6.1 质量 课件(共27张PPT) 2024-2025学年物理人教版八年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

6.1 质量 课件(共27张PPT) 2024-2025学年物理人教版八年级上册

资源简介

(共27张PPT)
第六章 质量与密度
第1节 质量
汽车轮胎
木勺
扳手
请将下列物体分类,并说出你的依据
钉子
木船
塑料盆

木头
橡胶
物体
物质
是由
组成
物体所含物质的多少称为质量
1、理解质量的概念,知道质量的单位及换算关系。
2、知道托盘天平的构造,会使用天平测量固体和液体的质量。
3、记住质量不随物体的形状、物态和空间位置的改变而改变。
1.定义(p137):物体所含物质的多少
2.符号:m
3.单位:(1)国际单位:千克(kg)
  (2)常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)
(3)单位换算:1 t =1 000 kg
  1 kg=1 000 g
  1 g=1 000 mg
t=1kg= g= mg
1kg=1公斤 1斤=500g
10-3
103
106
知识点一:质量
阅读课本P138小资料
一枚大头针的质量约为 mg;
排球的质量约为 g;
蓝鲸的质量约为 t;
一名中学生的质量约 kg;
鸡蛋的质量约为 g
80
260
50
180
60
了解常见物体的质量
质量的估测
一张邮票质量约50________
一头鲸的质量大约是150_______
mg
t
练习:一个物体的质量是200g,这个物体可能是( )
A.一张课桌 B.一本书 C.一支铅笔 D.一个学生
B
1.200g冰变成水,把铁块放到炼钢炉中化成铁水,它们的质量改变吗?
物体的温度、状态发生了改变,但物体所含物质的多少没有改变,所以质量不变。
想想议议
2.泥团被捏成泥人,物体的形状发生了变化,但其质量有变化吗?
物体的形状发生了改变,但物体所含物质的多少没有改变,所以质量不变。
3.把水晶从北京带到上海,它的质量改变吗?你能得出什么结论?
物体的空间位置发生了改变,但物体所含物质的多少没有改变,所以质量不变。
结论:质量是物体本身的一种属性,它不随物体形状、物态和位置的改变而改变。
注意:形状变化指物体弯曲、伸长、压扁等形变,并不是指物体被削去一部分或增加一部分,如将钢锭压成钢板,其质量不变,而将钢锭磨成钢球,质量会减小。
实验:你能估测某位同学的质量吗?测一测看看你估测得准吗?
知识点二:质量的测量工具
质量的测量工具 —— 生活中
杆秤
机械台秤
电子台秤
机械案秤
电子案秤
弹簧案秤
电子体重秤
电子天平
物理天平
托盘天平
质量的测量工具 —— 实验室
1.托盘天平的构造
称量(能测的最大质量) 砝码盒内砝码的总质量 + 游码最大的读数。
感量(最小分度值)就是标尺上每一小格表示的质量数。
2.托盘天平的称量和感量
知识点三:托盘天平的使用
量程:砝码盒内砝码的总质量 + 游码最大的读数。
最小分度值:就是标尺上每一小格表示的质量数。
0.1g
0.2g
注意:不需要估读
测量工具三要素:零刻度线、量程、分度值
(1)放:把天平放在水平台面上,对于需要调节底座水平的天平,应先调节底座下面的螺钉,使底座水平。
3.托盘天平的使用步骤
(2)拨:把游码拨到标尺左端的零刻度线处。
(3)调:调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘中央的刻度线处(或使指针在中央刻度线左右两侧摆动的幅度相等)
(4)看:观察天平的称量(称量是天平能称的最大质量)和标尺的分度值。被测物体的质量不能超过天平的称量,否则不但测不出物体的质量,还有可能损坏天平。
左物
右码
(5)测:测量前,先估测;测量时,物体放在左盘中,用镊子按“先大后小”的顺序依次向右盘试加砝码,若添加或取下最小砝码后,天平仍不平衡,则需要用镊子调节游码,直至天平的横梁恢复平衡。
(6)读:右盘中砝码的总质量加上游码示数(游码左侧边缘在标尺上所对的刻度值)就等于左盘中被测物体的质量。
使用托盘天平的注意事项:
①防止损坏。被测物体的质量不能超过天平的称量;往盘里增减砝码时要轻拿轻放,用后及时将砝码放回砝码盒里。
②防止锈蚀。要保持天平干燥、清洁;不要用手摸天平盘,不准把潮湿的东西或化学药品直接放在天平盘里;砝码要用镊子夹取,不准直接用手拿。
③称量过程中,若添加最小砝码后,天平依然不能平衡,此时应调节游码,不能调节平衡螺母。
④保护天平的刀口:轻拿轻放。
用天平测量固体的质量
(1)调节天平;
(2)被测物体放左盘,
砝码放右盘,
移动游码,使天平平衡;
(3)记录数据。
  m=94.2g。
用天平测量液体的质量
(1)调节天平;
(2)测量空烧杯质量m0;
(3)将被测液体倒入烧杯,
  测量总质量m总;
(4)被测液体质量m=m总 m0。
(5)记录数据。m=80.8g
质量
质量
质量的单位千克(kg)
质量的测量
常见的测量工具
天平的使用
质量是物体的属性
构造
调节
使用
1.下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤:
(A)调节横梁平衡;
(B)把天平放在水平桌面上;
(C)把游码放在零刻度线位置;
(D)把物体放在左盘;
(E)在右盘内放入砝码或移动游码,直至横梁平衡;
(F)把砝码放回砝码盒;
(G)记录称量结果
正确的顺序应该是 .
BCADEGF
2.如果调节天平时,指针偏转情况如下图所示。应将___________(选填“游码“或”平衡螺母“)向______移。
3.如果用调节好的天平称物体的质量时,指针偏转情况如下图所示。应___________或将_____(选填“游码“或”平衡螺母“)向_____移。
平衡螺母

游码

增加砝码
4.如果调节天平时,指针偏转情况如下图所示。应将___________(选填“游码“或”平衡螺母“)向______移。
5.如果用调节好的天平称物体的质量时,指针偏转情况如下图所示。应____________或将_______(选填“游码“或”平衡螺母“)向_____移。
平衡螺母

游码

减少砝码
调平口诀:
指针左偏,平衡螺母右移。(左偏右调)
指针右偏,平衡螺母左移。(右偏左调)

展开更多......

收起↑

资源预览