【任务驱动式】2.2.1 无脊椎动物 第一课时课件(共18张PPT)2024-2025学年人教版七年级上册

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【任务驱动式】2.2.1 无脊椎动物 第一课时课件(共18张PPT)2024-2025学年人教版七年级上册

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(共18张PPT)
第二单元 多种多样的生物
第二章 动物的类群
第一节 无脊椎动物 第一课时
  鲍鱼和鱿鱼的俗名中都有“鱼”,为什么说它们不是鱼呢?
新课导入
刺胞动物
扁形动物
线虫动物
环节动物
节肢动物
软体动物
棘皮动物

两栖动物
爬行动物

哺乳动物
  动物分脊椎动物和无脊椎动物。
新课导入
鱼的结构示意图
脊柱
无脊椎动物
脊椎动物
  无脊椎动物的主要类群
  【任务 1】观察图片,分析讨论,完成表格。
新知探究
动物类群 生活环境 主要特征 代表动物
  水螅是生活在水中的刺胞动物,大多体长 0.5 ~ 1 厘米,它是如何完
成生命活动的?
新知探究
水螅结构示意图
水螅
水螅的身体
辐射对称
新知探究
特征
海蜇 身体呈辐射对称,体表有刺细胞。身体由内外两层细胞——外胚层和内胚层构成,内外胚层中间填充着胶状物质。由体壁围绕成一个空腔,叫作消化腔。消化腔有口无肛门。
海葵 辐射对称,桶形躯干,上端有一个开口,开口旁边有触手。触手起保护作用,还可以抓紧食物。触手上面布有微小的剌细胞。
  【任务 1】观察图片,分析讨论,完成表格。
新知探究
动物类群 生活环境 主要特征 代表动物
刺胞动物
淡水、海水
身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门
水螅、水母
  涡虫属于扁形动物,它是如何完成生命活动的?
新知探究
涡虫
涡虫结构示意图
涡虫的身体呈两侧对称
  扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类很少,大多数扁形动物寄生
在人或动物体内,如血吸虫、绦虫等。请推测它们有哪些结构特点与这
种生活方式相适应。
新知探究
猪肉绦虫
血吸虫
  它们的消化器官简单,生殖器官发达。
新知探究
猪肉绦虫
血吸虫
  【任务 1】观察图片,分析讨论,完成表格。
新知探究
动物类群 生活环境 主要特征 代表动物
刺胞动物
淡水、海水
身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门
水螅、水母
扁形动物
水中或寄生
身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门
涡虫、绦虫、血吸虫
  蛔虫属于线虫动物,它是如何适应其寄生生活的?
新知探究
蛔虫
雄虫
雌虫
雌蛔虫的结构示意图
生殖器官
肛门


角质层
  除了蛔虫,线虫动物还包括蛲虫、钩虫、丝虫等寄生虫,以及自由
生活的秀丽隐杆线虫。
新知探究
秀丽隐杆线虫
钩虫
  【任务 1】观察图片,分析讨论,完成表格。
新知探究
动物类群 生活环境 主要特征 代表动物
刺胞动物
淡水、海水
身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门
水螅、水母
扁形动物
水中或寄生
身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门
涡虫、绦虫、血吸虫
线虫动物
寄生或自由生活
身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门
蛔虫、秀丽隐杆线虫
  蚯蚓属于环节动物,它是如何适应其潮湿的土壤环境的?
新知探究
  蚯蚓是环节动物,身体呈长圆筒形,由许
多相似的环形体节构成。身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。蚯蚓的体壁有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合可以完成运动;肠壁也有发达的肌肉,肠可以蠕动。体壁可分泌黏液且密布毛细血管,利于进行气体交换。
前端
环带
蚯蚓
  夏天大雨过后,蚯蚓爬到地面上来,你能说出其原因吗?
蚯蚓
学以致用
  其他的环节动物
新知探究
资料
  沙蚕生活在海洋中,身体由许多相似的体节组成,体节两侧均有突起,突起上有刚毛,这些突起称为疣足,可用于爬行和游泳。
  蛭生活在水田、沟渠、池沼或潮湿的从林中,
可通过吸盘吸附在人的皮肤上,吸食血液。
沙蚕

  【任务 1】观察图片,分析讨论,完成表格。
新知探究
动物类群 生活环境 主要特征 代表动物
刺胞动物
淡水、海水
身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门
水螅、水母
扁形动物
水中或寄生
身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门
涡虫、绦虫、血吸虫
线虫动物
寄生或自由生活
身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门
蛔虫、秀丽隐杆线虫
环节动物
潮湿环境或水中
身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动
蚯蚓、沙蚕、蛭

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