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2.4.2从种到界——生物人教版（2024）七年级上册随堂小练
1.下列对生物进行分类的理解正确的是( )
A.对生物进行分类有利于保护生物
B.分类等级越大，共同特征越多
C.生物分类等级最小的是门
D.对生物进行分类的目的是消灭有害的，留下有利的
2.森林里有一只老虎，年近垂暮，但没有后代，正在发愁让谁来继承遗产。它委托律师狐狸先生帮忙寻找与它关系最亲的继承人。下列和老虎的亲缘关系最近的是( )
A. B.
C. D.
3.现有甲、乙、丙三种生物，它们的分类情况是甲和乙同“纲”不同“目”，乙和丙同“科”不同“属”，甲和丙同“目”不同“科”，下列有关说法正确的是( )
A.乙和丙的亲缘关系最近 B.题中涉及到的分类等级，共同特征最多的是纲
C.甲和丙亲缘关系最近 D.题中涉及的分类等级，生物种类最多的是属
4.下列分类单位所包含的各种生物之间，共同特征最多的是( )
A.偶蹄目 B.牛科 C.哺乳纲 D.脊索动物门
5.下列有关生物分类的表述中，不正确的是( )
A.生物分类的基本单位是“种”
B.同“种”的生物，亲缘关系最近
C.分类单位越大，所含生物的共同特征越多
D.最小的分类单位是“种”，最大的分类单位是“界”
6.如图是几种植物的分类等级示意图，以下说法正确的是( )
A.图中最大的分类单位是科 B.苹果和山杏同属于一个属
C.山杏和梅的亲缘关系最近 D.石莲和苹果没有任何亲缘关系
7.科学的生物命名法—双名法是哪位科学家建立的( )
A.巴斯德 B.林奈 C.珍妮·古道尔 D.弗莱明
8.梅的学名为Prunus·mume，桃的学名为Prunus·persica，则梅和桃( )
A.同属又同种 B.同种不同属
C.同属不同种 D.不同属又不同种
9.参观动物园时，小明记录了以下鸟类的名称和分类，下列叙述正确的是( )
斑尾榛鸡(学名： Bonasa sewerzowi) 黑嘴松鸡(学名： Tetrao parvirostris) 中华秋沙鸭(学名： Mergus squamatus)
鸡形目 松鸡科 榛鸡属 鸡形目 松鸡科 松鸡属 雁形目 鸭科 秋沙鸭属
A.黑嘴松鸡在分类单位上属于科
B.斑尾榛鸡和中华秋沙鸭的亲缘关系更近
C.表中包含生物种类最多的等级是科
D.Bonasa 是斑尾榛鸡的属名
10.下图是对六种生物分类的图解，请据图回答下列问题。
（1）请写出图中标号所代表的生物名称：①________，②________，③________，④________，⑤________，⑥________。
（2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，保护其最为有效的措施是________________。
（3）生物分类的等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是________，生物之间共同特征最多的是________。
（4）瑞典著名的植物学家林奈毕生从事植物的分类研究，在《自然系统》这本书中，他正式提出的科学的生物命名法是________。
答案以及解析
1.答案：A
解析：
A 通过对生物进行分类，可以更好地了解它们的特点和习性，从而制定出更有效的保护措施，A正确
B 分类单位越大，所包含的生物的共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远，B错误
C 种是最基本的分类单位，分类等级最小，同种生物的亲缘关系是最密切的，C错误
D 对生物进行分类的目的不是“消灭有害的，留下有利的”，而是为了更好地了解生物，保护生物多样性，促进科学研究和资源利用，D错误
2.答案：D
解析：分类单位越大，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系越远；分类单位越小，生物的共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系越近。分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，虎和鼠都属于哺乳纲，虎和狗都属于食肉目，虎和猫都属于猫科，虎和豹都属于豹属，属分类单位较小，则虎和豹亲缘关系最近。故选D。
3.答案：A
解析：A.乙和丙同“科”不同“属”，共同特征多，亲缘关系最近，A正确。
B.生物分类等级中，分类单位越小，共同特征越多，因此共同特征最多的是“属”，B错误。
C.甲和丙同“目”不同科，乙和丙同科不同“属”，分类单位“目”大于“科”和“属”，分类单位越近，亲缘关系越近，因此亲缘关系最近的是乙和丙，C错误。
D.生物分类等级中，分类单位越大，生物种类越多，因此生物种类最多的是“界”，D错误。
故选A。
4.答案：B
解析：在偶蹄目、牛科、哺乳纲、脊索动物门中，科的分类单位最小。分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物之间的共同特征就越多。因此，题中牛科包含的生物的共同特征最多。
5.答案：C
解析：分类单位越大，所含生物的共同特征越少，生物种类越多，C错误。
6.答案：C
解析：图中的分类单位有目、科、属、种，其中最大的分类单位是目，A错误；苹果和山杏同科不同属，B错误；石莲和苹果同属于蔷薇科，亲缘关系较远；但并不是没有亲缘关系，D错误。
7.答案：B
解析：双名法是瑞典植物学家林奈建立的。
8.答案：C
解析：通过分析可知，梅和桃同属Prunus，梅属于mume种，桃属于persica种。因此梅和桃是同属不同种，ABD错误，C正确。
故选C。
9.答案：D
解析：A.黑嘴松鸡在分类单位上属于松鸡属，A错误。
B.分类单位越小，生物的亲缘关系就越近，斑尾榛鸡和中华秋沙鸭不同目，斑尾榛鸡和黑嘴松鸡同科，故斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近，B错误。
C.分类单位越大，包含的生物种类就越多，表中包含生物种类最多的等级是目，C错误。
D.斑尾榛鸡的学名是Bonasa sewerzowi，这个学名由属名(Bonasa)和种名(sewerzowi)两部分组成，D正确。
故选D。
10.答案：（1）流感病毒;海带;松树;菜豆;扬子鳄;藏羚羊
（2）建立自然保护区
（3）界种
（4）双名法
解析：（1）病毒无细胞结构，①无细胞结构，因此是流感病毒；海带属于藻类植物，藻类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，
②无种子，是孢子植物，因此是海带；种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。③有种子、无果皮，因此是裸子植物，松树属于裸子植物；④有种子、有果皮，因此是被子植物，菜豆属于被子植物；⑤是卵生的动物，扬子鳄属于爬行动物，卵生；⑥是藏羚羊，具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物。
（2）为保护生物的多样性，我国采取了相应的措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
（3）生物分类的等级单位从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是界，生物之间共同特征最多的是种。
（4）林奈在其撰写的植物学史上划时代的著作《自然系统》中正式提出科学的生物命名法即双名法。

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