资源简介

(共19张PPT)
2.1 认识自己
第一单元
新课导入
2024年巴黎奥运会射击男子10米气手枪冠军谢瑜，初中时他的文化课并不好，但却在体育运动当中表现出了一些天赋，他的叔叔就在他14岁时把他送到了毕节市体校学习，在校期间谢瑜进入了射击队，这也正好发挥了谢瑜的优势，短短几年一枪一枪打进了省队，打成了奥运冠军，谢瑜的成功之路也告诉我们一个人只有正确认识自己，扬长避短，才能创造成功的人生。
观看视频:谢瑜的奥运冠军之路
名人名言
思考:1、上述两张图片及介绍，告诉了我们什么道理
2、人为什么必须要认识自己 认识自己又为什么这么重要呢
新知探究
1.为什么要正确认识自己 (意义、重要性)
小时候，莫言觉得自己丑，母亲对他说:“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里 “
>莫言的故事告诉我们的人生道理
①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性有助于我们增强自信，促进自我发展。
1、你如何看待小刚对自己的认识
2.这样的认识给他带来了怎样的影响？
这样的认识不利于小刚的全面发展，会影响他的人际交往，不利于形成良好的人际关系。
小刚没有全面、正确地认识自己，只看到了自己的特长，没有看到自己的不足。
②正确认识自己，促进与他人的交往。正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界，
1.为什么要正确认识自己 (意义、重要性)P10
①人贵自知。正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展(自我)
②促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。(他人)
2.如何正确认识自己 (途径)
你对自己的认识有多少 请你完成下面的句子，越多越好。
我 。
我 。
我 。
我 。
我 。
我 。
①通过对自我的全面分析来认识自己。【从生理、心理、社会关系】
是一个个子很高的人
是一个帅气的男孩子
性格开朗
爱好唱歌
是班长
宿舍长
生理
心理
社会关系
在不同人的眼里，我有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功。在有的同学眼里，我是一个做事很认真的人;在有的同学眼里我成了骄傲自大的人。同学说我性格内向，妈妈却说我有些外向。在邻居跟里，我是个勤快又懂礼貌的女孩子在妈妈看来,我有点懒,还有些小脾气。爸爸说我已经长大,妈妈却说我还小。在这么多的评价里，我逐步认识了“我”
1.不同的人对“我”的评价各有不同，究竟哪一个才是真正的“我”？
②通过他人评价来认识自己。
2.如何正确认识自己 (途径)
2.“我该如何对待这些评价？”
3.怎样正确对待他人的评价？
3.为什么要正确对待他人的评价？
①他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
夫以铜为镜，可以正衣冠；
以古为镜，可以见兴替;
以人为镜，可以知得失。
新知探究
学习的你
做劳动的你
和朋友在一起的你
看到如此“多变”的我们，想一想我们还可以以何种方式认识自己
③在生活实践中认识自己。
2.如何正确认识自己 (途径)
2.如何正确认识自己 (途径)P10-11
整体感知
①通过对自我的全面分析来认识自己。P10
②通过他人的评价来认识自己。P10
③在生活实践中认识自己。P11
4.生活实践对认识自己的意义P11
学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更 加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自 己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。
新知探究
随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己，完善自己
想一想:我们能不能轻而易举，一下子就认识自己
认识自己是一个过程。
正确认识自己的重要性（意义）
正确认识自己的途径
对待他人的态度和评价的方法
增强自信，促进自我发展促进与他人交往，正确处理个人与社会的关系
自我的全面分析
他人评价
生活实践中
C
1.(2024.黑龙江绥化.中考真题）有人说:“要想了解自己，最好问问别人。”这句话体现出认识自己的途径是( ）
A.自我观察
B.自我分析
C.他人评价
D.自我评价
2.(2024.天津,中考真题)老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动;同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……面对他人的评价，我应该( ）
A.用心聆听，照单全收
B.迷失自我，无所适从
C.客观分析，勇于面对
D.置若罔闻，平静拒绝
C
3.(2024.江苏扬州.中考真题）“以铜为镜，可以正衣冠。以人为镜，可以明得失。以史为镜，可以知兴替。”这表明( )
①我们要注重仪表整洁、举止端庄
②自我评价是认识自己的唯一途径
③他人评价是认识自己的一面镜子
④我们要重视书本知识更注重实践
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B

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