资源简介

四川省泸州市合江县2023-2024学年四年级下学期期末模拟考试科学试卷（二）
1．（2024四下·合江期末） 我们家里用的豆瓣酱里面的豆瓣，其实就是蚕豆种子的 (　　)。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
2．（2024四下·合江期末）蝴蝶在花丛中飞舞，对植物来说，其主要作用是 (　　)。
A．供人欣赏 B．采蜜 C．为植物传粉
3．（2024四下·合江期末）明明家种了一棵桃树，有一天他发现其中有一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，以下现象一定会发生的是(　　) 。
A．这棵桃树第二天就枯萎了
B．这朵花第二天就凋谢了
C．这朵花不会结出桃子
4．（2024四下·合江期末） “阳光下，柳絮纷纷扬扬，漫天飞舞，仿佛一场奇妙的太阳雪。”句中描写的柳絮其实就是柳树的种子，由此可以判断柳树种子的传播方式是(　　)。
A．动物传播 B．风力传播 C．弹力传播
5．（2024四下·合江期末）周末的时候，小红跟妈妈一起去参观了花卉展，她发现郁金香没有花萼，由此判断，郁金香属于 (　　)。
A．完全花 B．不完全花 C．不确定
6．（2024四下·合江期末）植物的(　　)中有导管，可以运输水分和养料。
A．茎 B．叶 C．种子
7．（2024四下·合江期末）下列做法属于不安全用电的是 (　　)
A．移动电器时先切断电源
B．不用湿手触碰电器和开关
C．在电线上晾衣服
8．（2024四下·合江期末）下图中小灯泡不会发光的是(　　)。
A． B． C．
9．（2024四下·合江期末）下列电路连接中(电路中用的电池完全相同)，小灯泡最暗的是(　　)。
A． B． C．
10．（2024四下·合江期末）制作开关时，下面材料选择正确的是(　　)。
A． B． C．
11．（2024四下·合江期末）变电站输出的送往各家各户的生活用电是 (　　)的交流电。
A．1.5V B．36V C．220V
12．（2024四下·合江期末）对于人来说，电压超过(　　)，就会发生危险。
A．1.5V B．36V C．220V
13．（2024四下·合江期末）日常生活中制造钟表和计算机都要用到的矿物是（　　）。
A．石英 B．长石 C．石墨
14．（2024四下·合江期末）下列描述正确的是(　　)。
A．岩石和矿物是组成地球的重要物质，我们个人可以私自开采
B．岩石和矿物是可再生资源，所以不需要很好地保护和合理利用
C．岩石和矿物是非常宝贵的资源，在人类的生产和生活中有着广泛的作用。
15．（2024四下·合江期末）小明的爸爸拿出一块岩石，用铜钥匙能刻画出痕迹，用指甲不能刻画出痕迹，由此判断，该岩石的硬度为(　　) 。
A．软 B．较硬 C．较软
16．（2024四下·合江期末）发现有人触电后要立即用手拉开。 (　　)
17．（2024四下·合江期末）把种子放到任何条件下，都可以发芽。 (　　)
18．（2024四下·合江期末）矿物可以冶炼金属，导线里的铜也是从矿物中提炼出来的。（　　）
19．（2024四下·合江期末）绿色植物的根只有将植物固定在土壤中，这一个作用。（　　）
20．（2024四下·合江期末）短路电路会使导线温度过高，从而引发火灾。(　　)
21．（2024四下·合江期末）写出下列器材的名称和作用。
名称：　 　
作用：　 　
22．（2024四下·合江期末）小红在学习了电路单元后，对电路产生了极大的兴趣，请你和她一起完成以下任务。
（1）请用导线把下面实验材料连接一个完整的可控制的电路。
（2）在上面方框里画出电路图。
（3）小红连接电路后，发现灯泡没有亮，请你猜测一下小灯泡不亮的原因：
①　 　
②　 　
③　 　
（4）于是她准备用电路检测器寻找电路中的故障，正确的操作顺序是 (　　)。
①电路检测器自检②从故障电路中取出电池③重复检测，并把检测结果记录下来④用两个检测头接触被测元件两端，看看检测器灯泡是否发光
A．①②③④ B．②①④③ C．①④③②
（5）关于电路检测器，下列说法正确的是 (　　)。
A．使用电路检测器前要先自检
B．电路检测器可以用于家庭电路的检测
C．把两个检测头连接在一起，这个电路就会形成短路
（6）小形还用电路检测器检测了接线盒内的连接情况，结果如图。据此可知盒内的接线是(　　)。
A． B． C．
（7）小红还用电路检测器检测了以下物品的导电性，请你给以下物品分类。
23．（2024四下·合江期末） 科学课上，我们准备了一些土壤，在老师的指导下开始观察土壤，寻找土壤中有什么。
（1）把土壤放在手中捻一捻，摸起来湿湿的，说明土壤中有　 　。
（2）土壤在水中搅拌时会产生　 　，静止一段时间，土壤出现了分层现象，沉淀在最下面的是　 　。
（3）用闻的方法观察土壤时，一定要 (　　)。
A．直接闻 B．扇闻 C．边尝边闻
（4）土壤中的微粒有 (　　)。
A．沙砾、沙、粉沙和黏土
B．沙、水分、粉沙和黏土
C．沙、空气、粉沙和黏土
（5）土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，我们应该将烧杯中的土壤 (　　)。
A．倒在花坛里 B．倒在垃圾桶里 C．倒在水槽里
24．（2024四下·合江期末）为了证明植物的根有吸水性作用，小红做了如下实验。
（1）请你帮助小红排列正确的实验顺序。
(　 　)观察试管中的水位有什么变化。
(　 　)将植物的根浸泡在试管的水中。
(　 　)选择一棵带根的植物放入有水的试管中。
(　 　)在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记。
（2）过了一段时间后，试管中的水位会 (　　)。
A．上升 B．下降 C．不变
（3）为了让实验现象更明显，小红在试管里的水中加了 (　　)。
A．盐 B．红墨水 C．油
（4）在水面上滴一些植物油是为了 (　　)。
A．增加营养
B．观察起来更清楚
C．防止试管中的水蒸发到空气中
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶。我们家里用的豆瓣酱里面的豆瓣，其实就是蚕豆种子的子叶。
2．【答案】C
【知识点】授粉
【解析】【分析】春暖花开的季节，当蝴蝶或其他昆虫在花丛中飞舞，对植物来说，这有助于花粉的传播。昆虫爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
3．【答案】C
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。雄蕊上的花粉传播到雌蕊上的柱头的过程叫作传粉。植物开花后，雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。所以明明家种了一棵桃树，有一天他发现其中有一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，没有雌蕊这朵花不会结出桃子。
4．【答案】B
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。柳树传播种子的方式是风力传播。
5．【答案】B
【知识点】花的种类
【解析】【分析】植物的花多种多样，根据花的结构可以分为完全花和不完全花。完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。郁金香没有花萼，所以属于不完全花。
6．【答案】A
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】植物的茎内有许多导管，能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分，供给茎本身和叶花等利用；它也可以从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分，供植物使用或贮藏。
7．【答案】C
【知识点】安全用电
【解析】【分析】A：移动电器时先切断电源，正确；
B：不用湿手触碰电器和开关，正确；
C：在电线上晾衣服，错误；水是导体，在电线上晾衣服容易触电。
8．【答案】B
【知识点】点亮小灯泡
【解析】【分析】让小灯泡发光的连接方式有多种，电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。A、C是闭合回路，可以点亮小灯泡；B电路是短路，无法点亮小灯泡。
9．【答案】B
【知识点】电路连接图
【解析】【分析】让小灯泡发光的连接方式有多种，电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。A、C都是闭合回路，可以点亮小灯泡；电路是短路，无法点亮小灯泡，所以小灯泡最暗。
10．【答案】C
【知识点】开关的工作原理
【解析】【分析】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。其中绝缘体用来承载导体部分，导体部分用来接通或者断开电路。金属都属于导体，不适合制作开关；金属属于导体，塑料属于绝缘体，适合制作开关。
11．【答案】C
【知识点】安全用电
【解析】【分析】发电厂发出的电，经过高压运输、变电站变压和长途输送，最后到达用电场所。变电站输出的送往各家各户的生活用电是220V的交流电，所以我们要安全用电。
12．【答案】B
【知识点】安全用电
【解析】【分析】人体是导体，电压越高，通过人体的电流越大。经实验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的。
13．【答案】A
【知识点】岩石的用途
【解析】【分析】石英一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的制造，还可以用来制造精密仪器的轴承、研磨材料或陶瓷等。日常生活中制造钟表和计算机都要用到石英。故选A。
14．【答案】C
【知识点】岩石的用途
【解析】【分析】A：岩石和矿物是组成地球的重要物质，我们个人可以私自开采，错误；岩石和矿物是组成地球的重要物质，我们个人不可以私自开采；
B：岩石和矿物是可再生资源，所以不需要很好地保护和合理利用，错误；岩石和矿物是不可再生资源，所以需要很好地保护和合理利用；
C：岩石和矿物是非常宝贵的资源，在人类的生产和生活中有着广泛的作用，正确。
15．【答案】C
【知识点】矿物的硬度
【解析】【分析】硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力，它是矿物的重要特征之一。物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断，我们可以用指甲、铜钥匙、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬。敲开岩石后，用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹硬度为较硬。所以该岩石的硬度为较软。
16．【答案】错误
【知识点】安全用电
【解析】【分析】发现有人触电了，不要惊慌，要保持镇静。首先应立即切断电源，或者用绝缘物拉扯伤员，使伤员尽快脱离电源，坚决不能用手拉开。
17．【答案】错误
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子是有生命的，一粒种子就是一个幼小的植物体，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽长成一株新的植物。种子发芽需要一定的条件，即适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
18．【答案】正确
【知识点】岩石的用途
【解析】【分析】考查矿物的用途，铁、铜等金属都是从矿物中提炼出来的。
19．【答案】错误
【知识点】根
【解析】【分析】绿色植物的根可以将植物固定在土壤中，还可以吸收水分和无机盐。
20．【答案】正确
【知识点】安全用电
【解析】【分析】当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成短路。短路时，电池中的电会很快消耗完，电线和电池会在一瞬间发热变烫。短路电路会使导线温度过高，从而引发火灾。
21．【答案】弹簧测力计、试管夹、坩埚钳、石棉网、滴管；测量力的大小、夹取试管、夹取蒸发皿、使物体受热均匀、滴取液体
【知识点】生活中常见的工具
【解析】【分析】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行实验的时候，常常需要借助一些工具。弹簧测力计是一种测量力的大小的工具；试管夹的作用是夹取试管；坩埚钳的作用是夹取蒸发皿；石棉网的作用是使物体受热均匀；滴管的作用是滴取液体。
22．【答案】（1）略
（2）略
（3）小灯泡坏了；小灯泡与灯座接触不良；电池没有电了等
（4）B
（5）A
（6）A
（7）略
【知识点】电路故障检测
【解析】【分析】（1）在电路中，电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。将电池、开关和小灯泡依次连接即可。
（2）绘制电路图时，尽量按照实际的电路描下来，正确反映各个电路元器件的位置和电路设计情况。但是绘制简单电路图时，尽量将导线画成直线，不要交叉。
（3）电路不能正常工作，就是发生了故障，故障种类很多，可能有由断路、短路造成的故障。首先是判断电路故障的性质，即电路中出现的故障是短路，还是断路。其次是电路故障发生的位置，即电路的故障发生在哪个用电器上。导致小灯泡不亮的原因很多，比如导线断了、小灯泡灯丝断了、电池没电了等，都会导致灯泡不亮。
（4）常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障。用“电路检测器”可以检测电路故障，要先切断该电路的电源，从故障电路中取出电池。检测前首先要互相碰一下检测头的两端进行自检，这是为了看看检测器是否正常；将电路检测器的两个“检测头”连接到被检测物两端，看看它是否发光。重复检测，并把检测结果记录下来。
（5）A：使用电路检测器前要先自检，正确；
B：电路检测器可以用于家庭电路的检测，错误；电路检测器可以用来检测简单电路的故障，但是我们自制的电路检测器不能检测家庭电器的电路，家庭电器的电路电压是220V，会导致人死亡；
C：把两个检测头连接在一起，这个电路就会形成短路，正确。
（6）通过电路检测器，看小灯泡亮不亮，判断电路连接情况，如果能够点亮小灯泡，说明接线柱之间存在通路，可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对接线盒检测结果的认识，1-2、2-3存在电流通路，1-4、3-4之间没有通路，所以1、2、3点不与4点连接即可。
（7）一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。回形针、铜钥匙、铁钉属于导体；木质铅笔、橡皮和塑料尺属于绝缘体。
23．【答案】（1）水分
（2）气泡；砂砾
（3）B
（4）A
（5）A
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】（1）土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把土壤放在手中捻一捻，摸起来湿湿的，说明土壤中有水分。
（2）土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤在水中搅拌时会产生气泡，说明有空气。将土壤放入水中，搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现沉积下来的土壤有分层现象，颗粒相对较大的沉积在下面。用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，会发现土壤分层，杯中的物质分为四层：从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。
（3）用闻的方法观察土壤时，一定要扇闻，这样可以避免受到有害气体的伤害。
（4）土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。根据土壤颗粒大小的不同，可以对土壤颗粒进行分类。大颗粒的是沙砾，其次是沙，接着是粉沙，最小的颗粒是黏土。
（5）土壤是地球上最有价值的资源，我们要保护土壤。所以实验结束后，我们应该将烧杯中的土壤倒在花坛里。
24．【答案】（1）④；②；①；③
（2）B
（3）B
（4）C
【知识点】根
【解析】【分析】（1）证明植物的根有吸水性作用的实验顺序是选择一棵带根的植物装入有水的试管中。将植物的根浸泡在试管里的水中。在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记。观察试管中的水量有什么变化。将观察的结果记录下来。所以正确的顺序是：④②①③。
（2）植物根具有吸收水分的作用，过了一段时间后，试管中的水位一会下降。
（3）为了让实验现象更明显，小红在试管里的水中加了红墨水。红墨水可以溶解在水中，而且颜色鲜艳，实验现象明显。
（4）根具有吸收水分的作用，在水面上滴些植物油，是为了避免试管中的水被蒸发，而影响实验效果，在水面上滴些植物油，防止试管中的水蒸发到空气中。
1 / 1四川省泸州市合江县2023-2024学年四年级下学期期末模拟考试科学试卷（二）
1．（2024四下·合江期末） 我们家里用的豆瓣酱里面的豆瓣，其实就是蚕豆种子的 (　　)。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
【答案】C
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶。我们家里用的豆瓣酱里面的豆瓣，其实就是蚕豆种子的子叶。
2．（2024四下·合江期末）蝴蝶在花丛中飞舞，对植物来说，其主要作用是 (　　)。
A．供人欣赏 B．采蜜 C．为植物传粉
【答案】C
【知识点】授粉
【解析】【分析】春暖花开的季节，当蝴蝶或其他昆虫在花丛中飞舞，对植物来说，这有助于花粉的传播。昆虫爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
3．（2024四下·合江期末）明明家种了一棵桃树，有一天他发现其中有一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，以下现象一定会发生的是(　　) 。
A．这棵桃树第二天就枯萎了
B．这朵花第二天就凋谢了
C．这朵花不会结出桃子
【答案】C
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。雄蕊上的花粉传播到雌蕊上的柱头的过程叫作传粉。植物开花后，雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。所以明明家种了一棵桃树，有一天他发现其中有一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，没有雌蕊这朵花不会结出桃子。
4．（2024四下·合江期末） “阳光下，柳絮纷纷扬扬，漫天飞舞，仿佛一场奇妙的太阳雪。”句中描写的柳絮其实就是柳树的种子，由此可以判断柳树种子的传播方式是(　　)。
A．动物传播 B．风力传播 C．弹力传播
【答案】B
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。柳树传播种子的方式是风力传播。
5．（2024四下·合江期末）周末的时候，小红跟妈妈一起去参观了花卉展，她发现郁金香没有花萼，由此判断，郁金香属于 (　　)。
A．完全花 B．不完全花 C．不确定
【答案】B
【知识点】花的种类
【解析】【分析】植物的花多种多样，根据花的结构可以分为完全花和不完全花。完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。郁金香没有花萼，所以属于不完全花。
6．（2024四下·合江期末）植物的(　　)中有导管，可以运输水分和养料。
A．茎 B．叶 C．种子
【答案】A
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】植物的茎内有许多导管，能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分，供给茎本身和叶花等利用；它也可以从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分，供植物使用或贮藏。
7．（2024四下·合江期末）下列做法属于不安全用电的是 (　　)
A．移动电器时先切断电源
B．不用湿手触碰电器和开关
C．在电线上晾衣服
【答案】C
【知识点】安全用电
【解析】【分析】A：移动电器时先切断电源，正确；
B：不用湿手触碰电器和开关，正确；
C：在电线上晾衣服，错误；水是导体，在电线上晾衣服容易触电。
8．（2024四下·合江期末）下图中小灯泡不会发光的是(　　)。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】点亮小灯泡
【解析】【分析】让小灯泡发光的连接方式有多种，电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。A、C是闭合回路，可以点亮小灯泡；B电路是短路，无法点亮小灯泡。
9．（2024四下·合江期末）下列电路连接中(电路中用的电池完全相同)，小灯泡最暗的是(　　)。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】电路连接图
【解析】【分析】让小灯泡发光的连接方式有多种，电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。A、C都是闭合回路，可以点亮小灯泡；电路是短路，无法点亮小灯泡，所以小灯泡最暗。
10．（2024四下·合江期末）制作开关时，下面材料选择正确的是(　　)。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】开关的工作原理
【解析】【分析】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。其中绝缘体用来承载导体部分，导体部分用来接通或者断开电路。金属都属于导体，不适合制作开关；金属属于导体，塑料属于绝缘体，适合制作开关。
11．（2024四下·合江期末）变电站输出的送往各家各户的生活用电是 (　　)的交流电。
A．1.5V B．36V C．220V
【答案】C
【知识点】安全用电
【解析】【分析】发电厂发出的电，经过高压运输、变电站变压和长途输送，最后到达用电场所。变电站输出的送往各家各户的生活用电是220V的交流电，所以我们要安全用电。
12．（2024四下·合江期末）对于人来说，电压超过(　　)，就会发生危险。
A．1.5V B．36V C．220V
【答案】B
【知识点】安全用电
【解析】【分析】人体是导体，电压越高，通过人体的电流越大。经实验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的。
13．（2024四下·合江期末）日常生活中制造钟表和计算机都要用到的矿物是（　　）。
A．石英 B．长石 C．石墨
【答案】A
【知识点】岩石的用途
【解析】【分析】石英一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的制造，还可以用来制造精密仪器的轴承、研磨材料或陶瓷等。日常生活中制造钟表和计算机都要用到石英。故选A。
14．（2024四下·合江期末）下列描述正确的是(　　)。
A．岩石和矿物是组成地球的重要物质，我们个人可以私自开采
B．岩石和矿物是可再生资源，所以不需要很好地保护和合理利用
C．岩石和矿物是非常宝贵的资源，在人类的生产和生活中有着广泛的作用。
【答案】C
【知识点】岩石的用途
【解析】【分析】A：岩石和矿物是组成地球的重要物质，我们个人可以私自开采，错误；岩石和矿物是组成地球的重要物质，我们个人不可以私自开采；
B：岩石和矿物是可再生资源，所以不需要很好地保护和合理利用，错误；岩石和矿物是不可再生资源，所以需要很好地保护和合理利用；
C：岩石和矿物是非常宝贵的资源，在人类的生产和生活中有着广泛的作用，正确。
15．（2024四下·合江期末）小明的爸爸拿出一块岩石，用铜钥匙能刻画出痕迹，用指甲不能刻画出痕迹，由此判断，该岩石的硬度为(　　) 。
A．软 B．较硬 C．较软
【答案】C
【知识点】矿物的硬度
【解析】【分析】硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力，它是矿物的重要特征之一。物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断，我们可以用指甲、铜钥匙、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬。敲开岩石后，用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹硬度为较硬。所以该岩石的硬度为较软。
16．（2024四下·合江期末）发现有人触电后要立即用手拉开。 (　　)
【答案】错误
【知识点】安全用电
【解析】【分析】发现有人触电了，不要惊慌，要保持镇静。首先应立即切断电源，或者用绝缘物拉扯伤员，使伤员尽快脱离电源，坚决不能用手拉开。
17．（2024四下·合江期末）把种子放到任何条件下，都可以发芽。 (　　)
【答案】错误
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子是有生命的，一粒种子就是一个幼小的植物体，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽长成一株新的植物。种子发芽需要一定的条件，即适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
18．（2024四下·合江期末）矿物可以冶炼金属，导线里的铜也是从矿物中提炼出来的。（　　）
【答案】正确
【知识点】岩石的用途
【解析】【分析】考查矿物的用途，铁、铜等金属都是从矿物中提炼出来的。
19．（2024四下·合江期末）绿色植物的根只有将植物固定在土壤中，这一个作用。（　　）
【答案】错误
【知识点】根
【解析】【分析】绿色植物的根可以将植物固定在土壤中，还可以吸收水分和无机盐。
20．（2024四下·合江期末）短路电路会使导线温度过高，从而引发火灾。(　　)
【答案】正确
【知识点】安全用电
【解析】【分析】当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成短路。短路时，电池中的电会很快消耗完，电线和电池会在一瞬间发热变烫。短路电路会使导线温度过高，从而引发火灾。
21．（2024四下·合江期末）写出下列器材的名称和作用。
名称：　 　
作用：　 　
【答案】弹簧测力计、试管夹、坩埚钳、石棉网、滴管；测量力的大小、夹取试管、夹取蒸发皿、使物体受热均匀、滴取液体
【知识点】生活中常见的工具
【解析】【分析】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行实验的时候，常常需要借助一些工具。弹簧测力计是一种测量力的大小的工具；试管夹的作用是夹取试管；坩埚钳的作用是夹取蒸发皿；石棉网的作用是使物体受热均匀；滴管的作用是滴取液体。
22．（2024四下·合江期末）小红在学习了电路单元后，对电路产生了极大的兴趣，请你和她一起完成以下任务。
（1）请用导线把下面实验材料连接一个完整的可控制的电路。
（2）在上面方框里画出电路图。
（3）小红连接电路后，发现灯泡没有亮，请你猜测一下小灯泡不亮的原因：
①　 　
②　 　
③　 　
（4）于是她准备用电路检测器寻找电路中的故障，正确的操作顺序是 (　　)。
①电路检测器自检②从故障电路中取出电池③重复检测，并把检测结果记录下来④用两个检测头接触被测元件两端，看看检测器灯泡是否发光
A．①②③④ B．②①④③ C．①④③②
（5）关于电路检测器，下列说法正确的是 (　　)。
A．使用电路检测器前要先自检
B．电路检测器可以用于家庭电路的检测
C．把两个检测头连接在一起，这个电路就会形成短路
（6）小形还用电路检测器检测了接线盒内的连接情况，结果如图。据此可知盒内的接线是(　　)。
A． B． C．
（7）小红还用电路检测器检测了以下物品的导电性，请你给以下物品分类。
【答案】（1）略
（2）略
（3）小灯泡坏了；小灯泡与灯座接触不良；电池没有电了等
（4）B
（5）A
（6）A
（7）略
【知识点】电路故障检测
【解析】【分析】（1）在电路中，电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。将电池、开关和小灯泡依次连接即可。
（2）绘制电路图时，尽量按照实际的电路描下来，正确反映各个电路元器件的位置和电路设计情况。但是绘制简单电路图时，尽量将导线画成直线，不要交叉。
（3）电路不能正常工作，就是发生了故障，故障种类很多，可能有由断路、短路造成的故障。首先是判断电路故障的性质，即电路中出现的故障是短路，还是断路。其次是电路故障发生的位置，即电路的故障发生在哪个用电器上。导致小灯泡不亮的原因很多，比如导线断了、小灯泡灯丝断了、电池没电了等，都会导致灯泡不亮。
（4）常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障。用“电路检测器”可以检测电路故障，要先切断该电路的电源，从故障电路中取出电池。检测前首先要互相碰一下检测头的两端进行自检，这是为了看看检测器是否正常；将电路检测器的两个“检测头”连接到被检测物两端，看看它是否发光。重复检测，并把检测结果记录下来。
（5）A：使用电路检测器前要先自检，正确；
B：电路检测器可以用于家庭电路的检测，错误；电路检测器可以用来检测简单电路的故障，但是我们自制的电路检测器不能检测家庭电器的电路，家庭电器的电路电压是220V，会导致人死亡；
C：把两个检测头连接在一起，这个电路就会形成短路，正确。
（6）通过电路检测器，看小灯泡亮不亮，判断电路连接情况，如果能够点亮小灯泡，说明接线柱之间存在通路，可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对接线盒检测结果的认识，1-2、2-3存在电流通路，1-4、3-4之间没有通路，所以1、2、3点不与4点连接即可。
（7）一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。回形针、铜钥匙、铁钉属于导体；木质铅笔、橡皮和塑料尺属于绝缘体。
23．（2024四下·合江期末） 科学课上，我们准备了一些土壤，在老师的指导下开始观察土壤，寻找土壤中有什么。
（1）把土壤放在手中捻一捻，摸起来湿湿的，说明土壤中有　 　。
（2）土壤在水中搅拌时会产生　 　，静止一段时间，土壤出现了分层现象，沉淀在最下面的是　 　。
（3）用闻的方法观察土壤时，一定要 (　　)。
A．直接闻 B．扇闻 C．边尝边闻
（4）土壤中的微粒有 (　　)。
A．沙砾、沙、粉沙和黏土
B．沙、水分、粉沙和黏土
C．沙、空气、粉沙和黏土
（5）土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，我们应该将烧杯中的土壤 (　　)。
A．倒在花坛里 B．倒在垃圾桶里 C．倒在水槽里
【答案】（1）水分
（2）气泡；砂砾
（3）B
（4）A
（5）A
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】（1）土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把土壤放在手中捻一捻，摸起来湿湿的，说明土壤中有水分。
（2）土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤在水中搅拌时会产生气泡，说明有空气。将土壤放入水中，搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现沉积下来的土壤有分层现象，颗粒相对较大的沉积在下面。用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，会发现土壤分层，杯中的物质分为四层：从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。
（3）用闻的方法观察土壤时，一定要扇闻，这样可以避免受到有害气体的伤害。
（4）土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。根据土壤颗粒大小的不同，可以对土壤颗粒进行分类。大颗粒的是沙砾，其次是沙，接着是粉沙，最小的颗粒是黏土。
（5）土壤是地球上最有价值的资源，我们要保护土壤。所以实验结束后，我们应该将烧杯中的土壤倒在花坛里。
24．（2024四下·合江期末）为了证明植物的根有吸水性作用，小红做了如下实验。
（1）请你帮助小红排列正确的实验顺序。
(　 　)观察试管中的水位有什么变化。
(　 　)将植物的根浸泡在试管的水中。
(　 　)选择一棵带根的植物放入有水的试管中。
(　 　)在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记。
（2）过了一段时间后，试管中的水位会 (　　)。
A．上升 B．下降 C．不变
（3）为了让实验现象更明显，小红在试管里的水中加了 (　　)。
A．盐 B．红墨水 C．油
（4）在水面上滴一些植物油是为了 (　　)。
A．增加营养
B．观察起来更清楚
C．防止试管中的水蒸发到空气中
【答案】（1）④；②；①；③
（2）B
（3）B
（4）C
【知识点】根
【解析】【分析】（1）证明植物的根有吸水性作用的实验顺序是选择一棵带根的植物装入有水的试管中。将植物的根浸泡在试管里的水中。在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记。观察试管中的水量有什么变化。将观察的结果记录下来。所以正确的顺序是：④②①③。
（2）植物根具有吸收水分的作用，过了一段时间后，试管中的水位一会下降。
（3）为了让实验现象更明显，小红在试管里的水中加了红墨水。红墨水可以溶解在水中，而且颜色鲜艳，实验现象明显。
（4）根具有吸收水分的作用，在水面上滴些植物油，是为了避免试管中的水被蒸发，而影响实验效果，在水面上滴些植物油，防止试管中的水蒸发到空气中。
1 / 1

展开更多......

收起↑