资源简介

(共26张PPT)
2024部编版七年级道德与法治（上册）
7.2共建美好集体
第七课 集体生活成就我
他们算不算一个集体？他们共同的目标是什么？他们最终取得辉煌成绩是谁的功劳？
七嘴八舌话集体
我在美好集体中
了解美好集体
你心目中的美好集体是怎样的？
我们班的事情都有明确的分工，大家各负其责。
秋游爬山的时候，有的同伴体力不支，大家相互关爱，相互支持，不让一个人掉队。
我们班的班规、班训是大家
共同制定的，同学们都能自
觉遵守。
你心目中的美好集体是什么样的？
团结合作
积极向上
愉快交往……
公平竞争
充满活力
相处融洽
集体的愿景
思考：美好集体的愿景是怎样的？
拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。
愿
景
愿景
心愿
景象
个人在心中所向往的景象。
集体愿景的作用
愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
为什么建设美好集体？
在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
笔记总结
美好集体的愿景是怎样的？
拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。
集体愿景的作用？
愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
为什么建设美好集体？
在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
美好集体由我建
建设美好集体
思考:巴黎奥运会中国乒乓队为什么能够包揽全部金牌？
建设美好集体，要确定共同的愿景。
思考：运动员们的精彩表现启示我们如何在集体中承担责任？
建设美好集体，要树立主人翁意识。
我们应主动作为,各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定;对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。
建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。
我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展;要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解;要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。
思考：观看视频，思考我们如何建设美好集体？
小组讨论
1、你如何看待孙颖莎与陈梦的合作与竞争？幻灯片 15
2、怎样正确处理个人利益与集体利益的关系？幻灯片 17
合作探究
建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。
集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。
集体生活中的合作策略
1
拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。
2
正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
3
遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。
4
在他人需要的时候，及时及予支持和帮助
5
经常自我反思，尝试自我改进。
建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。
为什么坚持集体主义原则？
相关链接
怎样建设美好集体？
（1）建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。
（2）建设美好集体，需要我们树立主人翁意识。
（3）建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。
（4）建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念。
（5）建设美好集体，需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
课堂小结
共建美好集体
确定共同的愿景
树立主人翁意识，自觉承担集体责任
营造和谐有序集体环境
树立正确的合作与竞争观念
坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
愿景就是所向往的前景。下列观点中属于集体愿景的是（ ）
A．陈玲说长大要当一名人民教师，可以教书育人
B．肖荣基的梦想是像哥哥肖思远一样，成为一名战士
C．小明非常努力学习，希望能够期末考到年级前三名
D．我国第二个百年奋斗目标是全面建成社会主义现代化强国
D
“晓铭同学，这次书法比赛，你也报名参加吧!”“当然，这是我最擅长的”。这一对话与下列情景表达相一致的是（ ）
A．小琴有解决不了的问题，只靠自己，不去求助他人
B．这次接力赛我们团体配合得非常默契，有望拿冠军
C．初中毕业考试前，小丽按照自己的想法报考了一所美术学校
D．小雅喜欢用文字记录心情，经常会写学习生活中的一些感想
B
在集体生活中我们要发扬奉献精神，不是不讲个人利益，而是要认识到（ ）
①个人利益和集体利益本质上是一致的
②在集体生活中，我们既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人正当利益
③在集体生活中，应尽量满足个人的要求
④在集体生活中，应当尊重每个成员的个性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
启思导行
在集体生活中，个人意愿与集体要求之间有时会存在矛盾。这就需要我们找到两者之间的平衡点，化解矛盾，让集体生活更美好。参考以下步骤，和同学一起整理化解矛盾的小妙招。
1.回忆产生矛盾的典型事例。
2.分析产生矛盾的原因。
3.记录集体成员对待矛盾的不同态度。
4.探讨化解矛盾的多种途径。
5.总结化解矛盾的小妙招。
教师寄语
“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”集体生活是我们成长的必由之路。在集体中，我们感受温暖和力量，共同经历成长。在集体生活中，我们不断发展和完善自己，逐步走向成熟。
我们要学会理解宽容，增强合作意识，不断成长进步。
谢谢观看

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