资源简介 2023年秋季期期末教学质量检测七年级生学物生物学(考试时间:60分钟;全卷满分:60分)(请将答案填写在答题卡的相应位置上,在试卷和草稿纸上作答无效。)一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个最符合题意的答案,请在答题卡相应位置上填涂答案。)1. 生物圈是人类共同的家园,我们都有保护生物圈的责任和义务。关于生物圈范围的描述,比较科学的是( )A. 生物圈包括全部的陆地、海洋和天空B. 生物圈包括陆地表面、海洋大部和天空的下部C. 生物圈包括大气圈下层、水圈全部和岩石圈上层D. 生物圈包括大气圈全部、水圈上层和岩石圈下层2. 诗句“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现生物之间的关系是( )A. 竞争 B. 捕食 C. 合作 D. 共生3. 生物进化论的创立,沉重地打击了神权统治的根基,从根本上推翻了“神创论”和物种不变论,进而启发人们从宗教迷信的束缚中解放出来,推动了生物学和其他领域科学的发展。生物进化论的创立者是英国科学家( )A. 哈维 B. 林奈 C. 达尔文 D. 拉马克4. 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片过程中,如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(箭头代表盖盖玻片的方向)A. B. C. D.5. 细胞膜的功能有( )①保护细胞②支持细胞③合成有机物④贮存遗传物质⑤控制物质交换⑥控制细胞活动A. ①② B. ①⑤ C. ③⑥ D. ④⑤6. 属于植物体的组织的是( )A. 保护组织 B. 神经组织C 结缔组织 D. 上皮组织7. 小林同学使用显微镜观察人的血细胞涂片,依次观察到视野甲、视野乙,如图所示。下列叙述正确的是( )A. 甲的放大倍数比乙的大B. 甲的细胞个数比乙的多C. 不需要移动血细胞涂片D. 不需要调节细准焦螺旋8. 下列四项中,在功能上与其他三项显著不同的一项是( )A. 白菜叶 B. 柳树根 C. 水稻花 D. 玉米茎9. “叶镶嵌现象”是指同一植株的许多叶,在与阳光垂直的平面上彼此错开生长,使叶片互不遮光,作镶嵌排列的现象。对此现象的描述,不正确的是( )A. 体现了植物体结构与功能的统一B. 是植物体适应环境的一种体现C. 目的是使植物体获得充足的氧气D. 目的是使植物体获得充足的阳光10. 夏天的雨后,宽大的荷叶上常有水珠滚动,水分不能渗入叶片内部,与这种现象关系最密切的结构是叶片的( )A. 角质层 B. 保卫细胞C. 栅栏组织 D. 海绵组织11. 许多生活现象或生产实践,都与植物的某种生理过程密切关联。下列各项中,其密切关联的植物生理过程,与“种植农作物要适时松土”的关联过程相同的是( )A. 移栽植物时剪去一些枝叶B. 移栽植物时选择在阴天或傍晚C. 在葡萄的行间栽种畏强光的草莓D. 夜间适当降低蔬菜大棚内的温度12. 胚是植物种子的主要部分,它的结构一般不包括( )A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚乳 D. 胚根13. “麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”,这是描述花生的谚语,其中的“红帐子”指的是花生的( )A. 果实 B. 果皮 C. 种子 D. 种皮14. 我国的植物保护分为三个等级,最高的是一级保护。下列植物中,不属于我国一级保护植物的是( )A 银杉 B. 油松 C. 珙桐 D. 桫椤15. 如图中,“?”代表的最恰当含义应该是( )A. 6.5 B. 3.12 C. 5.31 D. 3.15二、非选择题(本大题共5小题,30个空,每空1分,共30分。请在答题卡相应位置上填写答案。)16. 如图是植物细胞结构模式图,请据图回答问题:(1)按照生物绘图的方法和要求,在图中标注“细胞质”这一结构____。(2)细胞分裂过程中,变化最明显的是____(填序号)中的____。(3)不同植物的细胞能够呈现出不同的颜色,主要原因是____(填中文名称)中的____溶解有相应的色素。(4)图中所示的四个结构中,动物细胞不具有的是____(填序号)。17. 现代生活中,人们对“低盐膳食”的关注度与日俱增。研究证明,低盐饮食是一种健康的饮食方式,有助于预防心脑血管疾病,特别是对于患有高血压、冠心病等疾病的患者,效果更佳。那么,水的含盐量对植物的生活有没有影响呢?某学校生物学课外兴趣小组对此进行了探究:将200粒形状大小、饱满程度相差无几的正常大豆种子,平均分成甲、乙两组进行实验,实验过程如下表所示,请结合所学知识,回答后面的问题。组别 实验过程 实验结果甲组 ①将种子放在含盐量为10%的食盐水中浸泡6小时左右 ②用湿纸巾包起种子放入塑料袋中,置于温暖处保湿 ③两天后打开塑料袋,观察并统计已经萌发的种子数 种子没有萌发乙组 ①将种子放____在中浸泡6小时左右 ②用湿纸巾包起种子放入塑料袋中,置于温暖处保湿 ③两天后打开塑料袋,观察并统计已经萌发的种子数 种子正常萌发(1)与阳光、空气等一样,“含盐量”是影响人体生活的一种_____因素。(2)实验中,甲、乙两组形成_____,乙组实验步骤①中用到的材料是_____。(3)根据实验结果,可以得出的结论是_____。(4)实验研究证明:影响大豆种子萌发的外界因素,除水分外,还有_____和空气两种;大豆种子萌发过程中,胚发育的营养供应主要来自种子结构中的_____。18. 图1中,a、b、c分别是绿色植物不同的生理作用过程示意图,请据图回答问题:(1)c过程的场所是在叶肉细胞中的_____,该过程在维持大气中的____中起到了非常重要的作用。(2)b过程叫做____,水蒸气从叶片内出到叶片外的窗口是____。(3)将图2的实验装置密封3-4小时后,观察到甲中的温度计读数比乙中的高,这说明萌发的种子进行了图1中所示的____(填序号)过程并产生了____。19. 为了探究绿色植物的生活是否需要无机盐,学校生物学课外兴趣小组进行了如图1所示的实验,请根据所学知识,回答问题:(1)图1中,“?”代表的最佳实验材料是____。经实验得知,植物生活需要多种无机盐,其中需要量最大的是____、含磷和____的无机盐。(2)植物生活需要无机盐,和水分一起,主要通过图2中的____(填序号)吸收进体内,并经茎的____(填“木质部”或“韧皮部”)中的_____运输到叶和花。20. 如图中的①、②、③表示雌蕊的三个组成部分,请据图回答问题:(1)写出序号②表示结构名称:_____。(2)①处的花粉粒,主要通过昆虫或风力,从雄蕊的____传送而来,这个过程叫做____,该过程和受精过程一样,都是植物形成果实和种子的前提。(3)精子和卵细胞结合形成受精卵的部位,是在③内部的_____,该部位将来发育成_____。(4)在“解剖和观察花的结构”实验中,应该用_____(填一种实验用具)观察①②③三个结构。2023年秋季期期末教学质量检测七年级生学物生物学(考试时间:60分钟;全卷满分:60分)(请将答案填写在答题卡的相应位置上,在试卷和草稿纸上作答无效。)一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个最符合题意的答案,请在答题卡相应位置上填涂答案。)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】B二、非选择题(本大题共5小题,30个空,每空1分,共30分。请在答题卡相应位置上填写答案。)【16题答案】【答案】(1) (2) ①. ④ ②. 染色体(3) ①. 液泡 ②. 细胞液 (4)①③【17题答案】【答案】(1)非生物 (2) ①. 对照 ②. 清水(3)水的含盐量对种子的萌发有影响(4) ①. 温度 ②. 子叶【18题答案】【答案】(1) ①. 叶绿体 ②. 碳-氧平衡##二氧化碳和氧气的平衡(2) ①. 蒸腾作用 ②. 气孔(3) ①. a ②. 能量##热量【19题答案】【答案】(1) ①. 蒸馏水 ②. 含氮 ③. 含钾(2) ①. A ②. 木质部 ③. 导管【20题答案】【答案】(1)花柱 (2) ①. 花药 ②. 传粉(3) ①. 胚珠 ②. 种子(4)放大镜 展开更多...... 收起↑ 资源预览