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(共16张PPT)
电子清单巧制作
川教版（2024）信息科技三年级上册
第三单元 在线助我做家务
第1节
开动脑筋，想一想
开动脑筋，想一想
开动脑筋，想一想
在日常生活和学习中，我们经常使用清单来提高效率。你还见过哪些清单？他们包含哪些内容？又有什么作用呢？
一日作业清单
一日体育锻炼清单
开动脑筋，想一想
（1）将学生分成小组，讨论他们家中常见的家务任务有哪些。
（2）提供纸质表格模板，指导学生设计自己的纸质家务清单。鼓励学生发挥创意，用彩色笔装饰清单，使其更加生动有趣。
分享展示：每组选代表展示他们的家务清单，并简单介绍设计思路。
表格是展示清单信息的一种常见方式，它一般由多个行和列组成。
列
行
表格是人们组织和呈现信息的常用形式。在表格中，横线和横线间隔出的区域称为“行”，竖线与竖线间隔出的区域称为“列”。表格以行和列的形式组织与呈现信息，一目了然，方便查看。
小知识
开动脑筋，想一想
集思广益，说一说
将学生分成小组，讨论他们家中常见的家务任务有哪些？
集思广益，说一说
欢欢设计自己的每日家务清单。首先确定了清单内容：家务事项、工具（材料）、计划用时和完成情况，然后添加每一项的具体信息，这样一个4行4列的家务清单就设计好了。
集思广益，说一说
小组合作：
提供纸质表格模板，让学生根据自己的家庭情况和个人需求，设计一份家务清单，可以包括任务名称、完成时间、负责人等信息。鼓励学生发挥创意，用彩色笔装饰清单，使其更加生动有趣。
分享展示：组织学生进行小组讨论，每组选代表展示他们的家务清单，并简单介绍设计思路。
体验探索，试一试
爷爷，我平常都是手绘清单。如果我想要制作一个电子清单，可以使用哪些工具呢？
你可以借助电子表格工具来制作电子清单，快试一试吧！
体验探索，试一试
请利用电子表格工具制作你的家务清单，并说一说你使用电子表格工具的名称，以及制作的电子清单的行数和列数。
我制作的家务电子清单的工具是 ，我的家务电子清单有 行
列。
如果清单内容有新增或者减少，可以迅速地对电子清单进行修改。
体验探索，试一试
实践探索：
任务一：设计电子家务清单模板
引导学生利用电子表格工具修改完善自己的家务电子清单。确定电子家务清单应包含的内容（如清洁、烹饪、购物等）。
在电子表格中创建列标题，如“家务事项”、“负责人”、“完成时间”等。
鼓励学生发挥创意，设计个性化的表格样式。
任务二：填充内容
小组内分工合作，将讨论好的家务任务填充到表格中。
体验探索，试一试
实践探索：
分享展示：说一说，你修改的内容，以及你是如何利用电子表格工具完成修改的。
任务二：填充内容
小组内分工合作，将讨论好的家务任务填充到表格中。
任务一：设计电子家务清单模板
引导学生利用电子表格工具修改完善自己的家务电子清单。
我对家务电子清单的修改内容有 ，修改后，我的家务电子清单有 行
列。
电子表格是一种常用的数字化工具，广泛应用于在线生活和学习，可以用来存储文本、数据等信息。电子表格不仅方便修改，还可以通过调整行高列宽、修改文字格式、插入图片，设置颜色与边框等进行个性化设计。
小知识
体验探索，试一试
认真思考，比一比
纸质清单 和电子清单都是我们生活中常见的记录方式，我们来比一比他们的特点吧！
纸质清单 电子清单
1.不方便修改。 2.需要纸张。 ......... 1.方便修改。
2.不需要纸张，更环保。
.........
讨论：讨论电子清单相比纸质清单的优势和可能的局限性。
巩固拓展，练一练
布置作业：
鼓励学生回家后与家人一起制定一份家庭一日健康食谱电子清单，可以是纸质的，也可以是尝试使用家长手机或电脑上的简单记录功能（如便签、记事本）来制作电子清单，并在下节课分享自己的使用体验和感受。

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