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北师大版生物（2024）七年级上册期中复习题一
一、单选题
1． 在人体内，具有保护、分泌等功能的组织是（　　）
A．结缔组织 B．上皮组织 C．保护组织 D．肌肉组织
2．种瓜得瓜，种豆得豆，决定细胞遗传信息主要存在于（　　）
A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞膜
3．变黄的银杏叶从树枝上脱落下来，这说明（　　）
A．银杏树的生活需要营养 B．银杏树对外界刺激作出反应
C．银杏树能进行呼吸 D．银杏树能排出体内产生的废物
4．用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时选用下列哪一组镜头，看到的细胞数量最多（　　）
A．目镜10×，物镜40× B．目镜10×，物镜10 ×
C．目镜15×，物镜10× D．目镜15×，物镜40×
5．下列属于生物的是（　　）
A．机器人 B．细菌 C．珊瑚 D．钟乳石
6．要使位于显微镜视野左下方的图像移至视野中心，移动玻片的方向是（　　）
A．右下方 B．右上方 C．左上方 D．左下方
7．生物体结构和功能的基本单位是（　　）
A．C，H，O，N等化学元素 B．蛋白质分子
C．细胞 D．组织
8．用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、20×物镜，第二次使用10×目镜、40×物镜，那么第二次观察到的情况与第一次相比（　　）
A．视野亮，细胞数目多 B．视野亮，细胞数目少
C．视野暗，细胞数目多 D．视野暗，细胞数目少
9．对比制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片的方法，以下说法正确的是：（　　）
A．首先在载玻片中央滴加的液体不同
B．避免装片出现气泡的方法不同
C．制作过程中滴加的染色液不同
D．使染色液浸润整个标本的方法不同
10．胡萝卜、番茄、大白菜的主要食用部分分别是植物体的什么器官（　　）
A．果实、茎、叶 B．根、果实、叶
C．根、叶、茎 D．根、基、果实
11．地球上最大的生态系统是（　　）
A．水域生态系统 B．海洋生态系统
C．生物圈 D．森林生态系统
12．图中肌肉细胞与神经细胞形态差异较大，但两者均具有（　　）
A．细胞壁细胞膜细胞质细胞核 B．细胞膜细胞质细胞核液泡
C．细胞壁细胞膜细胞质叶绿体 D．细胞膜细胞质细胞核线粒体
13．在洋葱表皮细胞中，具有支持、保护作用的结构是（　　）
A．细胞膜 B．细胞壁 C．液泡 D．细胞核
14．在跨学科实践活动中，某同学为探究栽培番茄所需的物理和化学条件，在校园温室大棚中栽培番茄。以下操作中不合理的是（　　）
A．大棚中没有雨水冲淋，要合理施肥和灌溉
B．杂草会影响番茄生长，要清除杂草
C．可以人工控制条件，无需考虑种植密度
D．设计表格，记录番茄株高等信息
15．科学家指出，萤火虫发光是将体内的化学能转换为光能，这个过程最可能发生在细胞内的（　　）中
A．细胞核 B．线粒体 C．细胞膜 D．叶绿体
16．在“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究实验中，下列抽取样本的方法（深色表示取样的位置）正确的是（　　）
A． B．
C． D．
17．植物体绿色部位很多，包括幼茎、叶片等这些部位的细胞中与之相关的特殊结构是（　　）
A．液泡 B．细胞核 C．线粒体 D．叶绿体
18．下面对一种常见水果——桃子的叙述，错误的是（　　）
A．它是桃树的一种器官
B．它的果肉主要由营养组织构成
C．它含有丰富的营养，属于营养器官
D．桃仁也是一个器官
19．草履虫在显微镜下有时会呈绿色，这是因为（　　）
A．含有叶绿体 B．含有叶绿素
C．食物中有绿色藻类 D．折光的结果
20．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　）
A．自来水、生理盐水、碘液 B．生理盐水、自来水、碘液
C．碘液、生理盐水、凉开水 D．凉开水、生理盐水、碘液
二、综合题
21．如图所示A→E表示油菜的不同结构层次。请据图分析并回答下列问题。
（1）B通过　 　形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，油菜花在结构层次中属于　 　。
（2）与人体细胞相比，油菜细胞特有的结构除液泡、叶绿体外，还有　 　。
（3）图D为油菜的花，属于植物体的　 　器官。
22．下图1、图2是动植物细胞结构示意图，根据图回答下列问题：
（1）图1中①是　 　，它有保护和　 　作用。②是　 　，④是　 　。
（2）图1中[　 　]和[　 　]是细胞中的能量转换器。
（3）用人体口腔上皮细胞为材料制作临时装片，并放在光学显微镜下观察，观察到的细胞结构与图　 　相似。制作该玻片标本时，应先在载玻片的中央滴一滴　 　。为了更清楚地在显微镜下看到图中的[　 　]，可在制作玻片标本时用　 　对其染色，图3是四个滴加该液体的点位，滴加正确的点位是[　 　]：如果在正确的点位[　 　]滴加该液体后，应将吸水纸放在点位[　 　]处吸引，才能使液体浸润标本的全部。
（4）若用紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料制作临时装片，并放在光学显微镜下观察，观察到的细胞结构与图　 　相似，其中紫色物质储存在该图[　 　]中。制作该玻片标本时，应先在载玻片中央滴一滴　 　。
23．番茄是我们生活中经常食用的蔬菜，请回答下列有关番茄的问题。
（1）从图中我们可以看出，番茄的植株是由　 　、　 　、　 　、花、　 　和种子这些器官构成的。
（2）剥下的番茄表皮，它属于　 　组织，将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是　 　组织，其中导管运输　 　，筛管运输　 　。
（3）从微观到整体来描述，番茄的结构层次可概括为　 　，通常我们食用的番茄属于　 　结构层次。
24．请根据细胞结构图回答：
（1）这个细胞是　 　细胞，因为细胞中有[　 　]　 　、[　 　]　 　和[　 　]　 　．
（2）具有保护和支持细胞功能的是[　 　]　 　，含有遗传物质的是[　 　]　 　．
（3）犹如细胞的门户，凡是进出细胞的物质都要由此构造进行选择的是[　 　]　 　．
（4）切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水来自西瓜细胞的[　 　]　 　．
25．你已经很熟悉多莉了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。
（1）多莉羊的长相几乎和　 　（填字母）羊一模一样。
（2）多莉的三个妈妈中，A提供了　 　；B提供了　 　。
（3）看来，生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在　 　内。
（4）细胞的组成成分中，被称为遗传物质的是　 　。
26．请根据所学内容分析下列问题：
（1）小莉在做“观察洋葱表皮细胞”实验过程中，遇到了两个问题。请你分析并回答：
a使用显微镜观察临时装片时，小莉观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能原因　 　。
b解决上述问题后，小莉先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动转换器，用10×物镜观察，发现视野变暗。此时小莉应该调整　 　(填字母编号)。
A．调节反光镜 B．细准焦螺旋 C．粗准焦螺旋 D．转动遮光器调整光圈大小
（2）最近天气变化无常，小莉生病了，医生给她打针时，她感到很疼痛，这说明皮肤内含有　 　组织，你认为皮肤的结构层次是　 　。
（3）下图中，A~E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是　 　。A细胞通过　 　形成B。在此过程中，　 　复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。B通过　 　形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】高等动物体的结构层次
2．【答案】B
【知识点】细胞核的功能
3．【答案】D
【知识点】生物的特征
4．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
5．【答案】B
【知识点】生物的特征
6．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
7．【答案】C
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位
8．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
9．【答案】A
【知识点】观察植物细胞；观察动物细胞
10．【答案】B
【知识点】器官和系统的概念
11．【答案】C
【知识点】生物圈的概述
12．【答案】D
【知识点】动物细胞的基本结构
13．【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构
14．【答案】C
【知识点】科学探究的主要环节
15．【答案】B
【知识点】细胞中的能量转换器
16．【答案】A
【知识点】科学探究的基本方法；科学探究的主要环节
17．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
18．【答案】C
【知识点】植物体的结构层次
19．【答案】C
【知识点】观察草履虫并探究其趋性
20．【答案】D
【知识点】观察动物细胞
21．【答案】（1）细胞分化；器官
（2）细胞壁
（3）生殖
【知识点】植物体的结构层次；动、植物细胞结构的比较；植物体的器官
22．【答案】（1）细胞壁；支持；细胞膜；细胞核
（2）③；⑦
（3）2；生理盐水；④；稀碘液；b；b；d
（4）1；⑤；清水
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构；观察植物细胞；观察动物细胞
23．【答案】（1）根；茎；叶；果实
（2）保护；输导；水和无机盐；有机物
（3）细胞→组织→器官→植物体；器官
【知识点】植物体的结构层次；器官和系统的概念；植物体的主要组织
24．【答案】（1）植物；⑥；细胞壁；④；叶绿体；②；液泡
（2）⑥；细胞壁；③；细胞核
（3）⑤；细胞膜
（4）②；液泡
【知识点】植物细胞的基本结构
25．【答案】（1）B
（2）无核卵细胞；细胞核
（3）细胞核 DNA
（4）DNA
【知识点】细胞核的功能
26．【答案】（1）材料未展平##太厚；AD
（2）神经；器官
（3）受精卵；细胞分裂；染色体；细胞分化
【知识点】显微镜的结构与使用；高等动物体的结构层次；动物体的基本组织；观察植物细胞
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