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(共38张PPT)
第五课 守望精神家园
5.2 凝聚价值追求
政治认同：理解中华民族精神的内涵、价值，知道传承和弘扬中华民族精神的表现，树立民族自信心和自豪感；了解社会主义核心价值观的内涵和意义以及培育和践行社会主义核心价值观的做法。
责任意识：学会从小事做起，自觉高扬民族精神；培养爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。
教学重点：弘扬民族精神的原因及要求。
教学难点：践行社会主义核心价值观的原因及要求。
核心素养目标
1、我国伟大的民族精神是什么？
2、我国的民族精神在不同时期的体现。
3、传承和弘扬民族精神的重要性。
4、传承和弘扬民族精神的表现和做法。
高扬民族精神
第
一
目
中国脊梁
民族精神——“中国的脊梁”
中国精神
陈延年
钱学森
袁隆平
李大钊
印度在中印边界越线挑衅，在斗争中，陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉4名戍边战士英勇栖牲
消防指挥员陈陆在搜救被困群众时，被洪水冲走，英勇牺牲
禁毒民警张子权在专案侦办期间突发疾病，因公牺牲。
新冠疫情爆发期间，广西援鄂护士梁小霞因过度劳累，不幸逝世，年仅28岁。
黄文秀硕士毕业，，致力于脱贫攻坚。她在返村途中遭遇暴雨洪流，不幸因公牺牲，年仅30岁。
扎根边疆教育一线40余年，推动创办了中国第一所公办免费女子高中，她身患绝症，仍然坚守三尺讲台。
无论是民族英雄还是千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁！他们身上的精神品质就是我们中华民族精神。
爱国主义
（核心）
团结
统一
爱好
和平
自强
不息
勤劳
勇敢
1、伟大民族精神的内涵
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
核心
爱国主义
本质
爱党
爱国
爱社会主义
高度统一
1、民族精神的内涵？
补充：中国精神的内涵？p67
以爱国主义为核心的民族精神
以改革创新为核心的时代精神
看成语、名言和人物典故·说说你对民族精神的理解和感受？
苏武牧羊；海外华人在疫情期间为国家捐款捐物；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
爱国
戚继光抗倭；众志成城、共同抗疫
“人心齐，泰山移”；”团结就是力量”
团结统一
张骞出使西域；“蓝盔”维和部队“和为贵”；”四海之内，皆兄弟也”
爱好和平
建设者们用10多天时间建成并验收火神山医院雷神山医院；“不入虎穴，焉得虎子”；“艰难困苦，玉汝于成”
勤劳勇敢
屈原放逐而赋《离骚》；新冠肺炎患者积极配合治疗；“天行健，君子以自强不息”；“老骥伏枥，志在千里”
自强不息
民族精神的内涵
爱好和平
自强不息
勤劳勇敢
团结统一
以________为核心的民族精神
秦始皇统一六国
张骞出使西域
夸父逐日
愚公移山
精卫填海
蓝盔维和
闻鸡起舞
联系课本67页，
思考这些图片
背后体现着哪些优秀精神品质
爱国主义
司马迁忍辱著《史记》
思考：结合习近平的重要讲话，谈谈你对爱国主义本质的认识。
爱国主义的重要性
是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。P67
爱国主义的本质
坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一。P67
2、爱国主义的重要性、本质是什么？
伟大创造精神
伟大奋斗精神
伟大梦想精神
伟大团结精神
中华人民的精神特点？
3.中华民族精神的体现？
创造精神
奋斗精神
团结精神
梦想精神
补充：探月精神与民族精神的关系？p68
①探月精神是民族精神的丰富与发展
②民族精神是探月精神的基础和源泉
注：无论是长征精神还是抗疫精神它们的核心都是爱国主义
民族精神在不同时期有不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。
①中华民族精神具有与时俱进的品格。
②具有鲜明的先进性和时代性。
特点：
课堂笔记
4、民族精神的特点？
基本内涵
特 点
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
伟大创造精神、伟大奋斗精神、
伟大团结精神、伟大梦想精神
与时俱进
民族精神的基本内涵、本质、新内涵及特点是什么？
新内涵
本 质
坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打自垮。
——杨叔子（中国科学院院士）
（1）一个民族如果没有振奋的民族精神，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。（必要性）P67
近百年来，中华民族精神的内容有没有什么新的变化呢？
为什么要弘扬民族精神？有利于民族团结
为什么要弘扬民族精神？有利于实现中国梦
国家富强
人民幸福
5、为什么要传承和弘扬民族精神？
①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
6、如何弘扬中华民族精神？
在国家危难、民族危亡的紧要关头，能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继；
在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；
在日常学习工作中，要勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，高扬民族精神，实现梦想，创造精彩人生。
构筑中国价值
第一章
价值观是文化最深层的内核。
也存在显著观念差异
生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
其中，许多价值具有人类的基本共性，如：善良、正直、诚信...........
许多价值具有人类的基本共性
1、什么是价值观？（对价值观的理解）
价值观是文化最深层的内核。
三观
世界观
人生观
价值观
作为中国人，我们共同的价值追求是什么？
人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
二、构筑中国价值
独特
文化传统
独特
历史命运
独特
基本国情
根植于
中华文化
世界文明
吸收
有益成果
形成价值共识
社会主义核心价值观
2、社会主义核心价值观的形成
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现
社会主义核心价值观的理念是不是全部来自于国内？
①中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有中国特色的价值观。
2.社会主义核心价值观的形成？
②不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，
地位1：是当代中国精神的集中体现。
思考：雷锋身上体现了社会主义核心价值观的哪些内容？
体现了社会主义核心价值观的爱国、敬业、诚信、友善。
向雷锋学习60周年
2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中国人的心灵。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。
二、构筑中国价值
9、社会主义核心价值观的基本内容
①国家层面的价值要求：富强、民主、文明、和谐。
②社会层面的价值要求：自由、平等、公正、法治。
③公民层面的价值要求：爱国、敬业、诚信、友善。P71
培育什么样的公民
建设什么样的社会
建设什么样的国家
战“疫”中的核心价值观
勇士们用生命守护武汉，是身先士卒的爱国情怀
各行各业共抗疫情是堪当大任，兢兢业业的表现
配合检查，不造谣，不传谣，不信谣是力所能及的诚信
视频辅导功课，帮助社区防疫，是传递的友善
（1）国家层面的价值观是实现社会层面和公民个人层面的根本保障。
（富强提供强大物质基础，民主提供根本政治条件，文明提供精神动力和智力支持，和谐营造有利条件，保障安居乐业。）
（2）国家层面价值目标的实现，依赖于社会层面的价值取向和个人层面的价值追求。
（需要以自由、平等、公正、法治的价值取向为支撑，需要以爱国、敬业、诚信、友善的价值追求为依托）
三者之间的关系
拓展延伸：
①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现；（地位）
②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准； （地位）
③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领；（重要性）
④社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。（作用）
4.为什么要弘扬社会主义核心价值观？
同学们对于培育和践行社会主义核心价值观有不同的看法
你同意他们的看法吗？请说说你的理由。
作为青少年的我们该如何培育和践行社会主义核心价值观？
社会主义核心价值观不能只存在于观念中，落实在口头上。
践行社会主义核心价值观是一个长期过程，不能搞“一阵风”。
社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法照着办。
公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了。
5.怎样培育和践行社会主义核心价值观？
①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。（P72）
②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。（P72）
笔记
本课小结
高扬民族精神
构筑中国价值
什么是社会主义核心价值观？
如何践行社会主义核心价值观？
什么是中华民族精神？
高扬民族精神的积极意义？
如何高扬民族精神？
践行社会主义核心价值观的意义？
凝聚价值追求
课
堂
练
习
1、（2023·甘肃）党的二十大闭幕不到一周，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平带领新一届中共中央政治局常委专程从北京前往陕西延安，瞻仰延安革命纪念地，重温革命战争时期党中央在延安的峥嵘岁月，缅怀老一辈革命家的丰功伟绩。这表明新一届中央领导集体（ ）
①赓续红色血脉 ②传承奋斗精神
③牢记历史使命 ④履行法定义务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
课
堂
练
习
2、（2023·广西）2023年5月15日，全国妇联揭晓本年度全国“最美家庭”，介绍了“用诚信播种，助力粮食增产丰收”“筑路兴国，祖孙三代风雨同舟初心不改”等最美家庭的先进事迹。这有利于（ ）
A. 弘扬社会主义核心价值观
B. 保障每个家庭的和谐友爱
C. 提升公民的科学文化素养
D. 促进全民道德水平迅速提高
A
观点太绝对
科学文化素养与题干主旨不相符
迅速提高，观点太绝对
B
3. 王老师：中华民族精神在不同时期有不同的表现，请同学们列举。
小敏：抗战精神、抗美援朝精神、抗疫精神都是民族精神在不同时期的具体表现。（ ）
下列观点能准确反映上述对话的是
A．中华民族精神核心是爱国主义
B．中华民族精神具有与时俱进的品格
C．改革创新是民族文化的核心
D．中华民族精神源远流长，博大精深
4.台湾诗人余光中曾说:“我出生在南京，父亲是泉州人，抗战时期又在重庆住了几年。要问我的故乡在哪里，其实很简单，我就是一个中国人。”余光中的话蕴含伟大民族精神。下列名言中所蕴含的民族精神与其有异曲同工之妙的是(　　)
A.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
B.天行健,君子以自强不息。(《周易》)
C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
D.业精于勤,荒于嬉。(韩愈《进学解》)
A

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