资源简介

标题 八年级上册道德与法治《网络改变世界》教学设计
核心 素养 目标 1.政治认同:认同网络的规则，正确认识网络，合理利用网络: 2.道德修养:养成网络素养,遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识。 3.法治观念:知道网络的利与弊，遵守网络规则，合理合法用网络，做网络的主人。 4.健全人格:理解网络的价值与作用，用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。 5.责任意识:辨析媒体中的不良信息，对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度有序参与网络生活，遵守网络秩序，承担网络主人的责任。
教学 重点 正确认识网络的利与弊，学会如何合理利用网络。
教学 难点 正确认识网络的利与弊，学会如何合理利用网络。
教学过程
导入 猜一猜:你能判断哪个是AI生成图像吗 提示：图一、图二 AI图像生成技术：A图像生成技术的实际应用非常广泛, 在艺术创作中．A1图像生成技术可以用来生成新的艺术作品,例如生成新的绘画、雕塑或者音乐。 在游戏设计中.AI图像生成技术可以用来生成游戏中的环境、角色和道具。 在医疗影像分析中，AI图像生成技术可以用来生成新的医疗影像，例如生成新的CT或者MRI图像。 在虚拟现实:中,A1图像生成技术可以用来生成虚拟世界中的环境和角色。
授新课 古今对比不同： 古有:烽火狼烟，飞鸽传书。 今有:动动手指,纵观天下。 古有:方圆百里同乡交友。 今有:普天之下,网络交友。 古有:一骑绝尘,贵妃荔枝笑。 今有:外卖网购,尽享美食欢。 图片分享： 相关链接：在互联网出现之前，知识和信息主要通过书籍、胶片、磁带等介质存储。存在于不同介质上的知识和信息互不关联，很难共享。互联网出现之后，知识和信息不再受介质的束缚，知识和信息可以在网络中自由传递。 思考：结合图片与古今对比，网络对我们日常生活会有哪些积极影响呢？ 提示：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 图片分享： 思考：网络对我们日常生活有哪些积极影响？ 提示：网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 图片分享： 议一议:1.你最常用的购物软件是哪个 你最喜欢用哪个软件做攻略 为什么 2.除此之外，你知道哪些网络途径可以获取权威的政治资讯吗 交流讨论：互联网+传统行业，请续写 互联网+吃饭=？ 互联网+集市=？ 互联网+银行=？ 互联网+交通=？ 思考1：你知道答案吗？ 提示：美团、饿了吗；淘宝、京东；支付宝、工商银行；哈啰、滴滴出行 思考2：网络对社会进步有哪些积极影响？从经济的角度思考。 提示：网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。 材料分享：自2014年3月起，中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。 各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接.. 思考：网络对社会进步有哪些积极影响？从政治的角度思考。 提示：网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 材料分享：AI翻译助手可以为人们提供实时的语言翻译服务。这种工具可以应用于旅行、商务会议、国际交流等场景，促进不同语言之间的交流和理解。AI智能助手可以构建多语种的文化知识库，提供关于不同文化的信息和解读。用户可以通过查询或浏览这些知识库，深入了解其他文化的历史、传统、习俗等内容，促进文化的交流和学习。 人工智能驱动的绿色科技投资已成为全球应对气候变化、建设可持续未来的努力的重要组成部分。在近年来出现的各种技术中，人工智能(AI)已被证明是推动绿色创新的颠覆性技术。从优化能源消耗到减少浪费，人工智能解决方案正在为更清洁、更环保、更高效的世界铺平道路。 思考：材料中人工智能为社会哪方面发展搭建了新平台 提示：网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 网瘾自测： 1.你因为上网时间和父母起过争执吗 2.你因为冲浪内容和父母有过冲突吗 3.你自认为有网瘾吗 请根据你的实际情况如实填写，回答无对错之分 请根据自己的情况，在每个题目后面计分。 你觉得上网的时间比你预期的要长吗 你会因为上网忽略自己要做的事情吗 你更愿意上网而不和亲密朋友呆一起吗 4.你经常在网上结交新朋友吗 5.朋友、家人会抱怨你上网时间太长吗 6.你因为上网影响学习了吗 7.你是否会不顾身边需要解决的一些问题而上网查Email或看留言 8.你因为上网影响到你的日常生活了吗 9.你是否担心网上的隐私被人知道 本测试采用五级评分制: 几乎没有1分 偶尔2分 有时3分 经常4分 自测数据总结:40 - 60轻度网瘾 60 - 80中度网瘾 80 - 100重度网瘾 思考：网络是把双刃剑，请问网络有哪些消极影响？ 提示：沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 材料分享： 2024年诈骗案件数据显示，9月，某市电信网络诈骗案件发案量居前六的诈骗类型依次为刷单、低价购物、冒充公检法等，占比达47.32%。上半年，全盟电信网络诈骗案件发案288起，涉案金额2320.79万元。 思考：你能得到什么启示？ 提示：网络上出现一些虚假的、不良的信息。网络信息良莠不齐，在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。 材料分享：2024年发生了多起针对青少年的网络诈骗案例，以下是部分真实案例。 某初中生在社交软件中点击领取明星卡片链接后，被“王警官”以涉及电信诈骗群为由，要求修改家中银行卡密码，被骗取手机支付密码，导致母亲工资卡内余额被盗刷。 一名小学生在玩“和平精英”游戏时，被网友以送装备和皮肤为由，通过屏幕共享骗取银行卡号、密码及验证码，导致奶奶银行卡上的2.9万元被盗转。 一名初中生在快手商店购物时，被对方以未成年付款导致商家账户被封为由，骗取家长手机验证码，导致损失1.4万元。 思考：为防止青少年被骗，你有什么好的建议？ 提示：遇到以下情况要提高警惕 自称公检法要求汇款的。 让你汇款到“""安全账户”的。 通知“中奖”"、领取“补贴””却要你先交钱的。 通知“家局”出事要先汇款的。 在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码i的 让你开通网上银行接受检查的。 陌生网站要求登记银行卡信息的。 图片分享： 思考：网络还会带来哪些消极影响？ 提示：网络有哪些消极影响
板书 设计
课堂 检测 1．隔壁王爷爷一个人居住很孤独，经常找小燕的爸爸聊天，小燕的爸爸因为工作忙没时间总是陪他，就帮他在手机上安装了一个评书软件，王爷爷可喜欢了，现在每天都在小区里边散步边听评书，整个人都精神了许多。王爷爷的改变（ ） A．证明了网络更适合老年人群 B．体现了学习网络技术最重要 C．说明了网络让生活更加精彩 D．告诉我们网络推动社会进步 2．2022年的4月15日，国内多家互联网平台均对外官宣将在个人主页等位置显示账号IP属地的公告，该功能将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者将显出原形、曝光在众人面前。对此举作用说法错误的是（ ） A．有利于人们恪守道德遵守法律 B．能迅速净化网络环境，还网络清静 C．可以有效地遏制谣言的传播 D．有利于保护个人隐私不受非法侵犯 3．中国乡村数字经济标杆拼多多充分利用电商平台优势助农兴商，通过直播分享推荐好物，带动农产品销量。截至2021年12月，拼多多平台上单品销量超10万单的农产品达到6000余款，同比增长43%，单品销量超100万单的农产品多达50余款。这反映了（ ） A．网络促进民主政治的进步 B．网络为经济发展注入新活力 C．网络为文化传播搭建平台 D．网络使人们的生活变得更加便利和丰富多彩

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