题选A选项。
2．答案：B
解析：本题主要考查数据解题思路的作用。数据解题思路的作用有：了解事物的现状、剖析事物的发展历程、 预测事物的未来走向等。方便数据的获取不是数据解题思路作用，故本题选B选项。
3．答案：C
解析：本题主要考查数据解题思路的方法。数据解题思路可以为描述性数据解题思路、探索性数据解题思路和验证性数据解题思路。常用的解题思路方法：对比解题思路法、 平均解题思路法、结构解题思路法等，不包括立体解题思路法，故本题选C选项。
4．答案：B
解析：本题主要考查数据解题思路的方法。“通过对四次考试成绩的解题思路比较”，该解题思路方法属于对比解题思路法，故本题选B选项。
5．答案：B
解析：本题主要考查数据解题思路。饼图适用于部分与整体的占比情况，柱形图适用于数据间的比较，折线图适用于描述趋势。散点图更适合解题思路数据之间的逻辑关系，帮助人们发现数据背后的价值，故本题选B选项。
6．答案：A
解析：本题考查数据解题思路相关内容。数据解题思路报告不仅是对整个数据处理过程的总结与展示，更能为决策提供参考。正文是报告的主体部分，包含所有数据解题思路事实和观点，要系统地展示数据解题思路的过程和结果，正文各部分之间应具有清晰的逻辑关系，条理清楚，可通过数据图表和相关的文字结合进行解题思路，帮助使用者理解。报告结尾部分应根据数据解题思路结果进行总结和提炼，给出明确的结论、具体建议或解决方案，这部分是整个报告的重点，能够帮助使用者深入思考。附录是对全文的补充，可以将不便于在正文中体现的内容放在这里，包括名词解释、数据收集方式、调查问卷、解题思路方法说明和参考资料等。解题思路4个选项，BCD说法正确，A选项说法不正确。故本题答案是A选项。
7．答案：C
解析：本题主要考查数据解题思路。对比解题思路法：将两个及两个以上的数据进行比较，解题思路它们的差异，从而揭示这些数据所代表的事物发展变化情况和规律性。 由人均GDP可知，还采用了平均解题思路法，故本题选C选项。
8．答案：D
解析：本题考查数据解题思路相关内容。数据解题思路的基本方法包括特征探索、关联解题思路、聚类与分类、数据分类，故本题答案是D选项。
9．答案：C
解析：本题主要考查数据解题思路的描述。“词云”就是通过形成“关键词云层”或“关键词渲染”，对网络文本中出现频率较高的“关键词”的视觉上的突出。①《西游记》中，孙悟空出现的次数③某报告中出现的关键词⑤《三字经》中常用的高频词汇，均适合用词云来呈现，故本题选C选项。
10．答案：C
解析：本题主要考查数据解题思路的方法。关联解题思路又称关联挖掘，就是在交易数据、关系数据或其他信息载体中，查找存在于项目集合或对象集合之间的频繁模式、关联、相关性或因果结构。 或者说，关联解题思路是发现交易数据库中不同商品(项)之间的联系。由题干可知，这种数据解题思路方法是关联解题思路，故本题选C选项。
11．答案：√
解析：
12．答案：√
解析：
13．答案：(1)D
(2)A
(3)False
(4)s.班级,s.总分 或 s['班级'],s['总分']
解析：本题考查数据解题思路。
(1)我们要计算每个学生的总分，而总分是每个学生的各科成绩之和，所以应该沿着行的方向进行求和，即使用 df.sum(axis=1) 来计算每个学生的总分。故答案为D选项。
(2)我们想要筛选出总分成绩大于等于 300 的学生，应该使用 DataFrame 的列标签 .总分 来访问总分列，并通过条件 df.总分>=300 进行筛选，故答案为A选项。
(3)在这个问题中，我们要按照班级分组并计算各班级的总分平均分，然后按照总分平均分从大到小进行排序，最后显示总分平均分最高的前三个班级。所以，参数应该是 ascending=False，以确保按降序排列。故答案为：False。
(4)在这个问题中，我们要绘制柱状图，其中 x 轴是班级，y 轴是总分平均分。我们已经在前面的代码中计算了总分平均分并将其存储在 DataFrame s 中，因此我们可以在柱状图中使用 s['班级'] 作为 x 轴数据，s['总分'] 作为 y 轴数据。所以，答题空4中的代码应该是：codes['班级'], s['总分']这将使用 s 中的班级数据作为 x 轴，总分平均分数据作为 y 轴来绘制柱状图。故答案为：s.班级,s.总分 或 s['班级'],s['总分']。

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