第10课《手艺大花园》

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第10课《手艺大花园》

资源简介

(共19张PPT)
第10课 手艺大花园
(第1课时)
摸一摸、猜一猜
活动1·材料百宝箱
闭眼,摸一摸。
描述:摸到的物品有什么样的触感及特点。
猜一猜里面是什么
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彩纸
陶泥
绳子
麦秆
布料
竹篾
请描述这些物品的触感及特点
活动2·创意万花筒
请你想一想,这些材料能做成什么手工艺品?
与同桌交流讨论自己的想法。
彩纸陶泥红绳麦秆布料竹篾想一想:这些材料有什么特点?可以创作出什么美术作品?
返回
柔软
细腻
湿润
可塑性
柔软
细长
高强度
耐摩擦
返回
返回
柔软
吸水
透气
轻薄
返回
柔韧性
弹性
轻便
坚固
返回
柔软
轻便
易折
光滑
返回
易折
细长
较硬
可塑性
陶泥
瓷器
看一看:观察思考、讨论交流这些工艺品的制作工艺及所需工具。
活动3·工艺聚宝盆
活动4·手艺大花园
请各组选择一名代表,说说小组选择的工艺品是怎么制作的。
说一说:工艺品是怎么制作的,从色彩、形状、材料等方面进行分析。
龙泉青瓷工艺
活动5·实践大发现
说一说:怎样成为小小工艺传承人?
再 见
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第二课时
第10课 手艺大花园
我是传统工艺传承人
你找到了什么传统工艺?
陶艺组
木刻组
布艺组
剪纸组
编织组
1.认识基本材料,并能说出它们的特性;
2.能使用这些材料创作简单的作品;
3.认识常见的艺术品,知道它们的类别。
“小小工艺传承人”具体标准
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖
莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦
zui qing feng
匠心艺韵
体验媒材
选择喜欢或擅长的材,尝试捏一捏、染一染、撕一撕···
评一评
游戏互动,创意无限
二次创作
自由创作
命题创作
游戏互动,创意无限
匠心艺韵
体验媒材
说一说:这是什么作品?
顺利完成考核
拓展学习,综合应用
讨论:组与组讨论交流,装点教室一角、艺术区


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警校联动全民
范诈碧知识宣行
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表品以香



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中心房
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日萄多
玉体话
有韩-一零
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