【精品解析】河南省南阳市淅川县2023-2024学年六年级下学期6月期末科学试题

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河南省南阳市淅川县2023-2024学年六年级下学期6月期末科学试题
1.(2024六下·淅川期末)以    为主体的现代信息技术改变了人类的生活方式。
【答案】互联网
【知识点】信息的交流传播
【解析】【分析】第三次科技革命以计算机为核心的信息技术得以广泛应用为主要标志,使人类进入信息时代。现在,以互联网为主体的现代信息技术改变了人类的生活方式。
2.(2024六下·淅川期末)我们呼吸需要吸入空气中的    ,呼出    。
【答案】氧气;二氧化碳
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命,从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作。我们呼吸需要吸入空气中的氧气,呼出二氧化碳。
3.(2024六下·淅川期末)海洋的面积约占地球表面积的   %。
【答案】71
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球表面总面积约5.1亿平方千米,其中陆地面积1.49亿平方千米,海洋面积3.61亿平方千米,海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%,陆地面积所占格子数是3格,海洋面积所占格子数的7格,所以海洋面积大陆地面积小。
4.(2024六下·淅川期末)可持续发展的核心是   、   是可持续发展的重要方面。
【答案】发展;环境保护
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】可持续发展要求自然、经济、社会的协调统一,是指既满足当代人的需求,又不损害后代人需求的发展模式。可持续发展的核心是发展,只有保护好环境才能实现人类的可持续发展。环境保护是可持续发展的重要方面;要做到可持续发展,关键是要做到消耗与再生的平衡。
5.(2024六下·淅川期末)丹顶鹤的身体有三长,其中(  )便于丹顶鹤在浅滩中行走。
A.嘴长 B.颈长 C.腿长
【答案】C
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】丹顶鹤以鱼、虾、水生昆虫和水生植物为食;喜欢浅滩,腿长,便于丹顶鹤在浅滩中行走;嘴长、腿长,方便捕捉鱼虾。
6.(2024六下·淅川期末)下列动物中,(  )不是珍稀动物。
A.北极熊 B.大熊猫 C.金丝猴
【答案】A
【知识点】珍稀动物
【解析】【分析】中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。大能猫、金丝猴都属于国家一级保护动物,是珍稀动物;北极能不是珍稀动物。
7.(2024六下·淅川期末)每年的(  )月前后,白天鹅从西伯利亚迁徙到三门峡越冬。
A.8 B.11 C.3
【答案】B
【知识点】动物的行为;动物的适应能力
【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。每年的11月前后,白天鹅从西伯利亚迁徙到三门峡越冬。
8.(2024六下·淅川期末)下列(  )不属于喜阳植物。
A.文竹 B.苹果 C.月季
【答案】A
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】喜阴植物在植物学中被称为耐阴植物,是指不适合直接在阳光照耀下生活的植物。喜阳植物是指能在阳光充足的环境中生长良好的植物。苹果、月季属于喜阳植物;文竹不属于喜阳植物,属于喜阴植物。
9.(2024六下·淅川期末)下列(  )利用了生物质能。
A.地热发电 B.太阳能暖光 C.沼气
【答案】C
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】生物体内含有大量化学能,它们通过燃烧可以放出热量。生物体作为一种能源被称为生物质能。沼气利用了生物质能,地热发电利用了地热能:太阳能暖光利用了太阳能。
10.(2024六下·淅川期末)空气中的(  )支持燃烧。
A.二氧化碳 B.空气 C.氧气
【答案】C
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是由多种气体混合而成的。其中氧气可以支持燃烧,大约占空气体积的21%;其他不支持燃烧的气体主要是氮气,大约占空气体积的78%;此外,还有少量的二氧化碳、水蒸气等其他气体。空气是由多种气体混合而成的。其中气气可以支持燃烧;二氧化碳不支持燃烧。
11.(2024六下·淅川期末)快递站使用(  )将小红的礼物盒运到另一个城市。
A.通讯工具 B.交通工具 C.测量工具
【答案】B
【知识点】快递包裹
【解析】【分析】交通工具是现代人的生活中不可缺少的一个部分。快递站使用交通工具将小红的礼物盒运到另一个城市。交通工具的使用大大缩短了人们交往的距离,提高了出行效率。
12.(2024六下·淅川期末)大量水生动物异常死亡,主要是由(  )造成的。
A.水污染 B.全球气候变暖 C.空气污染
【答案】A
【知识点】水污染
【解析】【分析】工业污染源、农业污染源和生活污染源中含有大量的有害物质,这些有害物质会给各类水域带来非常严重的影响:一方面会影响鱼类和其他水生生物的生长,导致鱼虾等水生生物大量死亡:另一方面会造成水质恶化,使水源失去使用价值从而严重影响到人类的生存和生态的平衡。水污染会影响鱼类和其他水生生物的生长,导致鱼虾等水生生物大量死亡。大量水生动物异常死亡,主要异由水污染造成的。
13.(2024六下·淅川期末)(  )可以再利用,但会造成重的环境污染。
A.木头 B.纸 C.塑料
【答案】C
【知识点】塑料
【解析】【分析】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾污染环境现象的一种形象称谓;指破损残留的农用薄膜、塑料包装袋没有被及时收集清理,残留于耕地中,或四处飘散导致的污染现象;塑料可以再利用,不易分解,会造成重的环境污染;木头、纸容易降解,对环境的污染小,故C符合题意,AB不符合题意。
14.(2024六下·淅川期末)草原土壤板结、沙化的主要原因是(  )
A.人类过度放牧 B.长期旱灾 C.草原狼的减少
【答案】A
【知识点】保护环境;草地中的生物与环境
【解析】【分析】人类必须依赖土壤才能生存,因此应该保护土壤不被污染和浪费。草原上的土壤板结、沙化的主要原因是人类过度放牧,要适度放牧,改善草原生态平衡。
15.(2024六下·淅川期末)大气多数的污染是由(  )引起的。
A.人类的活动 B.气候变化 C.动物活动
【答案】A
【知识点】保护环境;水污染;空气污染
【解析】【分析】大多数的污染是由人类活动引起的。人类的活动会造成环境污染,如大气污染,水污染等。
16.(2024六下·淅川期末)下列不属于利用浮桥原理制作的物品的是(  )
A.浮桥
B.救生圈
C.加了润滑油的自行车
【答案】C
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】把小船或泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。救生圈、浮桥都是浮力原理的应用,给自行车加润滑油是为了减小摩擦力,没有体现浮桥原理。
17.(2024六下·淅川期末)电动补给舰的电池盒要放在(  )。
A.舰头 B.舰中部 C.舰尾
【答案】B
【知识点】电池
【解析】【分析】制作小船时,小船的电力系统(电池)要放在船中部,这样能够有效保护动力系统。
18.(2024六下·淅川期末)下列不属于二氧化碳感应智能风扇的元件的是(  )
A.显示屏 B.继电器 C.电池盒
【答案】B
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】传感器有多种分类方式,其中按被测量种类,可分为温度传感器、压力传感器和湿度传感器等。传感器有很多种,可以测星很多种环境物理量,比如温度、湿度、光照度、一氧化碳浓度、土壤湿度等。二氧化碳感应智能风扇主要由传感器模块、控制模块、执行模块几个系统构成。显示屏、电池盒属于二氧化碳感应智能风扇的元件,继电器不属于二氧化碳感应智能风扇的元件。
19.(2024六下·淅川期末)合理利用和保护自然资源的正确态度是为了经济发展,可任意消耗资源。(  )
【答案】错误
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】人类一定要遵循大自然的生存原则,不破坏大自然的系统循环。不让人类的存在成为大自然的负担。为了与自然和谐相处,要保护资源,提高资源利用率;建立自然保护区;清洁生产,减少污染;控制人口数量,提高环境意识;加大废旧物资的回收利用等。
20.(2024六下·淅川期末)有轮胎的车轮与没有轮胎的车轮相比优点主要是能够减轻自身重量。(  )
【答案】错误
【知识点】摩擦力;摩擦力的应用
【解析】【分析】摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关系,接触面光滑,摩擦力小;接触面粗糙,摩擦力大。有轮胎的车轮与没有轮胎的车轮相比优点主要是增大了与接触面的粗糙程度,能过增大摩擦力。题干错误。
21.(2024六下·淅川期末)地球的大气、海洋和陆地1小时内吸收的太阳能比全世界1年内使用的能量总和还要多。(  )
【答案】正确
【知识点】太阳能
【解析】【分析】太阳是地球最大的光源和热源。地球每天接收的太阳能,相当于全球一年所消耗的总能量的200倍。所以地球的大气、海洋和陆地1小时内吸收的太阳能比全世界I年内使用的能量总和还要多。
22.(2024六下·淅川期末)煤炭是人类历史上最早使用的能源。(  )
【答案】错误
【知识点】化石燃料
【解析】【分析】人们把煤、石油、天然气等已被广泛应用的能源叫做常规能源,目前尚未被人类大规模利用,而有待于进一步研究、开发、合理利用的能源,叫做新能源。生物质能是指自然界中有生命的植物及其废弃物提供的能量,通常包括木材、森林废弃物、农业废弃物、水生植物、油料植物、动物粪便等。生物质能是人类历史上最早使用的能源,是仅次于煤炭、石油和天然气之后的全球第四大能源,具有低污染性和可再生性。
23.(2024六下·淅川期末)湿地气候四季分明,水、热、光资源丰富,适合植物生长。(  )
【答案】正确
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】湿地植物种类繁多,野生动物所需的食物类型丰富,湿地成为了一些野生动物的主要栖息。湿地的四季分明,资源丰富,适合植物生长,为动物的生存提供了湿地植物资源。
24.(2024六下·淅川期末)人类发展带来的污染问题。
①   ,②   ,③   ,④   ,⑤   。
【答案】污水排放;粉尘排放;水土流失;土壤污染;资源枯竭
【知识点】保护环境;水污染;空气污染
【解析】【分析】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。
随着人类社会的发展,面临诸多的环境问题,特别人类活动产生的污染变得更加突出,人类主要污染问题有大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染等。人类正着力于相应的环境保护行动。工业活动的污染和破坏,大量燃烧矿物燃料导致的全球性气候变化、经济活动产生的海洋污染,经济发展离不开矿产资源的开发,矿产资源大量开采,土地被破坏,会造成生物栖息地破坏:同时矿产资源的大量使用会造成水污染、大气污染等环境问题。
25.(2024六下·淅川期末)将下列实验补充完整。
探究问是:蜡烛燃烧时生成了什么?
实验材料:500毫升烧杯两只、蜡烛两支、细铁丝一根、石灰水等。
(1)实验方法:
①把一只干燥的    罩在    上方。观察烧杯内壁出现的现象。
②将一支蜡烛用细铁丝系上,点燃后放入盛有澄清    的烧杯内,   分钟后取出,摇晃    ,观察    的变化。
(2)实验现象:
①干燥的烧杯内壁出现    ;
②澄清石灰水    。
(3)实验结论:蜡烛燃烧时生成了    和    等新物质。
【答案】(1)烧杯;燃着的蜡烛;石灰水;两;烧杯;石灰水
(2)小水珠;变浑浊
(3)水;二氧化碳
【知识点】化学变化;蜡烛的燃烧
【解析】【分析】燃烧时剧烈的氧化反应,物体燃烧时会发光和发热,释放能量,蜡烛燃烧还会产生水、炭黑等新物质,这些变化是化学变化。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,通过实验发现,把涂有澄清石灰水的玻璃杯照在燃烧的蜡烛上,发现杯壁的石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧产生了二氧化碳。
探究问是:蜡烛燃烧时生成了什么
实验材料:500室升烧杯两只、蜡烛两支、细铁丝一根、石灰水等。
(3)实验方法:
①把一只干燥的烧杯置在燃着的蜡烛上方,观察烧杯内壁产生的现象。
②将一段蜡烛用铁丝系上,点燃后放入盛有澄清石灰水的烧杯内。两分钟后取出,摇晃烧杯,观察石灰水的变化。
(4)实验现象:
①干燥的烧杯内壁出现小水珠:
②澄清的石灰水变浑浊。
(5)实验结论:蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳等新物质,蜡烛燃烧是化学变化。
1 / 1河南省南阳市淅川县2023-2024学年六年级下学期6月期末科学试题
1.(2024六下·淅川期末)以    为主体的现代信息技术改变了人类的生活方式。
2.(2024六下·淅川期末)我们呼吸需要吸入空气中的    ,呼出    。
3.(2024六下·淅川期末)海洋的面积约占地球表面积的   %。
4.(2024六下·淅川期末)可持续发展的核心是   、   是可持续发展的重要方面。
5.(2024六下·淅川期末)丹顶鹤的身体有三长,其中(  )便于丹顶鹤在浅滩中行走。
A.嘴长 B.颈长 C.腿长
6.(2024六下·淅川期末)下列动物中,(  )不是珍稀动物。
A.北极熊 B.大熊猫 C.金丝猴
7.(2024六下·淅川期末)每年的(  )月前后,白天鹅从西伯利亚迁徙到三门峡越冬。
A.8 B.11 C.3
8.(2024六下·淅川期末)下列(  )不属于喜阳植物。
A.文竹 B.苹果 C.月季
9.(2024六下·淅川期末)下列(  )利用了生物质能。
A.地热发电 B.太阳能暖光 C.沼气
10.(2024六下·淅川期末)空气中的(  )支持燃烧。
A.二氧化碳 B.空气 C.氧气
11.(2024六下·淅川期末)快递站使用(  )将小红的礼物盒运到另一个城市。
A.通讯工具 B.交通工具 C.测量工具
12.(2024六下·淅川期末)大量水生动物异常死亡,主要是由(  )造成的。
A.水污染 B.全球气候变暖 C.空气污染
13.(2024六下·淅川期末)(  )可以再利用,但会造成重的环境污染。
A.木头 B.纸 C.塑料
14.(2024六下·淅川期末)草原土壤板结、沙化的主要原因是(  )
A.人类过度放牧 B.长期旱灾 C.草原狼的减少
15.(2024六下·淅川期末)大气多数的污染是由(  )引起的。
A.人类的活动 B.气候变化 C.动物活动
16.(2024六下·淅川期末)下列不属于利用浮桥原理制作的物品的是(  )
A.浮桥
B.救生圈
C.加了润滑油的自行车
17.(2024六下·淅川期末)电动补给舰的电池盒要放在(  )。
A.舰头 B.舰中部 C.舰尾
18.(2024六下·淅川期末)下列不属于二氧化碳感应智能风扇的元件的是(  )
A.显示屏 B.继电器 C.电池盒
19.(2024六下·淅川期末)合理利用和保护自然资源的正确态度是为了经济发展,可任意消耗资源。(  )
20.(2024六下·淅川期末)有轮胎的车轮与没有轮胎的车轮相比优点主要是能够减轻自身重量。(  )
21.(2024六下·淅川期末)地球的大气、海洋和陆地1小时内吸收的太阳能比全世界1年内使用的能量总和还要多。(  )
22.(2024六下·淅川期末)煤炭是人类历史上最早使用的能源。(  )
23.(2024六下·淅川期末)湿地气候四季分明,水、热、光资源丰富,适合植物生长。(  )
24.(2024六下·淅川期末)人类发展带来的污染问题。
①   ,②   ,③   ,④   ,⑤   。
25.(2024六下·淅川期末)将下列实验补充完整。
探究问是:蜡烛燃烧时生成了什么?
实验材料:500毫升烧杯两只、蜡烛两支、细铁丝一根、石灰水等。
(1)实验方法:
①把一只干燥的    罩在    上方。观察烧杯内壁出现的现象。
②将一支蜡烛用细铁丝系上,点燃后放入盛有澄清    的烧杯内,   分钟后取出,摇晃    ,观察    的变化。
(2)实验现象:
①干燥的烧杯内壁出现    ;
②澄清石灰水    。
(3)实验结论:蜡烛燃烧时生成了    和    等新物质。
答案解析部分
1.【答案】互联网
【知识点】信息的交流传播
【解析】【分析】第三次科技革命以计算机为核心的信息技术得以广泛应用为主要标志,使人类进入信息时代。现在,以互联网为主体的现代信息技术改变了人类的生活方式。
2.【答案】氧气;二氧化碳
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命,从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作。我们呼吸需要吸入空气中的氧气,呼出二氧化碳。
3.【答案】71
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球表面总面积约5.1亿平方千米,其中陆地面积1.49亿平方千米,海洋面积3.61亿平方千米,海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%,陆地面积所占格子数是3格,海洋面积所占格子数的7格,所以海洋面积大陆地面积小。
4.【答案】发展;环境保护
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】可持续发展要求自然、经济、社会的协调统一,是指既满足当代人的需求,又不损害后代人需求的发展模式。可持续发展的核心是发展,只有保护好环境才能实现人类的可持续发展。环境保护是可持续发展的重要方面;要做到可持续发展,关键是要做到消耗与再生的平衡。
5.【答案】C
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】丹顶鹤以鱼、虾、水生昆虫和水生植物为食;喜欢浅滩,腿长,便于丹顶鹤在浅滩中行走;嘴长、腿长,方便捕捉鱼虾。
6.【答案】A
【知识点】珍稀动物
【解析】【分析】中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。大能猫、金丝猴都属于国家一级保护动物,是珍稀动物;北极能不是珍稀动物。
7.【答案】B
【知识点】动物的行为;动物的适应能力
【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。每年的11月前后,白天鹅从西伯利亚迁徙到三门峡越冬。
8.【答案】A
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】喜阴植物在植物学中被称为耐阴植物,是指不适合直接在阳光照耀下生活的植物。喜阳植物是指能在阳光充足的环境中生长良好的植物。苹果、月季属于喜阳植物;文竹不属于喜阳植物,属于喜阴植物。
9.【答案】C
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】生物体内含有大量化学能,它们通过燃烧可以放出热量。生物体作为一种能源被称为生物质能。沼气利用了生物质能,地热发电利用了地热能:太阳能暖光利用了太阳能。
10.【答案】C
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是由多种气体混合而成的。其中氧气可以支持燃烧,大约占空气体积的21%;其他不支持燃烧的气体主要是氮气,大约占空气体积的78%;此外,还有少量的二氧化碳、水蒸气等其他气体。空气是由多种气体混合而成的。其中气气可以支持燃烧;二氧化碳不支持燃烧。
11.【答案】B
【知识点】快递包裹
【解析】【分析】交通工具是现代人的生活中不可缺少的一个部分。快递站使用交通工具将小红的礼物盒运到另一个城市。交通工具的使用大大缩短了人们交往的距离,提高了出行效率。
12.【答案】A
【知识点】水污染
【解析】【分析】工业污染源、农业污染源和生活污染源中含有大量的有害物质,这些有害物质会给各类水域带来非常严重的影响:一方面会影响鱼类和其他水生生物的生长,导致鱼虾等水生生物大量死亡:另一方面会造成水质恶化,使水源失去使用价值从而严重影响到人类的生存和生态的平衡。水污染会影响鱼类和其他水生生物的生长,导致鱼虾等水生生物大量死亡。大量水生动物异常死亡,主要异由水污染造成的。
13.【答案】C
【知识点】塑料
【解析】【分析】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾污染环境现象的一种形象称谓;指破损残留的农用薄膜、塑料包装袋没有被及时收集清理,残留于耕地中,或四处飘散导致的污染现象;塑料可以再利用,不易分解,会造成重的环境污染;木头、纸容易降解,对环境的污染小,故C符合题意,AB不符合题意。
14.【答案】A
【知识点】保护环境;草地中的生物与环境
【解析】【分析】人类必须依赖土壤才能生存,因此应该保护土壤不被污染和浪费。草原上的土壤板结、沙化的主要原因是人类过度放牧,要适度放牧,改善草原生态平衡。
15.【答案】A
【知识点】保护环境;水污染;空气污染
【解析】【分析】大多数的污染是由人类活动引起的。人类的活动会造成环境污染,如大气污染,水污染等。
16.【答案】C
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】把小船或泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。救生圈、浮桥都是浮力原理的应用,给自行车加润滑油是为了减小摩擦力,没有体现浮桥原理。
17.【答案】B
【知识点】电池
【解析】【分析】制作小船时,小船的电力系统(电池)要放在船中部,这样能够有效保护动力系统。
18.【答案】B
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】传感器有多种分类方式,其中按被测量种类,可分为温度传感器、压力传感器和湿度传感器等。传感器有很多种,可以测星很多种环境物理量,比如温度、湿度、光照度、一氧化碳浓度、土壤湿度等。二氧化碳感应智能风扇主要由传感器模块、控制模块、执行模块几个系统构成。显示屏、电池盒属于二氧化碳感应智能风扇的元件,继电器不属于二氧化碳感应智能风扇的元件。
19.【答案】错误
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】人类一定要遵循大自然的生存原则,不破坏大自然的系统循环。不让人类的存在成为大自然的负担。为了与自然和谐相处,要保护资源,提高资源利用率;建立自然保护区;清洁生产,减少污染;控制人口数量,提高环境意识;加大废旧物资的回收利用等。
20.【答案】错误
【知识点】摩擦力;摩擦力的应用
【解析】【分析】摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关系,接触面光滑,摩擦力小;接触面粗糙,摩擦力大。有轮胎的车轮与没有轮胎的车轮相比优点主要是增大了与接触面的粗糙程度,能过增大摩擦力。题干错误。
21.【答案】正确
【知识点】太阳能
【解析】【分析】太阳是地球最大的光源和热源。地球每天接收的太阳能,相当于全球一年所消耗的总能量的200倍。所以地球的大气、海洋和陆地1小时内吸收的太阳能比全世界I年内使用的能量总和还要多。
22.【答案】错误
【知识点】化石燃料
【解析】【分析】人们把煤、石油、天然气等已被广泛应用的能源叫做常规能源,目前尚未被人类大规模利用,而有待于进一步研究、开发、合理利用的能源,叫做新能源。生物质能是指自然界中有生命的植物及其废弃物提供的能量,通常包括木材、森林废弃物、农业废弃物、水生植物、油料植物、动物粪便等。生物质能是人类历史上最早使用的能源,是仅次于煤炭、石油和天然气之后的全球第四大能源,具有低污染性和可再生性。
23.【答案】正确
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】湿地植物种类繁多,野生动物所需的食物类型丰富,湿地成为了一些野生动物的主要栖息。湿地的四季分明,资源丰富,适合植物生长,为动物的生存提供了湿地植物资源。
24.【答案】污水排放;粉尘排放;水土流失;土壤污染;资源枯竭
【知识点】保护环境;水污染;空气污染
【解析】【分析】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。
随着人类社会的发展,面临诸多的环境问题,特别人类活动产生的污染变得更加突出,人类主要污染问题有大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染等。人类正着力于相应的环境保护行动。工业活动的污染和破坏,大量燃烧矿物燃料导致的全球性气候变化、经济活动产生的海洋污染,经济发展离不开矿产资源的开发,矿产资源大量开采,土地被破坏,会造成生物栖息地破坏:同时矿产资源的大量使用会造成水污染、大气污染等环境问题。
25.【答案】(1)烧杯;燃着的蜡烛;石灰水;两;烧杯;石灰水
(2)小水珠;变浑浊
(3)水;二氧化碳
【知识点】化学变化;蜡烛的燃烧
【解析】【分析】燃烧时剧烈的氧化反应,物体燃烧时会发光和发热,释放能量,蜡烛燃烧还会产生水、炭黑等新物质,这些变化是化学变化。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,通过实验发现,把涂有澄清石灰水的玻璃杯照在燃烧的蜡烛上,发现杯壁的石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧产生了二氧化碳。
探究问是:蜡烛燃烧时生成了什么
实验材料:500室升烧杯两只、蜡烛两支、细铁丝一根、石灰水等。
(3)实验方法:
①把一只干燥的烧杯置在燃着的蜡烛上方,观察烧杯内壁产生的现象。
②将一段蜡烛用铁丝系上,点燃后放入盛有澄清石灰水的烧杯内。两分钟后取出,摇晃烧杯,观察石灰水的变化。
(4)实验现象:
①干燥的烧杯内壁出现小水珠:
②澄清的石灰水变浑浊。
(5)实验结论:蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳等新物质,蜡烛燃烧是化学变化。
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