资源简介 A生物参考答案2024.10一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)35678910CDDDABCCAB11121314151617181920BBBADDCCAC二、非选择题(本大题共有5小题,每空1分,共30分)21、(1)甲乙(2)④细胞核(3)①细胞壁(③叶绿体⑤液泡22、(1)A→CB→D→E→G→F(2)气泡(3)细胞核(4)水(5)G碘液23、(1)②转换器大(2)⑥粗准焦螺旋⑦细准焦螺旋(3)400(4)物镜24、(1)物种遗传多样性(2)应激性液泡(3)进化(4)种25、(1)蝗虫的气门在胸腹部。或蝗虫的气门在头部。(2)变量唯一或单一变量。(3)头部胸腹部(顺序可颠倒)(4)死亡(5)避免偶然性,减小实验误差。七年级生物答案1(共1页)七年级上学期第一次阶段自评(A)生物2024.10(考试范围:1~42页满分:50分)注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应把答案直接涂写在答题卡上,答在试题卷上的答策无效2.答题前,考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1、下列关于生物圈的说法,正确的是A.生物圈是指整个地球B.指的是地球上的所有生物C.生物圈是地球上最大的生态系统D.包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的底部2、下列属于生物的是A.慢慢长大的珊瑚B.弹琴的机器人C.攻击电脑的病毒D.有毒的蘑菇3、我国幅员辽阔,从空中俯瞰:内蒙古呼伦贝尔的草原景色如画,江西吉安的稻田纵横交错,新疆准噶尔盆地的森林苍郁神秘,广西的北海银滩沙白水蓝…这体现了()多样性。A.物种多样性B.遗传多样性C.牺息环境多样性D.生态系统多样性4、下列诗句或俗语中没有体现生物特征的是A.朵朵葵花向太阳B.青草池塘处处蛙C.万条垂下绿丝绦D.东边日出西边雨5、东北林区的工作人员通过红外相机细心观察东北虎,小到日常琐事,大到谈恋爱,都会被“记录在案”。这种研究生物行为的方法是A.观察法B.实验法C.调查法D.描写记录法6、地球上种类繁多的生物都生活在一定的环境中,构成了不同类型的生态系统,为生物提供空气、水和食物等。下列被称为“地球之肺”的生态系统是A.草原B.森林C.海洋D.沙漠7、在生物学的发展进程中,很多科学家做出了重要的研究和贡献,其中沃森和克里克研究的是A.血液循环B.细胞C.遗传物质DNAD.生物的分类七年级生物(A)第1页(共4页)8、小涵想要探究绿萝是否能净化空气,其步骤应为①发现并提出问题②设计实验方案③实施实验④作出假设⑤收集相关信息⑥得出结论⑦分析实验现象A.①②③⑥④⑤⑦B.④①②⑦③⑤⑥C.①⑤④②③⑦⑥D.④②③①⑤⑦⑥9、单细胞生物的结构比较简单,却能完成各种复杂的生命活动。下列属于单细胞生物的是A.变形虫B.病毒C.跳蚤D.生石花10、春天万物复苏,处处生机盎然,展现了旺盛的生命力。下列结构中是细胞生命活动场所的是A.细胞膜B.细胞质C.液泡D.细胞核11、小妍在观察番茄果肉细胞临时装片时,在右上方发现了细胞,若要将细胞移到视野中央,最快的方法是将装片A.向右下方移动B.向右上方移动C.向左下方移动D.向左上方移动12、开封有着悠久的菊花种植历史,每年十月份的菊花文化展吸引了众多游客来观赏。构成菊花植株结构和功能的基本单位是A.花瓣B.细胞C.种子D.细胞核13、图中是双目显微镜,进行观察调焦时,调节载物台的顺序是A.下降到最低处B.先上升后下降C.上升D.先下降后上升14、小茗同学制作了一个动物细胞模型,他用白色塑料袋装满了琼脂溶胶,外加一个大枣,请问大枣代表什么A.细胞核B.细胞膜C.线粒体D.细胞质15、在显微镜下观察到视野中有一个“b”的物像,那么在玻片上的实际图像应为A.bB.dC.pD.q16、子轩很喜欢生物学科,他想观察叶绿体,可以选择下列材料中的A.洋葱鳞片叶B.成熟的番茄果实C.人血涂片D.黄瓜果实17、下图为显微镜下某细胞结构示意图,出现下图最可能的原因是A.盖盖玻片操作不当B.取的细胞太厚C.细胞未涂抹均匀6D.光圈没有对推通光孔18、人脸识别、人脸支付在当下人们的生活中普遍存在,这是由于不同人的面存在很大差异,能决定人体面部差异的物质存在于细胞的A.线粒体中B.细胞膜中C.细胞核中D.细胞质中19、某同学设计了如下实验:选取一定数量的黄粉虫平均分为两组,A组喂麦麸,B组喂泡沫塑料。多次实验后,发现两组黄粉虫体重都增加,B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少。下列错误的是A.实验变量是黄粉虫七年级生物(A)第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2024.10.10七年级第一次月考生物新乡A.pdf 七A生物 答案(1).pdf