资源简介

(共22张PPT)
7.1 关爱他人
第七课 积极奉献社会
教学重点：学会如何合理利用网络。
教学难点：如何理解网络是把双刃剑？
政治认同: 感受关爱的力量，增强关爱他人的意识
道德修养: 树立关爱他人的意识，在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求，培育优良的品行;
法治观念: 运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义。
健全人格: 懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。
责任意识: 知道关爱传递着美好情感，了解关爱对他人、社会和个人的意义。教学重点:关爱他人的作用。重难难点:掌握关爱他人的策略，学会关爱他人。
核心素养目标
1、关爱的表现及特点（是什么）
2、关爱他人的意义（为什么）
3、怎样关爱他人（怎样做）
自
主
学
习
自学指导：
请大家仔细阅读课本P75-79页，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3-5分钟。
探究一:承担责任的代价与回报？
班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙听了，也想试试。
会占用你一部分学习时间，对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖，何必凑这个热闹
负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间，可能会让某些同学感到不满意。作为班委，你得坚持原则，办事公道，但有的同学可能不会理解和支持你，甚至还会抱怨。对于这些，你能承受吗
你放心，我们几个会帮你拉选票。选上班委以后，我们有什么事情，你可得帮我们打“掩护”。
听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙沉思……
（1）我选择的责任是什么？
选择参加班委竞选。
（2）如果承担这个责任，我可能付出什么？
付出时间和精力，可能影响自己的学习；可能被同学误解,和同学的矛盾可能增加；做错事情可能会受到老师和同学的批评；
（3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？
增长才干，培养能力，增强与他人沟通的能力，获得成就感，获得老师的赞扬和同学们的尊重等。
（4）有没有哪种选择不需要付出代价？
没有。选择一种责任也就意味着必然付出一定的代价。
一、关爱他人是一种幸福
探究一：关爱他人的含义、表现及特点
含
义
关爱，就是关心爱护。
表
现
关爱，是一句真诚的话语。
关爱，是一个温暖的眼神。
无微不至
排忧解难
雪中送炭
嘘寒问暖
关怀备至
见义勇为
关爱
助人为乐
呵护鼓励
探究与分享
回顾在你的成长道路上，你还感受到哪些关爱？
探究与分享
特
点
来自家庭的关爱我们健康成长；
来自学校的关爱我们增强学习信心；
同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。
关爱无时不在，无处不在
探究二：为什么要关爱他人
在长辈的呵护下，我们健康成长
在老师的鼓励下，我们增强学习信心
同学之间相互帮助，
我们更懂得友谊的珍贵
思考：结合你的生活体验，说一说为什么要关爱他人？
我们关爱老人
①关爱他人传递着美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁（对他人）
张桂梅老师是一位敬业奉献、深爱学生的教师。她长期拖着病体工作，超量的付出透支了原本羸弱的身体，换来了女子高中学生学习的好成绩。在她的教育生涯中，有一段特别让人感动的事迹：为了不让一名女孩因贫困失学，她坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十余万公里。
除此之外，张桂梅老师还长期住在学生宿舍，和孩子们吃住在一起，陪伴他们度过学习和生活的每一刻。当了解到一个学生家庭环境糟糕，她会亲自到学生家中进行调解，帮助解决家庭问题。
2023年10月,杭州亚残运会期间，毛董莱和她的伙伴们将为大会提供手语翻译服务。为更好地服务亚残运会，毛董莱和她的“手语姐姐”团队做了很多准备，进行了手语培训，在杭州市的医院、银行、行政服务窗口、社区办事窗口等，设立了380个“手语姐姐”无障碍公共服务点。“希望听障人士有需要的时候，能够方便地找到我们，快速地获取翻译服务。”毛董莱表示。
从杭州手语姐姐的事迹中你体会到关爱有什么作用？
② 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量（对社会）
政府救助+慈善帮扶 全方位解决困难群众急难愁盼
浙江省长兴县助联体志愿者帮助低收入农户收割玉米
2024年3月，浙江省长兴县民政局积极探索“政府救助+慈善帮扶”的综合救助模式，优化整合资源，以慈善助力“医、学、居、业、创、护、志、养”等“八无忧”项目为路径，计划连续5年每年投入1500万元慈善资金，全方位为困难群体解决急难愁盼问题。8月初，浙江省长兴县慈善总会联合长兴县人民医院发布“慈善助医 仁怡爱心”医疗救助项目，计划用一年的时间，针对长兴县户籍的低保、低保边缘户等困难群体，对发病率较高、对生活影响较大、医疗花费较高的病种实施救助。
这是长兴县对困难群众实施的慈善帮扶项目之一。近年来，长兴县民政局通过整合救助资源，形成县领导主抓，各政府部门、慈善组织、社会力量协同合作，资源统筹、相互补充的工作机制，探索“政府救助+慈善救助”的综合救助模式；扩充救助形式，积极引导慈善组织设立特色慈善项目；实行“监管+激励”双管齐下，营造良好氛围，慈善救助帮扶工作取得了良好成效。今年上半年，长兴县已支出800余万元慈善资金，受益者达5万余人次。
一位盲人在夜晚走路时，总是手提一盏明亮的灯笼。别人总觉得很奇怪，不时发出风言风语，有人说他是痴呆症患者，也有人责怪他说：“你自己是个盲人，眼睛已看不见，白天黑夜不是一个样吗？何必多此一举？”后来，盲人终于道出了心声：“我黑夜提灯笼不是照明自己而是照亮别人，让别人容易看到我，不会撞倒我。这样，我既保护了自己又保护了别人。”而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。”
思考：通过这个故事，你悟出了什么道理？
盲人提灯
故事探究
③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己（对自己）
归纳小结
为什么要关爱他人
①关爱他人传递着美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会）
③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己（对自己）
二、关爱他人是一门艺术
情境探究
来到教室，几个同学正在谈论向贫困山区孩子献爱心的事。小强听了他们的言论觉得都有道理。大家如何看待他们的观点并说明理由。
我想把我的零花钱捐出去，又觉得太少了
献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧。
我又不认识他们，跟我有 什么关系？
捐？不捐？
在道义上给予支持 在物质上给予帮助 在精神上给予关怀
关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。
2023年6月21日，中央文明办发布2023年第一季度“中国好人榜”，宿迁市泗洪县青阳街道的“暖心店主”雍月飞光荣上榜。
雍月飞今年53岁，是宿迁市泗洪县青阳街道居民，经营着一家早餐铺。铺面地方不大，经营的早点和周边其他家的小吃店没啥区别，唯一不同的是，凡是环卫工人来这里吃饭，一律免费。雍月飞邀请环卫工人到店里免费就餐，并承诺：所有来店里吃饭的环卫工一律免单。“其实也没什么，就是我们每天多和几斤面，多添一点米和豆子的事儿。”雍月飞笑着说。一份爱心餐，温暖环卫工。两个包子，一份热粥，每天都有环卫工人过来吃上一口热乎饭，多的时候能有30多人。环卫工王月侠说：“我们来这里吃早饭，雍老板坚持不要钱，对我们环卫工人特别照顾。他会到路上喊我们去吃早饭，有时还把包子、稀饭送到路上给我们。”
这份“小爱”温暖了环卫工人的心，也温暖了很多市民。雍月飞也收获了很多感动：“有不少热心市民来到店里，送肉送菜，推也推不掉。”早餐铺也成了社区的一张名片，街坊邻居习惯到这里吃早点，早起送货的工人也喜欢到这里歇歇脚。
②关爱他人，要尽己所能。 关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。
思考：遇到右边情形你会怎么做？
关爱他人要讲究什么策略？
合作探究
2022年9月，哈尔滨市松花江边，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。
增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
案例分析
哈尔滨市松花江边，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。
清晨5点50分，初二学生晓蕾走出家门准备去上早读。就在晓蕾经过该小区9号楼下时，车库窗口探出一名陌生男子的头来，对方笑眯眯的对她说：姑娘，我钥匙掉柜子下面了，一个人拿不到，你帮我拿一下好不好……
面对这种情形，晓蕾应该怎么做？为什么？
如果你当时在现场，看见有人溺水，你会怎样做？
中午放学了，小明对好朋友小立大声说：“你父母最近闹离婚是吧，中午也没人做饭，这几天就到我家去吃吧，我和爸妈已经说好了。”……
妞妞同学上网随意找了一家自称是专门救助“自闭症”儿童的公益网站，准备注册自己的姓名、身份证等个人信息，并打算用微信把零用钱汇到指定的银行账户上。不料，老师知道后，立即要求妞妞暂停。
你认为老师为什么会让妞妞暂停？
你觉得小明这样说合适吗？他应该怎么做？
关爱他人要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识。
词作家阎肃和一位朋友在外出访学期间，有一次搭乘巴士去参加会议，一共要坐五站，车行了两站，车上的座位已经坐满。这时，一位须发花白、拄着拐杖的老人上了车。来该国之前，阎肃了解到， 该国的老人不愿意他人给自己让座， 不愿意自己成为受人瞩目的弱势群体。
巴士快到第三站时，阎肃小声对旁边的朋友说:“看那位老人，已经站了一站，我们是不是让他坐一坐 ”朋友点点头。于是两个人站起来，做出准备下车的样子。老人看到阎肃起身离开，就在空座位上坐下来。
巴士在第三站刚停下，阎肃一把拽住朋友:“走，我们下车。”朋友大惊，小声说:“你真的要下车 我们还有两站才到啊!”阎肃认真地说:“既然选择不让老人感到尴尬，我们就得演得像一点儿，这才是真正的成全。”
阅读感悟
思考：你赞成阎肃的做法吗？为什么？
笔记：如何关爱他人
（1）关爱他人，要心怀善意。
（2）关爱他人，要尽己所能。
（3）关爱他人，要讲究策略。
A.要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；
B.面对复杂情形，要善于作出明智的判断；
C.增强安全防范意识和自我保护意识；
D.在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。
关爱他人，是一门艺术。
认识生命意义
感悟人生
课堂小结
是一种幸福
是一门艺术
①关爱是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
③关爱他人也是关爱和善待自己。
①要心怀善意。
②要尽己所能。
③要讲究策略。
关爱他人

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