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课题 3.1紧密联系的工具和技术
教学内容 （六年级） 课时安排 第课时 （共课时）
教学目标 1.科学观念:通过“巧取核桃仁”活动，了解生活中的常见工具和技术，知道一种工具可能有不同用法，不同工具使用的技术可能不同，认识到工具和技术之间存在联系。 2.科学思维:观察和比较同一任务下不同工具的结构和使用情况，通过分析、交流，初步构建工具和技术之间的联系。 3.探究实践:在“巧取核桃仁”的过程中，合理选择并使用工具，描述使用效果和感受。 4.态度责任:通过观察、交流、操作等活动，产生认识工具和技术的兴趣，知道工具和技术是紧密联系的。
教学重点和难点 重点：正确使用工具并取出核桃仁。在体验中感受使用工具和正确选取工具的重要性。 难点：在活动中进行正确评价，并认识到工具和技术的联系（异同点）。
教具学具 学生：核桃（较硬少缝）、核桃夹、羊角锤、木棍、轮子、砖头、扳手、老虎钳、螺丝刀、任务单 教师：教学课件、班级记录表。
教 学 过 程 （板 书 设 计） 教 学 过 程 聚焦：工具和技术的关系（6分钟） [材料准备：部分简单工具老虎钳、扳手、螺丝刀等] 出示图片（石斧） 同学们，你们认识这是什么工具吗？——石斧。远古时代，为了砍伐木材，人们利用石头打磨成斧头，方便砍伐。这样的工具现在还用吗？为什么？ 预设：材料不合适、太笨重、不够锋利等等。 随着技术的发展，斧头又发生了哪些变化？ 预设：出示（青铜斧、铁斧）。 3.为了方便我们的使用材料在改变，工具也在革新。 3.举例：生活中你用过什么工具和技术？用他们来做了什么？ 预设：列举工具和使用方法 列举某项技术（比如通信技术等等） 探索：勇闯核桃关（28分钟） 俗话说，实践是检验真理的标准，今天我们来玩一个闯关游戏，看看同学们是不是真的会用工具和技术，有信心吗？ 任务：取出较完整的核桃仁 第一关：核桃徒手开 1.出示主角（核桃）请同学们仔细观察，不同任何工具，借助身体力量能取出核桃仁吗。哪些方法可以呢？ 2.是的，可以用手捏、压，用脚踩等等。...... 温馨提示：为了安全卫生，科学课堂不建议用牙齿咬的方法。大家快试试吧！请把效果和感受记录在表格中。 3.通过尝试你发现了什么？ 预设：核桃太硬了，看来不用工具，不仅费时费力，手脚疼痛，还打不开核桃呢。 第二关：勇士工具开 1.请任选一些工具，尝试用正确的方法取出较为完整的核桃仁，将看到效果和感受记录下来，说说你的发现！ 2.温馨提示：在使用工具中，防止手被砸伤或压伤。 3.学生汇报。（突出评价的语言简洁：是否省力、是否费时、是否操作方便、是否安全等，可边演示边讲解） 选择工具使用方法效果和感受（用力情况、操作、用时、完整度）木棍敲击、碾压用大力，碾压不容易，碎，费时砖头砸稀碎，危险，不干净，费力羊角锤（小）砸、敲击用力要均匀，有部分碎块，省力省时玩具轮胎敲击没有用处螺丝刀敲击危险，用大力，碎块明显，费力扳手敲击危险，用大力，碎块明显，费力老虎钳夹碎用力较小，但碎块明显，省力
播放视频2 3.预设发现：①不同工具使用的效果不同，砖头、羊角锤等，通过敲、砸的方法可以取出核桃仁，力气和方法不同，效果也不一样。 ②如果同时采用不同工具，可以起到不一样的效果。 总结：使用工具，确实容易许多，但是这些工具不一定完全适用，有时不太省力或不太安全。由此可见，工具的选择很重要。 4.你知道生活中有没有更好的取出核桃仁的工具呢？ 预设并出示：核桃夹 第三关：勇士完整开 1.使用核桃夹并取出核桃仁 想一想，你是怎么做的，有什么操作技巧和新的发现！ 播放视频3 预设：夹的方法、取的技巧、用力的方法 总结：看来啊，要省时省力地要取出完整的核桃仁，不仅需要专业的工具，还需要一定的技巧和经验。工具的使用也需要技术的支持。 （设计意图：通过开核桃感受不同的工具带来的便利。） 探索活动二：生活中的工具 除了核桃夹，生活中还有很多工具，你知道这些工具是用来做什么的？怎么用？有什么便利吗？ 出示图片：手机、温度计、螺丝刀、自行车 三、研讨（预设：4分钟） 1.通过今天的体验和讨论，你觉得使用工具与不使用工具有什么区别？ 预设角度：是否省力、是否省事、是否安全 用过体验，说说你对工具和技术的看法。 （设计意图：感受工具与技术之间的关联，技术改进工具，工具有不同的技术。） 四、课堂小结（预设：2分钟） 通过今天的学习，我们了解到同一工具有不同类型，不同的工具有不同的使用方法，也适用在不同的场合。技术和工具都是不断改变、不断进步的。 【板书设计】 1.紧密联系的工具和技术 工具————————技术
教 学 反 思(共15张PPT)
3.1紧密联系的工具和技术
01
举例说说你认识的，用过的工具，你用它们来做了什么？
聚焦：
像镊子、羊角锤、筷子之类的生活中经常用到的物品都可以叫做工具。
制造、使用工具所用到的知识、经验、方法等都可以叫做技术。
聚焦：
工具和技术有什么联系？
石斧
青铜斧
铁斧
聚焦：
任务：取出尽可能完整的核桃仁！
探索：
勇闯核桃关
2022
1
勇士徒手开
2
勇士工具开
3
勇士完整开
第一关：
不用任何工具，请尝试用各种方法取出核桃仁！
方法 效果 我的感受
用手捏
用手压
用脚踩
……
第二关：
认识并任选以下工具，尝试取出完整的核桃仁。
羊角锤
螺丝刀
扳手
老虎钳
尖嘴钳
温馨提醒：在使用工具时，要防止手被砸伤或者压伤。
选择工具 使用方法 效果和感受
羊角锤
螺丝刀
……
省力，比较完整，需要技巧
操作简单，费力，比较碎
省力，比较完整
工具的使用比徒手效率高。
不同工具的技巧不同。
探索：
第三关：
取出尽可能完整的核桃仁！
我选用的工具是核桃夹，我发现了 。
你知道这些工具是用来做什么的？你是如何使用它们的？
探索：
如果没有这些工具，会有哪些不方便？
探索：
说说你对工具和技术的看法？
工具
技术
研讨：
说说你对工具和技术的看法？
研讨：

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