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2024----2025学年上学期八年级道德与法治第一次月考测试
参考答案
一、单项选择题：（每小题2分，共34分）
1、C 2、B 3、C 4、C 5、B 6、C 7、B 8、A 9、B
10、D 11、A 12、A 13、A 14、D 15、C 16、C 17、D
二、非选择题（36分）
18、（6分）（1）我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;
（2）我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”; （3）我们要理性参与网络生活,学会合理利用网络。
（4）学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。
（5）自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者.
19、（8分）（1）小明同学周末因为上网没有时间打篮球、看书和写作业的行为是不对的，属于缺乏媒介素养的表现。
网络为我们的学习和交往提供了广阔平台，但我们不应该沉迷于网络，把周末的所有时间都耗费在互联网上，这不仅没有做到“信息节食”，而且没有做到理性参与网络生活，因为过度上网而忽略了现实生活中的读书、学习和体育锻炼等。
（3）中学生应合理利用周末时间，做好学习、运动、家务劳动、社会实践等活动规划；提高网络媒介素养，学会“信息节食”；控制上网时间，做到劳逸结合，全面发展。
20、（10分）
(1)社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现。(2分)
(2)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
④电动车上楼违反相关规定,损害了其他居民的权利,危害公共安全。(4分)
公民:树立规则意识,加强自律,自觉遵守规则;增强法治观念,做守法的公民等等;
社区;加强管理,对违法行为及时劝阻;加强宣传,增强居民法治观念;等等。
(每个角度答出一条即可,4分)
21.（12分）
(1)①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为;
②有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可:
③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值等。（至少两个方面，4分）
(2)①怀着对革命先烈崇敬和缅怀的心情进行参观,不嬉戏打闹;
②增强规则意识,遵守参观纪律,做到不插队、不乱跑;
③参观时,不交头接耳,不大声喧哗;
④爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱丢垃圾等。（言之有理即可，至少两个方面，4分）
继承先烈遗志,传承红色基因;坚定理想信念,树立报国志向;弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观;不怕困难,顽强拼搏,迎难而上;养成文明健康的生活方式;积极为社会发展献计献策等。
林州红旗渠、安阳殷墟、洛阳龙门石窟、焦裕禄纪念馆、登封少林寺等（言之有理即可）2024—2025学年上学期八年级第一次月水平测试
道德与法治试卷
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，时间60分钟。
2.本试卷闭卷考试。?
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1. 进入中学时代,我们的认知不断扩展,能力不断提升,慢慢跳出“家——学校”的固定生活圈,开始去了解和感受社会生活。下列感受社会生活的做法中你赞同的是
（ ）
①宅家玩网络游戏,欢度开心暑假
②走进乡村田间,参与田间劳作
③弃学投身社会,认真就业创业
④开展社会调查,进行普法宣传
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2、在学校,小雯是品学兼优的学生;在道路上,她是遵守交通规则的行人;在电影院里,她是遵守公共秩序的观众……对此，下列理解正确的是 ( )
①人的身份是在社会关系中确定的
②社会的发展和个人没有关系
③在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
④我们的身份都是由社会场所确定的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.暑假期间,有的同学在家长的陪伴下外出旅游,欣赏山河美景,寻访文物古迹,感受祖国日新月异的变化。同学们参加旅游 ( )
A.可以尽早走上工作岗位
B.容易接触外界不良诱惑
C.能从社会中获得精神滋养
D.对学习书本知识有干扰
4．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列俗语、诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是 ( )
A.“儿行千里母担忧,夜半灯前念远游。”-——血缘关系
B.“同乡同姓仍同榜,喜见烟中跨灶楼。”--——地缘关系
C.“两心宜一体,同舍又邻居。”--——业缘关系
D.“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”--——业缘关系
5、假期里,学校为同学们设计了丰富多彩的实践类作业:“体验一次农业生产劳动”“参观博物馆,讲述国宝故事”“连续记录同一种农产品的价格”……完成这些作业 ( ）
①有利于培养亲社会行为
②能够提前成长为一名合格的社会成员
③就能完全实现自己的人生价值
④有助于帮助学生了解社会生活
A、①② B.①④ C.②③ D.③④
6.青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是 （ ）
①积极参加学校发起的“走进敬老院，关爱老年人”活动
②将捡到的100元钱捐献给受灾群众
③为我市争创“文明城市”建言献策
④积极参与垃圾分类宣传活动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.“现在村里新修了5G信号塔,用手机操控无人机施肥,不仅提高了效率,也节约了不少成本。”正用智能手机操控无人机的种粮大户说。要想富、先修路。信息时代，不仅要修公路、铁路,也要建5G、宽带等“信息高速路”。如今,5G与人工智能、大数据等技术和应用深度融合,让人们的生活更加智能、便捷。这说明 ( )
①网络让我们的生活变得更加便利
②网络有利无弊,应大力融入生活
③网络促进了人与人之间的交往
④网络促进科技创新和社会进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8．当前，一些乡村“第一书记”充分借助新媒体优势，把手机作为“新农具”，把直播带货作为“新农活”，纷纷变身“卖货郎”，让“待字闺中”的优质农货搭上网络“快车”，凭借“小屏幕”打开“大市场”，乡村“第一书记”这些做法表明 （ ）
A.网络为经济发展注入新的活力
B.网络无界，但自由是有边界的
C.网络是一把双刃剑，利大于弊
D.网络交往比虚拟交往更加重要
9.当今社会,很多人习惯拿起手机就拍照,并传到网上共享,这给信息安全带来了威胁。事实上,由于种种原因,个人信息“被共享”的情形在生活中很常见:有人刚买了车,推销保险的电话就响个不停;有人刚买了房,装修咨询的电话就接连不断……这说明( )
A.网络让信息传递变得方便迅捷
B.在网络世界里,个人隐私容易被侵犯
C.网络世界使人们根本没有隐私可言
D.网络弊大于利,总是充满各种风险
10.奶奶说：“孩子们回家不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子从大人身边夺走了。”爸爸说：“有了网络，在公交车上也可以看新闻、发邮件，可以充分利用时间。”奶奶和爸爸对网络的不同认识启示我们 （ ）
A.要认清网络弊端，拒绝使用网络
B.网络让生活更加便利和丰富多彩
C.要提高媒介素养，抵制不良信息
D.网络是把双刃剑，要合理利用网络
11.某校开展了“传播网络正能量,培育向上向善网络文化”主题活动,同学们积极参与。下列行为符合该活动主题的是( )
A.小明通过政府公众号为创建全国文明城市建言献策
B.小洛通过网络软件查找到作业答案,顺利地抄完了作业
C.小雨在网络上转发耸人听闻的信息,以吸引更多关注
D.小强为发泄内心的愤怒,在网络上公然发帖侮辱他人
12. 2024年春节,是否取消烟花爆竹的禁燃令在习俗传承、环境保护、城市治理的不断博弈中,再度成为舆论焦点。2023年,河南省PM10、PM25优良天数三项主要指标保持“两降一增”,改善幅度均位居全国前列。2024年春节期间,河南部分城市出台通知,对烟花爆竹禁燃令进行“松绑”。对此,下列认识正确的是 ( )
A.规则不是一成不变的,需要加以调整和完善
B.随着社会的发展,城市管理者要根据自己的需求改进规则
C.禁燃烟花爆竹保护了环境,应杜绝城市居民燃放
D.烟花爆竹禁燃令已失去了存在的合理性,需要废除
13.在公园,我们能看到这样的牌子:芳草萋萋,踏之何忍 在图书馆,我们能见到这样的提醒:这里最需要你的安静!在汽车站,我们能看到这样的横幅:自觉排队,文明候车。从中,我们可以感受到( )
A.维护社会秩序离不开规则
B.要改进与自身利益相冲突的规则
C.不遵守规则一定会受到法律的制裁
D.规则只有靠秩序才能够正常运转
14.有的人在众人面前讲卫生,独自一人时就随地吐痰;有的人在有警察时遵守交通规则,无人值守就闯红灯。这些现象警示我们 ( )
①在小事上不必自律
②遵守社会规则需要自律
③要发自内心地敬畏规则
④要将规则内化于心、外化于行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.生活中,我们既要自觉遵守社会规则,也要提醒、监督和帮助他人遵守规则,做到自律和他律相结合。下列行为中不符合上述要求的是 ( )
A.小强发现爸爸准备酒后驾车,就立即制止劝阻
B.小明在景点游玩时,总是把垃圾分类放入垃圾桶
C.小华走到十字路口,看到红灯亮了,但空无一人,便闯了红灯
D.小丽看见同学在教学楼的走廊拥挤打闹,便上前制止并劝说
16.社会中存在“处处皆想拍照打卡”的现象，有个别游客在“网红路段”疯狂拍照,不仅不顾自身安全,还给他人造成了困扰,完全忽视了道路交通安全法。对此，下列劝告语可取的是( )
①打卡行为扰乱社会秩序,杜绝一切打卡行为
②无论何时何地,我们都应将规则内化于心、外化于行
③遵守规则关键在他律，规则是对自由的束缚
④自由不是随心所欲,它受道德、法律等社会规则的约束
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17、针对近年来出现的新设施、交通管理新需求,新版强制性国家标准《道路交通标志和标线第2部分:道路交通标志》,增加了“电动汽车充电站”“电动自行车车道标志”“禁止电动自行车进入标志”等18项新的交通标志。这说明( )
①制定规则是为了限制自由
②遵守社会规则只需要他律
③社会规则不是一成不变的
④随着社会发展，规则需不断完善
A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
二、非选择题（4小题，共36分）
18.( 6分)网络短视频是当今社会生活中人们喜闻乐见的一种信息体验方式。在丰富公众休闲娱乐生活的同时，一些虚假不良的信息也对网络传播秩序造成冲击，引发社会广泛关注,部分青少年沉迷短视频平台,令不少家长感到头疼。《中国青少年互联网使用及网络安全情况调研报告》指出,未成年网民经常观看短视频的比例高达61.8％.
请结合道德与法治课内容，针对材料所反映的问题提出解决对策（至少三个方面）
19.( 8分)
中学生小明的周末生活如右图所示。
观察下边漫画，联系所学道德与法治课程内容。请你对小明的行为进行辨别与分析。
20.(10分)阅读材料,回答问题。
电动车上楼引发的事故层出不穷,禁止电动车上楼再次成为热门话题。尽管国家明令禁止,但是电动车上楼的现象依然屡禁不止。
事件一： 一名车主推电动车上楼充电且拒不改正,市消防救援支队依据《高层民用建筑消防安全管理规定》给他开出了900元的罚单。
事件二： 某小区一位老人以身患腰椎疾病为由,不听保安劝阻,多次强行推电动自行车乘坐电梯,并在楼道充电。
分析事件一,说说规则对社会秩序有何作用。(2分)
运用规则与自由的关系的相关知识对事件二中的老人进行劝阻。(4分)
结合上述材料和问题,从公民和社区角度分别提出建议。(4分)
21.（12分）为培养学生的亲社会行为,推动思政课小课堂与社会大课堂有效结合,某校团委组织全校学生团员进行了一次暑期红色研学活动。,首站选择在“老家河南”，请你积极参与活动的相关主题探究并认真完成如下探究任务。
(1)研学活动是培养亲社会行为的重要抓手。请你说一说我们为什么要养成亲社会行为。（至少两个方面，4分）
(2)本次红色研学活动的目的地是郑州“二七”纪念塔。请你提醒同学们参观“二七”纪念塔时应注意些什么 （至少两个方面，4分）
参观结束,需要每个同学在塔内留言板上写几句话,你将书写哪些内容 （2分）
鉴于本次研学旅行取得的良好效果,该校计划在下一次暑假继续在老家河南组织研学旅行,请你提供一处地点建议（2分）

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