河南省商丘市夏邑县重点高中2024-2025学年高一上学期9月考试历史试题(含答案)

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河南省商丘市夏邑县重点高中2024-2025学年高一上学期9月考试历史试题(含答案)

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河南商丘夏邑重点高中2024-2025 学年高一上学期9 月份考试
历史
一、单选题:本大题共25小题,共50分。
1.下列农业工具的发展与变化,按其时间排列正确的是()
A.打制农具——磨制工具——铁器农具——青铜农具
B. 磨制工具——打制农具——铁器农具——青铜农具
C. 打制农具——磨制工具——青铜农具——铁器农具
D. 打制农具——铁器农具——磨制工具——青铜农具
2.原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植作物,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进 的决定性因素是( )
A.人工取火的发明 B. 建筑技术的发展 C. 生产工具的进步 D. 畜牧水平的提升
3.史书记载:周公辅佐成王,“立七十一国,姬姓(王族)独居五十三人”。材料反映的西周政治制度是()
A. 宗法制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
4.大汶口文化晚期遗址出现了男女合葬墓。其中1号墓,男性遗体放于墓穴正中,女性则在正穴扩出的一 个小长方坑中。1、13、35号三座墓,随葬品的放置多数偏于男性一侧。由此反映了大汶口文化晚期处于
A.母系氏族社会 B. 父系氏族社会 C. 奴隶制社会 D. 早期国家形成时期
5.某学者指出,公元前四千年中国存在的区域文化带有内蒙古长城带、仰韶文化、大汶口文化、大溪文化、 太湖长江三角洲文化、大坌坑文化等,这些文化彼此相互作用。这表明()
A.不同文明的交融互动最终促成了国家的形成
B. 中华文明的起源呈现多元一体的格局
C.地理的复杂性与分层性奠定中华文明的基础
D. 中华文明由黄河流域向周边逐渐扩展
6.有同学这样形容战国时期前秦诸子的思想,有的一股正气,平治天下;有的爱好和平,讲求实际功利; 有的刻薄严苛,法度严明;有的带着逍遥魂儿,避世寻自由。这些思想分别是指哪家学派()
A.道家、儒家、法家、墨家 B. 儒家、墨家、法家、道家 C. 墨家、儒家、法家、道家 D.墨家、法家、道家、儒家 7.下列思想家及主张中,对应不正确的是:()
A.孔子主张关爱他人,爱惜民力 B.墨子提出实施仁政
C.荀子认为人性恶,主张隆礼重法 D. 韩非子主张以法治国
8.修建于战国的水利工程()
A. 大运河 B. 灵渠 C. 都江堰 D. 白渠
9.内迁的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族,初步形成了各地区、各民族共同的血缘认同和文化认同,被称为华夏 认同。华夏认同形成于()
A.夏、商、周时期 B. 春秋战国时期
C. 秦朝建立统一的多民族国家以后 D.西汉巩固大一统局面以后 10.商鞅变法中,最明显、最直接触犯旧贵族利益的是()
A.废井田,开阡陌 B. 奖励军功 C. 建立县制 D. 禁止弃农经商
11.有史学家说:“秦朝推行的郡县制,奠定了中国地方行政体系的基础,使国家观念深入边远地区。”这 表 明 郡 县 制 ( )
A. 消除了地方武装割据的条件 B. 保证了中国封建国家的统一
C.在秦朝主要实行于边远地区 D. 有利于国家大一统局面的形成
12.秦统一后建立起“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东”幅员辽 阔的国家。为了有效地管理地方,秦朝采取的措施是()
A.沿用分封制 B. 推广郡县制 C. 采用郡国并行制 D. 建立省制
13.有学者指出:当秦朝全新的政治形态在多种不同的文化类型中被怀疑、被否定时,它无法让秦朝统治下 的人民获得自我身份的认同感和归属感。于是,秦朝的二世而亡便成了必然性的结果。该学者认为秦朝亡 于 ( )
A. 政治新形态被怀疑和否定 B. 未能实现文化心理的统合
C. 推行郡县制激化社会矛盾 D.严刑峻法激化了社会矛盾
14.谈到西汉的政权建设,史家常以“汉承秦制”作论。下列选项中能体现该论断的是()
A.皇帝制与郡县制 B. 郡县制与刺史制 C. 皇帝制与封国制 D. 丞相制与刺史制
15.秦朝统一后,不断动用民力,修长城、修驰道、戍五岭、造阿房宫、建骊山墓等,动辄征用劳力数百万 人。这主要( )
A.得力于秦朝拥有辽阔的疆域 B.得力于秦始皇个人的统治魅力
C. 为了满足秦统治者的享乐需要 D.得力于统一中央集权国家的形成 16.秦统一六国后,北击匈奴,南统岭南,把“西南夷”纳入版图。这些举措()
A.标志着中央集权制度开始建立 B.实现了秦在全国范围的长久治安
C. 推动了中华民族多元一体格局的形成 D.违背人民意愿加速秦的灭亡
17.柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”,“秦 制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意()
A. 郡县制与秦末农民战争没有关系 B.七国之乱因汉初分封而爆发
C. 郡县制有利于中央集权统治 D. 郡县制取代分封制是历史的必然
18.三国时期学者孟康解释“中朝”说:“中朝,内朝也。大司马左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏 为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉朝实行中外朝制度()
A. 旨在终结宰相制度 B. 有利于中央权力加强 C. 加速了西汉的灭亡 D. 有助于加强皇权专制 19.下列各项史实与结论之间对应正确的是()
史实 结论
A 《黄帝内经》 中国古代第一部药物学专著
B 《神农本草经》 奠定中医理论基础
C 《九章算术》 在世界数学史上占有重要地位
D 《史记》 中国第一部纪传体断代史
A.A B.B C.C D.D
20.汉武帝时期,先后多次迁徙郡国富豪。图是郡国富豪迁徙路线示意图。这一做法
A. 强化了中央对边疆的治理 B. 促进了各地人口自由流动
C. 阻碍了重农抑商政策实施 D. 加强了朝廷对地方的控制
21.通过“丝绸之路”,中国的铁器、丝绸和养蚕、缥丝技术,以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。 同时,中亚、西亚的土特产也陆续传到中国。这反映出“丝绸之路()”
A.推动了沿线地区经济的发展 B. 成为中西交通的主要通道
C.促使中国成为世界经贸中心 D. 促进了中外经济文化交流
22.东汉时期,宦官专权和外戚干政的局面交替出现。即“宗室权落,外戚兴起;外戚势衰,而宦官又盛”。 这一现象的根源是( )
A. 皇帝权力的渐趋衰微 B. 宗族观念的根深蒂固
C. 君主专制制度的弊端 D.地方割据势力的膨胀
23.蔡伦被当今世人列入“影响人类历史进程的100名人”,认为其是“人类有史以来最佳发明家”之一, 是因为他()
A.修筑都江堰 B. 发明印刷术 C. 改进造纸术 D. 编著《天工开物》
24.汉代共历29帝,享国407年。下列汉代事件按先后顺序排列正确的是()
①光武中兴②文景之治③汉武盛世④党锢之祸
A.①②③④ B.②③①④ C.③②④① D.④①③②
25.汉武帝时期,有利于巩固统一多民族国家的举措是()
①派卫青、霍去病三次打败匈奴 ②开通丝绸之路
③加强西南少数民族地区的控制 ④设西域都护府
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
二 、材料解析题:本大题共1小题,共20分。 26.阅读材料,回答问题。
材料一刘邦接受了皇帝的称号,皇帝之下设三公九卿……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、 郡尉等,分掌政治、军事、监察之权。县分大小,万户以上设县令,万户以下设县长。
——樊树志《国史概要》
材料二“汉高祖……秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有 土之爵”,在其封地上享有两大特权,一是“自置吏”,二是“得赋敛”。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
材料三汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”为列侯,而由皇帝制定这 些侯国的名号,分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反,“国除为九江郡”;衡山王刘赐谋反,“国除为郡”。
又颁布律令,规定王国官员地位低于一般官员,限制人们与诸侯王交游。从此,王国与汉郡无异。
——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》
(1)材料一反映了汉初哪些政治制度 指出其渊源。(6分)
(2)依据材料二,说明汉初“矫秦县之失策”的措施,结合所学知识指出这一措施导致的后果。(6分)
(3)依据材料三,结合所学知识,列举汉武帝解决王国问题的措施,并分析其意义。(8分)
河南商丘夏邑重点高中2024-2025 学年高一上学期9月份考试 历史答案
1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B
8.C 9.B 10.B 11.D 12.B 13.B 14.A
15.D 16.C 17.C 18.D 19.C 20.D 21.D
22.C 23.C 24.B 25.A
26. (1)皇帝制度、三公九卿制、郡县制。承袭秦制。
(2)分封诸侯王国。受封王侯在封地上可以自行任命官员、收取赋税。王侯权力过大,危害中央集权。
(3)颁布推恩令分割王国封地;剥夺犯法诸侯王封地,改为郡县;颁布律令加强对诸侯王的防范。消除了 地方割据势力,中央集权得到加强,巩固了国家统一。

长安 蜀郡
o 交险郡
南 海

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