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湖北省丹江口市2023-2024学年三年级下学期期中教育教学质量监测科学试题
1．（2024三下·丹江口期中）果实的共同特征都有（　　）。
A．果皮和种子 B．子房和胚 C．果皮和胚
【答案】A
【知识点】果实的结构、作用
【解析】【分析】果实一般包括果皮和种子两部分，其中，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮。种子起传播与繁殖的作用。果皮是由子房壁发育而来的，果实由子房发育而成，种子由胚珠发育而成，受精卵发育成胚。
2．（2024三下·丹江口期中）取一株有茎有叶的植物，插入红色的水中，过一段时间后，我们发现茎和叶都变红了，而且切开茎后，茎里面有红色液体，这说明（　　）。
A．茎容易被染色 B．茎可以输送水分 C．茎有蒸腾的作用
【答案】B
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】茎是植物的支柱和运输线，它既支撑起植物的繁枝茂叶，又往来输送来自根部的水分和养料，以及来自叶内制造的有机物质，所以取一株有茎、叶的植物插入红水中，过一段时间，发现茎里的导管都变红了，说明茎有输送水分的功能。
3．（2024三下·丹江口期中）下列属于植物的繁殖器官的是（　　）。
A．根、茎、花 B．根、茎、叶 C．花、果实、种子
【答案】C
【知识点】种子的结构、形态；花的结构、作用；果实的结构、作用
【解析】【分析】花、果实和种子都是植物的繁殖器官，对新生命的繁殖有着重要的意义。根、茎、叶属于营养器官。
4．（2024三下·丹江口期中）下列条件中，不属于种子萌发的必要条件的是（　　）。
A．适量的水分 B．适宜的温度 C．人工施肥
【答案】C
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。适量的水分、适宜的温度，都属于种子萌发的必要条件，AB正确；C人工施肥不属于种子萌发的必要条件，C错误。
5．（2024三下·丹江口期中）下列选项中不属于沙漠植物共同特点的是（　　）。
A．具有强大的根系
B．叶宽大
C．茎或叶的表面有不透水覆盖层
【答案】B
【知识点】叶子的形态与生长环境；植物的生长环境
【解析】【分析】仙人掌，骆驼刺，梭梭都是沙漠植物，它们的共同点是叶子退化，茎或叶的表面有不透水覆盖层，植株矮小，根系发达。这些特点都可以减少水分的散失与沙漠缺水环境相适应。叶面宽大不属于沙漠植物共同特点。
6．（2024三下·丹江口期中）红树林是一道靓丽的风景线，它们经常处于被潮水淹没和海浪冲击的状态，潮起潮落时依然能屹立不倒，主要依靠它们的（　　）。
A．呼吸根和支持根 B．直根和须根 C．呼吸根和须根
【答案】A
【知识点】根
【解析】【分析】红树林是一道靓丽的风景线，它们经常处于被潮水淹没和海浪冲中击的状态，潮起潮落时依然能屹立不倒，主要依靠它们的呼吸根和支持根。红树林的支持根扎入泥滩里以保持植株的稳定，从根部长出许多指状呼吸根用以通气。
7．（2024三下·丹江口期中）为了减少水分散失，叶退化成刺状。符合这种特征的植物是（　　）。
A．仙人柱 B．芭蕉 C．冬青
【答案】A
【知识点】叶子的形态与生长环境；植物的生长环境
【解析】【分析】仙人柱茎变为肉质储存大量水分、叶变为刺状减少水分的散失，与干旱缺水的沙漠环境相适应，这是植物适应环境的表现。
8．（2024三下·丹江口期中）下列全是果实的一组是（　　）。
A．甘蔗、核桃 B．香蕉、南瓜 C．胡萝卜、花生
【答案】B
【知识点】果实的结构、作用
【解析】【分析】果实由植物体的子房发育而来。日常生活中，我们食用的核桃、南瓜、花生、香蕉等都属于果实，甘蔗属于茎，胡萝卜是根。可见B符合题意。
9．（2024三下·丹江口期中）卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动，且滚到水分充足的地方。圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是（　　）。
A．卷柏的生存环境仅限于平原与海滩
B．卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能
C．卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应
【答案】C
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】卷柏适应环境是当水分不充足的时候，它就会自己把根从土壤里拔出来，让整个身体缩卷成一个圆球状，借助风的力量在地面上滚动，一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速地打开，根重新钻到土壤里，暂时安居下来。根据对植物的环境下认识，卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应。
10．（2024三下·丹江口期中）下列植物中，我们平时只能吃它的种子部分的是（　　）。
A．花生 B．菠菜 C．萝卜
【答案】A
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】植物植株的发育不同，导致不同的植物食用部分是不同的。我们吃的花生米是植物的种子部分，符合题意，故A正确。
11．（2024三下·丹江口期中）每一朵花都有雄蕊和雌蕊。(　　)
【答案】错误
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】一朵花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，我们把这样的花叫做完全花。有些花却缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做不完全花。只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花，只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花，植物的每一朵花上不一定都有雄蕊和雌蕊，所以题干中说法是错误的。
12．（2024三下·丹江口期中）植物的形态与生长环境有着密切的关系。(　　)
【答案】正确
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动植物的形态结构与它们生活环境关系密切，比如水生植物枝叶多柔软细长，而干旱地区的叶厚多汁来存储水分 有些甚至变形为针状如仙人掌来减少水分流失。
13．（2024三下·丹江口期中）植物开花了就一定能结出果实和种子。(　　)
【答案】错误
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。雄燕上的花粉传播到雌荐上的柱头的过程叫作传粉。植物开花后，雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。并不是所有的花一定能结出果实和种子，只有受精的花才能够结出果实和种子。题目说法错误。
14．（2024三下·丹江口期中）仙人掌、仙人球都可以在沙漠中生长。(　　)
【答案】正确
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。植物所具有的形态结构，使它们与生活环境相适应，仙人掌、仙人球都可以在沙漠中生长。
15．（2024三下·丹江口期中）水生植物不需要呼吸。(　　)
【答案】错误
【知识点】水生植物
【解析】【分析】生物进行呼吸是生物的特征，因此，植物属于生物，也需要进行呼吸，无论在水里还是陆地都要为自身提供能量。
16．（2024三下·丹江口期中）多数绿色开花植物可以通过种子繁殖后代。(　　)
【答案】正确
【知识点】植物的繁殖方式
【解析】【分析】大多数的绿色开花植物能结成果实和种子，通过种子进行繁殖。题目的说法是正确的。
17．（2024三下·丹江口期中）把植物的叶都摘光，植物仍能成活。（ ）
【答案】正确
【知识点】植物生长的影响因素；光合作用
【解析】【分析】 只要植物的根部和茎部输送良好，把叶子全部摘除，只要不暴晒，是会长出新叶子的。
18．（2024三下·丹江口期中）卷柏一般生长在向阳山坡干旱的岩石缝中。
【答案】正确
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】 卷柏抗旱力极强，干时内卷成团，有水分时舒展开来，所以生长在岩石缝中。
19．（2024三下·丹江口期中）榕树根系发达，适合生长在沙漠环境中。(　　)
【答案】错误
【知识点】根
【解析】【分析】生物形态结构总是与生长的环境相适应的，生长在不同环境下的植物形态结构不同，植物形态结构适应于其生长环境。榕树的根系不发达，叶子较大，生长在湿热的环境中，不是沙漠中。
20．（2024三下·丹江口期中）植物的根一定长在地下，能把植物固定在土壤中。(　　)
【答案】错误
【知识点】根
【解析】【分析】植物的根指植物在地下的部位。主要功能为固定植物体，吸收水分和溶于水中的矿物质，将水与矿物质输导到茎，以及储藏养分。
21．（2024三下·丹江口期中）请把下列植物与其传粉方式用线连起来。
青苔 沙漠
椰子 高山
雪松 山石
沙棘 海边
【答案】
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】生物形态结构总是与生长的环境相适应的，生长在不同环境下的植物形态结构不同，植物形态结构适应于其生长环境。雪松生长在高山，椰树生长在海边青苔生长在山石上，沙棘生长在沙漠。
22．（2024三下·丹江口期中）请把下列植物与其传粉方式用线连起来。
油菜 自花传粉
小麦
玉米 昆虫传粉
花生
樱桃 风力传粉
【答案】
【知识点】授粉
【解析】【分析】绿色开花植物的一朵花里的雌蕊要发育成果实，一般生长到一定的时候就会开花，通过传粉、受精，结出果实和种子。植物的传粉方式，一般包括昆虫传粉、风力传粉、自花传粉、人工辅助授粉。油菜、樱桃是昆虫传粉；小麦、花生是自花传粉；玉米是风力传粉。
23．（2024三下·丹江口期中）沙漠植物的共同特点是什么？
【答案】有强大的根系，以增加对沙土中水分的吸收；为了减少水分消耗，减少蒸腾面积，许多植物的叶子缩小变成棒状或刺状，有的甚至无叶，茎表面覆盖蜡质等。（意思表达清楚、合理，即可给分）
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。仙人掌，骆驼刺，梭梭都是沙漠植物，它们的共同点是叶子退化，植株矮小，根系发达。这些特点都可以减少水分的散失，与沙缺水环境相适应。
24．（2024三下·丹江口期中）探究种子发芽的条件。
①在4个瓶里各放入两张纸巾，撒上同样多的种子。将1号瓶的瓶盖拧紧。
②分别在2、3号瓶里洒一点水，将4号瓶里的种子完全浸泡在水中，然后拧紧2、3、4号瓶的瓶盖。
③将1、3、4号瓶放在常温下，将2号瓶放到冰箱里。五六天后观察4个瓶里的种子。
（1）比较　 　号和　 　号瓶，改变的条件只有水分，可以研究种子发芽是否需要水分。
（2）比较2号和3号瓶，可以研究种子发芽与　 　的关系。
（3）大胆猜测，最后可能会发芽的是　 　号瓶里的种子。
【答案】（1）1；3
（2）温度
（3）3
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】对比实验要注意的问题：1每次只能改变一个因素；2确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。
（1）对比实验中只有一个变量，由于探究种子发芽是否需要水分，所以唯一的变量是水分，所以可以用1号和3号瓶进行对比实验。
（2）对比实验中只有一个变量，由于将2号瓶和3号瓶放在一起做对比，唯一的变量是温度，所以研究的是种子发芽与温度是否有关。
（3）最后可能会发芽的是3号瓶里的种子，满足种子发芽的温度、空气和水的条件。
1 / 1湖北省丹江口市2023-2024学年三年级下学期期中教育教学质量监测科学试题
1．（2024三下·丹江口期中）果实的共同特征都有（　　）。
A．果皮和种子 B．子房和胚 C．果皮和胚
2．（2024三下·丹江口期中）取一株有茎有叶的植物，插入红色的水中，过一段时间后，我们发现茎和叶都变红了，而且切开茎后，茎里面有红色液体，这说明（　　）。
A．茎容易被染色 B．茎可以输送水分 C．茎有蒸腾的作用
3．（2024三下·丹江口期中）下列属于植物的繁殖器官的是（　　）。
A．根、茎、花 B．根、茎、叶 C．花、果实、种子
4．（2024三下·丹江口期中）下列条件中，不属于种子萌发的必要条件的是（　　）。
A．适量的水分 B．适宜的温度 C．人工施肥
5．（2024三下·丹江口期中）下列选项中不属于沙漠植物共同特点的是（　　）。
A．具有强大的根系
B．叶宽大
C．茎或叶的表面有不透水覆盖层
6．（2024三下·丹江口期中）红树林是一道靓丽的风景线，它们经常处于被潮水淹没和海浪冲击的状态，潮起潮落时依然能屹立不倒，主要依靠它们的（　　）。
A．呼吸根和支持根 B．直根和须根 C．呼吸根和须根
7．（2024三下·丹江口期中）为了减少水分散失，叶退化成刺状。符合这种特征的植物是（　　）。
A．仙人柱 B．芭蕉 C．冬青
8．（2024三下·丹江口期中）下列全是果实的一组是（　　）。
A．甘蔗、核桃 B．香蕉、南瓜 C．胡萝卜、花生
9．（2024三下·丹江口期中）卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动，且滚到水分充足的地方。圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是（　　）。
A．卷柏的生存环境仅限于平原与海滩
B．卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能
C．卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应
10．（2024三下·丹江口期中）下列植物中，我们平时只能吃它的种子部分的是（　　）。
A．花生 B．菠菜 C．萝卜
11．（2024三下·丹江口期中）每一朵花都有雄蕊和雌蕊。(　　)
12．（2024三下·丹江口期中）植物的形态与生长环境有着密切的关系。(　　)
13．（2024三下·丹江口期中）植物开花了就一定能结出果实和种子。(　　)
14．（2024三下·丹江口期中）仙人掌、仙人球都可以在沙漠中生长。(　　)
15．（2024三下·丹江口期中）水生植物不需要呼吸。(　　)
16．（2024三下·丹江口期中）多数绿色开花植物可以通过种子繁殖后代。(　　)
17．（2024三下·丹江口期中）把植物的叶都摘光，植物仍能成活。（ ）
18．（2024三下·丹江口期中）卷柏一般生长在向阳山坡干旱的岩石缝中。
19．（2024三下·丹江口期中）榕树根系发达，适合生长在沙漠环境中。(　　)
20．（2024三下·丹江口期中）植物的根一定长在地下，能把植物固定在土壤中。(　　)
21．（2024三下·丹江口期中）请把下列植物与其传粉方式用线连起来。
青苔 沙漠
椰子 高山
雪松 山石
沙棘 海边
22．（2024三下·丹江口期中）请把下列植物与其传粉方式用线连起来。
油菜 自花传粉
小麦
玉米 昆虫传粉
花生
樱桃 风力传粉
23．（2024三下·丹江口期中）沙漠植物的共同特点是什么？
24．（2024三下·丹江口期中）探究种子发芽的条件。
①在4个瓶里各放入两张纸巾，撒上同样多的种子。将1号瓶的瓶盖拧紧。
②分别在2、3号瓶里洒一点水，将4号瓶里的种子完全浸泡在水中，然后拧紧2、3、4号瓶的瓶盖。
③将1、3、4号瓶放在常温下，将2号瓶放到冰箱里。五六天后观察4个瓶里的种子。
（1）比较　 　号和　 　号瓶，改变的条件只有水分，可以研究种子发芽是否需要水分。
（2）比较2号和3号瓶，可以研究种子发芽与　 　的关系。
（3）大胆猜测，最后可能会发芽的是　 　号瓶里的种子。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】果实的结构、作用
【解析】【分析】果实一般包括果皮和种子两部分，其中，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮。种子起传播与繁殖的作用。果皮是由子房壁发育而来的，果实由子房发育而成，种子由胚珠发育而成，受精卵发育成胚。
2．【答案】B
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】茎是植物的支柱和运输线，它既支撑起植物的繁枝茂叶，又往来输送来自根部的水分和养料，以及来自叶内制造的有机物质，所以取一株有茎、叶的植物插入红水中，过一段时间，发现茎里的导管都变红了，说明茎有输送水分的功能。
3．【答案】C
【知识点】种子的结构、形态；花的结构、作用；果实的结构、作用
【解析】【分析】花、果实和种子都是植物的繁殖器官，对新生命的繁殖有着重要的意义。根、茎、叶属于营养器官。
4．【答案】C
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。适量的水分、适宜的温度，都属于种子萌发的必要条件，AB正确；C人工施肥不属于种子萌发的必要条件，C错误。
5．【答案】B
【知识点】叶子的形态与生长环境；植物的生长环境
【解析】【分析】仙人掌，骆驼刺，梭梭都是沙漠植物，它们的共同点是叶子退化，茎或叶的表面有不透水覆盖层，植株矮小，根系发达。这些特点都可以减少水分的散失与沙漠缺水环境相适应。叶面宽大不属于沙漠植物共同特点。
6．【答案】A
【知识点】根
【解析】【分析】红树林是一道靓丽的风景线，它们经常处于被潮水淹没和海浪冲中击的状态，潮起潮落时依然能屹立不倒，主要依靠它们的呼吸根和支持根。红树林的支持根扎入泥滩里以保持植株的稳定，从根部长出许多指状呼吸根用以通气。
7．【答案】A
【知识点】叶子的形态与生长环境；植物的生长环境
【解析】【分析】仙人柱茎变为肉质储存大量水分、叶变为刺状减少水分的散失，与干旱缺水的沙漠环境相适应，这是植物适应环境的表现。
8．【答案】B
【知识点】果实的结构、作用
【解析】【分析】果实由植物体的子房发育而来。日常生活中，我们食用的核桃、南瓜、花生、香蕉等都属于果实，甘蔗属于茎，胡萝卜是根。可见B符合题意。
9．【答案】C
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】卷柏适应环境是当水分不充足的时候，它就会自己把根从土壤里拔出来，让整个身体缩卷成一个圆球状，借助风的力量在地面上滚动，一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速地打开，根重新钻到土壤里，暂时安居下来。根据对植物的环境下认识，卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应。
10．【答案】A
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】植物植株的发育不同，导致不同的植物食用部分是不同的。我们吃的花生米是植物的种子部分，符合题意，故A正确。
11．【答案】错误
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】一朵花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，我们把这样的花叫做完全花。有些花却缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做不完全花。只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花，只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花，植物的每一朵花上不一定都有雄蕊和雌蕊，所以题干中说法是错误的。
12．【答案】正确
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动植物的形态结构与它们生活环境关系密切，比如水生植物枝叶多柔软细长，而干旱地区的叶厚多汁来存储水分 有些甚至变形为针状如仙人掌来减少水分流失。
13．【答案】错误
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。雄燕上的花粉传播到雌荐上的柱头的过程叫作传粉。植物开花后，雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。并不是所有的花一定能结出果实和种子，只有受精的花才能够结出果实和种子。题目说法错误。
14．【答案】正确
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。植物所具有的形态结构，使它们与生活环境相适应，仙人掌、仙人球都可以在沙漠中生长。
15．【答案】错误
【知识点】水生植物
【解析】【分析】生物进行呼吸是生物的特征，因此，植物属于生物，也需要进行呼吸，无论在水里还是陆地都要为自身提供能量。
16．【答案】正确
【知识点】植物的繁殖方式
【解析】【分析】大多数的绿色开花植物能结成果实和种子，通过种子进行繁殖。题目的说法是正确的。
17．【答案】正确
【知识点】植物生长的影响因素；光合作用
【解析】【分析】 只要植物的根部和茎部输送良好，把叶子全部摘除，只要不暴晒，是会长出新叶子的。
18．【答案】正确
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】 卷柏抗旱力极强，干时内卷成团，有水分时舒展开来，所以生长在岩石缝中。
19．【答案】错误
【知识点】根
【解析】【分析】生物形态结构总是与生长的环境相适应的，生长在不同环境下的植物形态结构不同，植物形态结构适应于其生长环境。榕树的根系不发达，叶子较大，生长在湿热的环境中，不是沙漠中。
20．【答案】错误
【知识点】根
【解析】【分析】植物的根指植物在地下的部位。主要功能为固定植物体，吸收水分和溶于水中的矿物质，将水与矿物质输导到茎，以及储藏养分。
21．【答案】
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】生物形态结构总是与生长的环境相适应的，生长在不同环境下的植物形态结构不同，植物形态结构适应于其生长环境。雪松生长在高山，椰树生长在海边青苔生长在山石上，沙棘生长在沙漠。
22．【答案】
【知识点】授粉
【解析】【分析】绿色开花植物的一朵花里的雌蕊要发育成果实，一般生长到一定的时候就会开花，通过传粉、受精，结出果实和种子。植物的传粉方式，一般包括昆虫传粉、风力传粉、自花传粉、人工辅助授粉。油菜、樱桃是昆虫传粉；小麦、花生是自花传粉；玉米是风力传粉。
23．【答案】有强大的根系，以增加对沙土中水分的吸收；为了减少水分消耗，减少蒸腾面积，许多植物的叶子缩小变成棒状或刺状，有的甚至无叶，茎表面覆盖蜡质等。（意思表达清楚、合理，即可给分）
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。仙人掌，骆驼刺，梭梭都是沙漠植物，它们的共同点是叶子退化，植株矮小，根系发达。这些特点都可以减少水分的散失，与沙缺水环境相适应。
24．【答案】（1）1；3
（2）温度
（3）3
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】对比实验要注意的问题：1每次只能改变一个因素；2确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。
（1）对比实验中只有一个变量，由于探究种子发芽是否需要水分，所以唯一的变量是水分，所以可以用1号和3号瓶进行对比实验。
（2）对比实验中只有一个变量，由于将2号瓶和3号瓶放在一起做对比，唯一的变量是温度，所以研究的是种子发芽与温度是否有关。
（3）最后可能会发芽的是3号瓶里的种子，满足种子发芽的温度、空气和水的条件。
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