教科版科学四年级下册7.比较不同的土壤 (课件)(共27张PPT+视频)

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教科版科学四年级下册7.比较不同的土壤 (课件)(共27张PPT+视频)

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(共27张PPT)
像科学家一样思考
新知导入
黄色土壤 种植水稻的土壤
黑色土壤
我们周围有哪些土壤?这些土壤有什么不同?
跟土壤的成分有关。
真相就是
7 比较不同的土壤
四年级下册第三单元
还记得土壤的成分有哪些吗?
●沙砾
●沙
●黏土
●腐殖质
●水
●空气
回 顾
下面是成分含量不同的三种土壤,它们有哪些不同点?
聚 焦
任务:小组合作并找出最适合农作物的土壤
任务要求 攻关过程 分享与评价
1.观察三种土壤,比较相同和不同 攻关1:怎么观察三种土壤? 5 4 3 2 1
2.比较这三种土壤的粘性 攻关2:怎么比较土壤的粘性? 5 4 3 2 1
3.比较这三种土壤的渗水性 攻关3:怎么比较土壤的渗水性? 5 4 3 2 1
4.选出最适合农作物生长的土壤 攻关4:怎么选? 5 4 3 2 1
先用肉眼观察,再用放大镜观察,再用手摸或捻的办法,比较这三种土壤相同和不同。
提示:干燥土壤比较好。
技术攻关1:怎么观察土壤?
选择的器材 比较土壤的相同和不同
选择的请在框内打√ 眼睛 放大镜 请把我的观察记录下来
请认真完成
实验记录单!
我的观察记录
1号土壤颗粒较大,摸起来比较硬、扎手。
2号土壤颗粒最小,摸起来非常滑腻。
3号土壤颗粒大小不均,摸起来有些黏,又有些扎手
技术攻关2:怎么比较土壤粘性?
实验操作 比较土壤的粘性
选择的请在框内打√ 团揉 摸 请把我的观察记录下来
请认真完成
实验记录单!
2
比较三种土壤的黏性
实验操作:
用手分别团揉潮湿的这三种土壤,
看哪一种能够团成小球。
我的观察记录
1号土壤很难团成小球,黏性弱
2号土壤容易团成小球,且小球比较结实,黏性强
3号土壤较难团成小球,且小球不结实,黏性适中
技术攻关3:怎么比较土壤的渗水性?
实验操作 比较土壤的粘性
选择的请打√ 请把我的观察记录下来
请认真完成
实验记录单!
●饮料瓶和水
●剪刀
●纱布块
3
比较三种土壤的渗水性
实验操作:
①拧开三个空饮料瓶的瓶盖;
②用剪刀从瓶的上面三分之一处剪开;
③剪掉的部分插入剩下部分中,蒙上纱布块。
3
比较三种土壤的渗水性
实验操作:
④将三种等量的土壤分别装入漏斗,到达同一高度。
⑤将等量的水分别缓慢地倒入三个漏斗中。
⑥观察当水流过三种土壤时发生的现象。
①实验初期观察哪种渗水最快
②中期观察哪种土所需时间最短
③后期观察哪种土渗水最多
温馨提示
实验记录
三种土壤渗水性观察记录
观察 ①号土壤 ②号土壤 ③号土壤
发现


适中
总结:我的观察记录表
①号土壤 ②号土壤 ③号土壤
观察到的现象
黏性
渗水性
土壤类型
颗粒大
颗粒小
颗粒大小不匀


适中


适中
沙质土
黏质土
壤土
研 讨
1.交流我们的观察结果,三种土壤有什么不同?各有什么特点
特点
沙质土 渗水性、透气性最好,保水性、保肥能力最差。
黏质土 保水性、保肥能力最好,渗水性、透气性最差。
壤 土 保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好。
2.结合观察实验结果,说说三种土壤对植物的生长有什么不同的影响。
技术攻关4:怎么选择最适合农作物的土壤?
选择的器材 比较土壤的相同和不同
选择的请在框内打√ 沙质土 壤土 黏质土 请把我的选择写下来
请认真完成
实验记录单!
沙质土
优点:大颗粒较多,土壤通气性较好,透水性强, 利于作物根系发育
缺点:土壤养分保持能力差,保水和供水能力差,土壤 容易发生干旱
黏质土
优点:细颗粒较多保水性能好,土壤养分保持能力强 而释放的慢。
缺点:土壤通气和透水性较差,作物根系不容易伸展。
壤土
颗粒粗细适中,通气性良好,保水保肥能力强,适合作物生长,肥力较高,是农业生产最理想的土壤。
合作探究
查阅资料,举例说说三种土壤分别适合哪些植物生长。
适合生长的植物
沙质土
黏质土
壤土
花生、大豆、仙人掌
各种作物玉米、茄子、西红柿
稻米、荷花、莲花、芦苇
课堂总结
1、土壤按成分含量不同可分为沙质土、黏质土和壤土。
2、不同的土壤具有不同的特点,适合生长不同的植物。
沙质土:透气性好、保水、保肥性差、渗水性好。种耐旱植物:仙人掌、胡杨、西瓜、花生。
黏质土:保水、保肥性好、渗水性差,透气性差。种耐涝植物:荷花、水稻、芦苇。
壤土:保水、保肥性、渗水性,透气性适中,是农业生产理想土壤。
习题闯关,go,go,go
作业布置
观察自己家乡的土壤有什么特点?适宜生长哪些植物?

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