资源简介

(共40张PPT)
第2.1课
畅游数字博物馆
（黔科版信息科技）三年级上册
01
教学目标
02
问题情境
03
实践与探究
04
拓展与深化
05
拓展延伸
06
课堂练习
07
课堂小结
08
板书设计
01
教学目标
1、信息意识：能识别和筛选有价值的信息，理解博物馆展出内容的信息来源和背景。
2、计算思维：通过数字工具分析和搜索展品数据信息，欣赏虚拟现实技术在历史艺术方面的应用。
3、数字化学习与创新：通过观看虚拟实景等活动认识数字博物馆，并了解超链接等便捷功能，激发创造力和创新思维。
4、信息社会责任：明确在参观博物馆资源时遵循相关法律法规，不随意复制或传播受保护内容。
02
问题情景
爷爷，这朵花好特别，我来识别是什么花。
手机还有这功能 怎么用呀
爷爷，现在学也不晚，我们一起学习吧!
爷爷，我来教您！
看，这叫拍照识图 App。
落伍啦。
02
问题情景
拍照识图 App 运用了人工智能中的图像识别技术。现在，包括人工智能在内的很多信息科技已经深度融入到我们的日常生活。
为了更自信、从容地生活，我们必须培养在线社会必备的素养与技能。
学习目标
1、知道信息的常见来源及其存在的重要性。
2、认识数字身份，加强保护个人隐私的意识。
3、掌握在线社会基本技能，会用在线方式解决问题。
02
问题情景
视频引入
03
活动一：畅游数字博物馆
中华文明源远流长，博物馆是我们了解中华民族历史文化的重要场所。现在,很多博物馆都推出了数字博物馆,比如“云游故宫,(图2-1-1)，它让我们足不出户就能游览故宫。现在，让我们通过使用数字博物馆了解网站与网页，以及如何在线查找信息。
图 2-1-1 在线游览“云游故宫”数字博物馆
03
活动一：畅游数字博物馆
你将学到
★浏览器有什么作用
★网站和网页有什么关系
★超链接有什么作用 。
★如何在网站中查找信息
1.走进数字博物馆
活动向导
2.在线参观数字博物馆
3.通过搜索查找信息
03
1.走进数字博物馆
“云游故宫”是一个数字博物馆，它是通过数字化方式采集故宫的文物、古建等制作而成的网站，其中包含着介绍文物、建筑等内容的大量网页。在浏览器的地址栏中输入“云游故宫”的网址便可打开网站主页，如图2-1-2所示。主页一般是进入一个网站时看到的第一个网页，通常会显示这个网站的名称及内容列表等。
图 2-1-2 浏览器窗口中显示的“云游故宫”网站主页
网站地址
03
1.走进数字博物馆
小贴士
浏览器是一种专门查看网页内容的软件。通过浏览器，我们可以看到网页中的文字、图片、表格、视频等不同类型的网页组成元素。
03
1.走进数字博物馆—科学园地
网站和网页
网络中有很多网站。如果把网络比作一座图书馆，那么一个网站就像图书馆里的一本书，网页则像书中的一页，如图 2-1-3 所示。
有的书页数多，有的书页数少，类似地，网站包含的网页数量也是有的多，有的少，有的网站甚至只有一页。
网站
网页
图 2-1-3 网站与网页的关系
03
1.走进数字博物馆—科学园地
网址
如果要在图书馆中找到一本书，我们需要知道该书在图书馆中存放的位置，比如“第一个书架第二排左边第三列”。同样地，要找到某个网站，也需要知道该网站在网络中的位置，这个位置称为“网站地址”，简称“网址”网址在网络中是唯一的。
03
1.走进数字博物馆—你知道吗？
为了便于智能手机等移动设备使用，有些数字博物馆还被制作成 App或小程序等，例如“每日故宫”App(图2-1-4）“上海博物馆”小程序(图 2-1-5)等。
图2-1-4“每日故宫”App 图 2-1-5“上海博物馆”小程序
03
1.走进数字博物馆—做一做
根据老师的指导，在计算机中找到并打开浏览器。在浏览器中输入“云游故宫”的网址，打开“云游故宫”网站。
移动鼠标或拨动鼠标滑轮，观察浏览器中显示的网页的变化。仔细观察，记录“云游故宫”网站主页中展示的元素类型。
图片 文字 视频 音频 其他
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知识拓展
数字博物馆与线下实体博物馆相比有哪些特点？
可访问性：数字博物馆可以随时随地访问，而实体博物馆受地理位置和开放时间限制。
互动性：数字博物馆通常提供互动体验，如虚拟现实、增强现实等，而实体博物馆的互动性相对有限。
多媒体展示：数字博物馆可以使用视频、音频、动画等多种形式展示内容，增强用户体验。
走进数字博物馆—知识拓展
03
知识拓展
你知道哪些常见的浏览器？
Chrome：谷歌浏览器，速度快，扩展丰富。
Safari：苹果公司的浏览器，适用于Mac和iOS设备。
360浏览器：国内流行的安全浏览器，提供多种安全功能。
QQ浏览器：腾讯推出的浏览器，集成社交功能。
UC浏览器：阿里巴巴旗下，适合移动设备使用。
走进数字博物馆—知识拓展
03
2.在线参观数字博物馆
故宫珍藏了许多珍贵的文物。如要参观文物，可在“云游故宫主页中选择“看文物”，然后点击“数字文物库”超链接。此时，浏览器的显示页面会跳转到与“数字文物库”超链接所连接的“数字文物库”网页，如图2-1-6所示。
图 2-1-6 通过超链接从主页跳转到“数字文物库”网页
超链接
03
2.在线参观数字博物馆
小贴士
超链接就像生活中的直达车，可从当前位置直达所要去的目的地。在网络中，它可连接不同的网页，实现网页之间的导航和跳转。网页中的超链接一般有图片超链接、文字超链接等。
03
2.在线参观数字博物馆
在“数字文物库”网页上，根据自己的兴趣，点击相应文物的文字超链接或图片超链接,便可打开介绍该文物的网页,如图2-1-7所示。
图 2-1-7 具体介绍某个文物的网页
03
2.在线参观数字博物馆—想一想
参观完，我们该如何返回之前的网页
在浏览器中，可以使用“后退”按钮（通常是左上角的箭头）返回到之前的网页。也可以通过右键点击网页空白处，选择“后退”选项。
如果使用的是键盘，可以按下“Alt + ←”组合键。
03
2.在线参观数字博物馆—做一做
根据老师的指导，参照图 2-1-8中的路线，参观“云游故宫”中的一件文物和一座建筑，记录下名称。
“云游故宫”主页
“看文物”
“故宫名画记”网页
文物名:清明上河图
“看古建”
“全景故宫”网页
建筑名:太和殿
03
2.在线参观数字博物馆—做一做
思考如何判断网页中哪些文字或图片具有超链接列举出判断方法。
鼠标悬停：将鼠标悬停在文字或图片上，通常会出现手形光标，表示该元素是可点击的。
下划线：超链接的文字通常会有下划线。
3. 颜色变化：超链接的文字颜色通常与普通文本不同，且在点击后颜色可能会改变。
4. 右键菜单：右键点击某个元素，如果出现“打开链接”或“复制链接地址”等选项，说明该元素是超链接。
03
2.在线参观数字博物馆—你知道吗？
信息科技与博物馆的融合，正在让中国传统文化焕发新的魅力。例如，故宫博物院利用虚拟现实(VR)等技术推出的“全景故宫”和“V故宫”，可以让人们全方位沉浸式地在线游览故宫，甚至参观虚拟修复后的景观，如图2-1-9和图 2-1-10 所示。
图2-1-9“全景故宫”
03
2.在线参观数字博物馆—你知道吗？
“云游故宫”用信息科技点亮了文物，不仅可以让珍贵文物、古建等艺术瑰宝永久留存，还可以通过网络向全世界展示，让更多人了解和感受中国文化的魅力。
图2-1-10“V故宫”
03
知识拓展
在线参观数字博物馆—知识拓展
插入超链接的注意事项你知道多少？
链接准确性：确保链接地址正确，避免死链。
描述清晰：链接文本应简洁明了，能准确描述链接内容。
打开方式：考虑是否需要在新窗口打开链接，以提高用户体验。
安全性：避免链接到不安全或不可信的网站。
SEO优化：合理使用锚文本，有助于搜索引擎优化。
03
3.通过搜索查找信息
如果想要查找特定的展示内容，我们可以使用“云游故宫”网站提供的在线搜索功能。在搜索框中输入关键字或词,例如“兔”然后单击搜索按钮，页面上就会显示出与“兔”相关的内容，如图2-1-11 所示。
图 2-1-11 根据“兔”搜索到的内容
搜索框
搜索按钮
03
3.通过搜索查找信息
小贴士
“云游故宫”网站中的在线搜索功能(图2-1-11)可以帮助我们在线查找该网站中与关键字或词相关的信息。
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3.通过搜索查找信息—做一做
在“云游故宫”网站中搜索自己感兴趣的内容。记录搜索到的信息数量。
我搜索用的关键字或词是: ；
搜索到的信息有 条。
现在，很多信息科技应用都具有搜索功能。观察生活中使用过的各种应用，与同伴交流下列问题。
场馆介绍
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3.通过搜索查找信息—做一做
(1)搜索时，需要连接网络吗
(2)搜索出来的信息是否准确
(3)搜索功能可以给人们带来什么好处
是的，网上搜索信息需要连接网络，因为搜索引擎和网页内容都存储在互联网上。
快速获取信息、广泛的资源、多样化的内容、个性化推荐。
有些信息来自于权威机构或专家，通常比较可靠；而一些来自个人博客或社交媒体的信息可能不够准确。
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3.通过搜索查找信息—做一做
是啊，在线搜索真是又快又准，太方便了。
我试用了在线“大辞海”的搜索功能，查找的信息很准确。
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挑战时刻
贵州省为了传承、保护传统村落民居和优秀乡土文化精心打造了“贵州传统村落”数字博物馆。
在老师的帮助下，参观“贵州传统村落”数字博物馆如图 2-1-12 所示。参观完后，回答下列问题:
(1)你参观了哪些传统村落 你是如何找到它们的
在“贵州传统村落”数字博物馆网页中，我参观了几个传统村落，比如“西江千户苗寨”和“肇兴侗寨”。我通过网站的导航菜单找到这些村落，通常会有一个“村落介绍”或“展览”部分，里面列出了所有可参观的村落。我点击感兴趣的村落链接，进入详细页面，浏览相关的图片和文字介绍。
04
挑战时刻
(2)参观“贵州传统村落”数字博物馆时，你试过“看全景”功能吗 如果试过，说一说你的体验感想。
图 2-1-12“贵州传统村落”数字博物馆
全景视图能够让人身临其境，仿佛置身于真实的村落中。可以360度旋转视角，观察不同的细节，感受到传统村落的建筑风格和环境氛围。 这种互动性增强了学习的趣味性，让人对贵州的文化和历史有更深刻的理解。通过全景功能，还能更好地欣赏到一些细节和风景，提升了参观的整体体验。
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拓展延伸
1、数字化产品改变生活
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拓展延伸
2、什么是搜索引擎，如何使用搜索引擎？
（1）定义：搜索引擎是一种通过互联网搜索信息的工具，用户输入关键词后，搜索引擎返回相关网页的列表。
（2）使用方法：
1、关键词选择：使用准确且相关的关键词。
2、使用引号：对于短语搜索，可以使用引号来精确匹配。
3、使用运算符：如AND、OR、NOT等，帮助精确搜索。
4、过滤选项：利用搜索引擎提供的过滤选项（如时间、地区等）来缩小搜索范围。
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拓展延伸
3、如何能够快速地在网络上搜索到自己需要的内容？
首先需要清晰定义要搜索的内容，使用具体的关键词，利用搜索引擎的高级搜索功能，设置过滤条件。并且需要确保访问相关领域的专业网站或数据库，获取更准确的信息，并保存常用网站，快速访问。
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课堂练习
说一说你在尝试在线参观数字博物馆时是否遇见操作困难？说一说你是如何解决的？
在尝试在线参观数字博物馆时，我确实遇到了一些操作困难，比如页面加载缓慢、导航不够直观等。为了解决这些问题，我首先检查了我的网络连接，确保信号稳定。然后，我尝试刷新页面或更换浏览器，最终找到一个更流畅的访问方式。此外，我还查看了博物馆的帮助页面，了解了如何更好地使用网站的功能。
07
课堂小结
在畅游数字故宫博物馆的学习中，我们通过线上app深入了解了故宫的历史文化与艺术珍品，感受到了传统与现代科技的结合。通过在线参观数字博物馆的虚拟展览，让我们对中国古代建筑和文物有了更直观的认识，并且节省了大家的时间和精力，轻松完成线上浏览。并在课程中学会了如何通过搜索查找信息，明白了线上产品对生活带来了很大的便利。
08
板书设计
畅游数字博物馆
一、走进数字博物馆
二、在线参观数字博物馆
三、通过搜索查找信息
四、挑战时刻
课后作业
1、结合所学说一说将建筑等实物进行数字化构建后能否代替物体本身？
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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