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灌南县惠泽高级中学 2024-2025 学年第一学期第一次月考
高二生物试题
注意事项：
1.考试时间 75 分钟，试卷总分 100 分。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.请用 2B 铅笔和 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上指定区域内作答。
一、单选题（每题 2分，共 14 题，合计 28 分。）
1.下列有关内环境和稳态的说法，正确的是（ ）
A.内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所
B.内环境稳态是神经调节和体液调节共同作用的结果，与免疫无关
C.人体内环境稳态是指其 pH、渗透压保持相对稳定
D.内环境中 Na+、K+浓度过高或过低都可能影响到神经细胞的兴奋性
2.如图为膝跳反射示意图，相关叙述正确的是（ ）
A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器
B.传入神经释放抑制性神经递质，使
中间神经元静息电位的绝对值增大
C.反射过程中兴奋在神经纤维上的传
导是双向的
D.神经支配伸肌舒张和屈肌收缩协调
完成膝跳反射
3.将电表的两个电极置于一结构和功能完好的神经纤维表面，给予神经纤维适宜刺激后测得
电位变化如图，下列分析错误的是 （ ）
A.a 点时电位差为 0，此时处于静息状态
+
B.b 点时 Na 内流，产生动作电位
+
C.c 点时 K 外流，形成静息电位
D.若在两个电极的中点给予适宜刺激，
可能测不到电位变化
4.神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种调节方
式，相关叙述错误的是（ ）
A.甲模式中的靶腺可能是甲状腺、胰腺、卵巢、睾丸等
B.甲模式可放大激素的调节效应，有利于精细
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调控，从而维持机体的稳态
C.抗利尿激素的合成和分泌是通过乙模式调节，当食用的食物过咸时其分泌量增加
D.血糖浓度降低可以通过丙模式调节使得胰高血糖素的分泌增加
5.下列对足球比赛过程中运动员机体生理功能调节的叙述，合理的是 （ ）
A.肝糖原和肌糖原分解为葡萄糖，使血糖维持平衡
B.大量出汗时抗利尿激素合成增加，使渗透压维持平衡
C.热觉感受器产生兴奋并将其传递到下丘脑形成热觉
D.交感神经和副交感神经同时兴奋，使心跳加快、支气管扩张
6.肾小管上皮细胞在肾小管重吸收过程中发挥着重要作用。相关叙述正确的是 （ ）
A.在肾小管上皮细胞中，抗利尿激素基因和水通道蛋白基因能旺盛表达
B.抑制肾小管上皮细胞膜上葡萄糖载体活性，有利于减缓糖尿病患病程度
+
C.醛固酮促进肾小管上皮细胞重吸收 Na ，有利于维持细胞内液渗透压稳定
－
D.肾小管对 HCO3 重吸收障碍，可使血浆 pH 上升，引起碱中毒
7.利用免疫学原理既可以预防疾病，也可以治疗疾病。如图是某人获得抗病毒抗体的两种
途径及抗体的变化情况。下列有关叙述正确的是 （ ）
A.途径①注射的是病毒疫苗，途径②注射的是抗病毒抗体
B.在人体患病的情况下，途径①常用于免疫预防；
途径②常用于免疫治疗
C.途径①曲线下降的原因可能是抗病毒抗体与病毒
结合形成沉淀
D.途径②曲线在 0～7 天逐渐上升的原因是病毒逐渐增多
8.当病原体被抗体包被形成的颗粒较大而无法被巨噬细胞吞噬时，NK 细胞可释放胞毒颗粒
裂解病原体（如图）。下列叙述错误的是 （ ）
A.一种病原体只能激活机体产生一种抗体
B.①中抗体与病原体表面的抗原发生特异性结合
C.②中 NK 细胞通过 FCR 与抗体结合后被激活
D.利用嵌合抗原受体(CAR-NK)基因修饰的 NK 细胞靶向肿瘤抗原是极有前景的方法
9.神经元的轴突末梢可与另一个神经元的树突或胞体构成突触。通过微电极测定细胞的膜电
位，PSP1和 PSP2分别表示突触a和突触b的后膜电位，如右图所示。下列叙述正确（ ）
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A.突触 a、b 前膜释放的递质，分别使突触 a 后膜通透
性增大、突触 b 后膜通透性降低
B.PSP1 和 PSP2 由离子浓度改变形成，共同影响突触
后神经元动作电位的产生
C. ＋ — ＋PSP1 由 K 外流或 CI 内流形成，PSP2 由 Na 或 u
内流形成
D.突触前膜释放的递质增多，分别使 PSP1 幅值增大、PSP2 幅值减小
10.下图表示人体或人体细胞内某些信息的传递机制模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A.若 b 表示反射弧中的神经中枢，则信号在 ab 之间可以双向传递
B.如果该图中 a 表示突触小体的膜（即突触前膜），b为递质，c为突触后膜，则发生在 a
中的信号转换过程为电信号→化学信号→电信号
C.若该图 a 表示下丘脑，b为垂体后叶，c 为肾小管和集合管，则 d、e 为同一物质
D.若 e 表示促性腺激素释放激素，则 a 产生的激素不可能作用于 c
11.淀粉平衡石假说认为重力感知是可沉积物质(平衡石)的力量，它们分布于根冠的中柱细
胞和胚轴或茎的内皮层细胞。根冠的反应与侧向的生长素的积累有关，如在垂直放置的根
中，平衡石停留在根冠细胞的基部，导致经由中柱运来的 IAA 在根冠均等分布(如图 1)；
在水平放置的根中，平衡石停留在根冠细胞的近地侧，导致根冠远地侧的 IAA 向近地侧运
输(如图 2)。根据该模型，下列分析正确的是 （ ）
A.重力是调节植物生长发育和形态建成的唯一的重要环境因素
B.在水平放置的根中，近地侧伸长慢的原因是 IAA 浓度高于远地侧
C.IAA 在根部只能从形态学上端(根冠)向形态学下端(伸长区)运输
D.玉米根向重力生长与平衡石在根冠细胞中的位置密切相关，平衡石中的淀粉体最终将重
力信号转变成合成生长素的信号
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12. 如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，下列说法错误的是 （ ）
A.激素①为细胞分裂素，能促进细胞伸长和分裂
B.图中 a浓度和 b浓度的大小关系为 a＞b
C.当激素③含量高时，会抑制激素②促进细胞伸长的作用
D.黄瓜生长过程中，不仅仅受激素①②③的调节
13.下列关于环境因素参与调节植物生命活动的叙述，错误的是（ ）
A.光敏色素是一类蛋白质，在接受到光照射时光敏色素的结构会发生变化
B.冬小麦要经历春化作用才能开花是温度参与植物生长发育调节的结果
C.植物根向地、茎背地生长都是重力参与植物生长发育调节的结果
D.植物年轮的形成主要是光照参与植物生长发育调节的结果
14.科研人员调查某水体中小球藻的种群密度，将所取的样液稀释 10 倍，采用血细胞计数板
（规格为 1mm×1mm×0.1mm）计数，观察到计数室中细胞分布如下图，相关叙述正确的是（ ）
A.这种对小球藻计数的方法属于抽样检测法
B.取样之前让锥形瓶静置，然后吸取培养液进行计数
C.用滴管吸取小球藻培养液滴于计数室内，盖上盖玻片
7
D.该水体中小球藻的密度大约为 1.25×10 个/mL
二、多选题（每题 3 分，少选得一分，错选不得分，共 15 分）
15. 神经—肌肉接头与典型的突触结构类似。下图表明
影响神经肌肉间神经递质（乙酰胆碱即 ACh）的因
素有很多（箭头所示位置即为作用部位）（注：Ca2+
所引发的突触小泡的胞吐需要突触小泡膜上的蛋白
质 SNAPs 和 VAMPs 的作用，Mg2+可阻断 Ca2+内流
进入轴突末梢），下列相关叙述正确的是（ ）
A.乙酰胆碱与受体结合发挥作用后会被乙
酰胆碱酯酶水解
2+
B.用适宜浓度的 Mg 处理神经—肌肉接头
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会促进兴奋在此处的传递
C.毒扁豆碱、新斯的明中毒患者出现为肌肉 痉挛
D.氧气减少会抑制突触前膜释放乙酰胆碱
16.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述正确的有
（ ）
A.细胞 2除了可以参与体液免疫还可以参与细胞免疫
B.细胞 1统称为 APC，都具有特异性吞噬、呈递抗原的功能
C.细胞 3的活化需要③⑤作用，其中③包含与辅助性 T细胞结合和细胞因子的作用
D.能特异性识别抗原的是细胞 2、3、5
17.有数据显示，烟瘾者戒烟后体重普遍都会增加，这与烟草中的主要成分——尼古丁有关。
尼古丁对于机体生命活动的部分影响机制如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A.尼古丁刺激导致脂肪细胞产热增加的过程中，神经调节的效应器是脂肪细胞
B.尼古丁刺激 POMC 神经元引起食欲下降的过程属于条件反射
C.尼古丁与 POMC 神经元细胞膜上的受体结合可使相应部位膜内电位由负变正
D.戒烟后，戒烟者的食欲改善，脂肪积累，进而体重增加
18.IA 是一种“智能”胰岛素，既能与细胞膜上的胰岛素受体结合，又能与葡萄糖竞争葡萄
糖转运载体蛋白(GT)，其调控血糖的部分机制如图。已知 IA 与胰岛素受体结合后会使膜
上 GT 增多，二甲双胍是非胰岛素依赖性糖尿病的常用口服降血糖药。下列有关叙述正确
的是（ ）
A.①②③分别表示减少、增多、增多
B.血糖降低时，IA 与 GT 及胰岛素受体的结合均会减少
C.与普通外源胰岛素相比，IA 能有效避免低血糖的风险
D.与注射 IA 相比，口服二甲双胍治疗 1型糖尿病更有效
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19. 下图为人体生命活动调节作用机制示意图，下列叙述错误的是 （ ）
A.途径①属于血糖调节，胰岛 B细胞上有神经递质的受体
B.若途径②属于体温调节过程，激素 C 是甲状腺激素
C.若途径③属于水盐平衡调节，激素 D 是由垂体合成和释放的
D.激素 A、C、D 都能定向运输到靶器官和靶细胞起作用
三、非选择题（共 5 大题，合计 57 分）
20.（12分）俗话说“苦尽甘来”，但我们都有这样的体验：即便在苦药里加糖，仍会感觉很苦。
这是为什么呢？科学家通过研究揭开了其中的奥妙。原来，甜味和苦味分子首先被舌面和上
颚表皮上专门的味细胞（TRC）识别，经信号转换后，传递至匹配的神经节神经元。然后这
些信号再经脑干孤束吻侧核（NST）中的神经元突触传导，最终抵达味觉皮层。在味觉皮层
中，产生甜味和苦味的区域分别称为 CeA和 GCbt（如下图）
（1）味细胞上受体的基本组成单位是 _________________。
（2）神经冲动在①处传递和②处传导形式分别为_______________、__________，最终传到
____________产生甜味和苦味的感觉，该过程是否发生了反射？________。
（3）据上图中的信息解释“甜不压苦”和“苦尽甘来”的生物学机制是：当动物摄人甜味物质，
能在 CeA产生甜的感觉，但该信息_______（能、不能）传至苦味中枢 GCbt，所以甜不压
苦；但如果摄入苦味物质，在 GCbt产生苦的感觉，会_______（正、反）反馈作用于脑干
中苦味神经元，感觉更苦；同时_______脑干中甜味神经元，因此“苦尽”才能“甘来”。
（4）突触小泡与突触前膜的相互作用有两种情况，如下图 1所示。Sy17基因与图示两种方
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式有关，科学家检测了野生型（WT）和 Sy17基因敲除（Sy17－KO）的细胞两种神经递
质（CA和 ATP）的释放量，结果如下图 2所示。
据图 1可知同一种递质不同释放方式的释放量是___________（相同、不相同）；
据图2可推测CA囊泡融合方式在WT中为 __________，而在Syu7RO中为_____________；
Sy17基因缺失__________（影响、不影响）神经递质 ATP的释放量。
21.（10 分）妊娠糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及
治疗已成为当今研究的热点，请分析以下材料并回答问题。
（1）为探讨妊娠期糖尿病（GDM）的病因，研究小组选择 GDM孕妇（GDM组）和正常的
健康孕妇（对照组）为研究对象，测定相关指标如表所示：
①实验中可通过抽血检测胰岛素分泌功能是否异常，这是因为激素调节具有______的特点。
②据表 1推测，GDM的病因是________________________。（2 分）
（2）胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，这是妊娠
期一种正常的生理性抵抗。随孕周增加而加重，为弥补胰岛素敏感性降低而产生的影响，
胰岛素的分泌量也相应增加（用“ ”表示）。尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调
节过程，但少数人却发生胰岛 B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高，导致妊娠糖尿病发生。
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①据图 1分析说明血糖调节的方式是_______________调节。
②据图 1可知，孕妇的雌激素水平升高使胰岛素作用的靶器官对胰岛素敏感性下降，表现
为组织细胞吸收利用葡萄糖的量__________（填“增加”或“减少”），对肝脏中糖原分
解为葡萄糖的抑制作用__________（填“增加”或“减弱”）。
（3）研究小组发现 GDM 与 miR-30-3p、Lncrna-SNHG17的表达水平有关，如图 2所示。
结合表和图 2，研究小组认为：miR-330-3p 和 LncRNA-SNHG17表达水平异常导致机体血
糖和胰岛素指标异常，从而导致 GOM。设计实验探究研究小组的观点是否正确，请选择
合理的实验设计思路：
① 取____________________小鼠若干只，均分为 A、B两组
② A组__________（选填“促进”、“抑制”）miR-330-3p的表达水平、__________（选
填“促进”、“抑制”）LncRNA-SNHG17的表达水平。B组不做处理
③其他条件相同且适宜，一段时间后检测两组_______________指标。
22.（13 分）类风湿性关节炎（RA）是因免疫炎症反应引起的关节受损而引起的一种疾病。
TNF-α等细胞因子有甲、乙两大类，与免疫炎症有关，这两类细胞因子相互作用，共同维
持免疫应答的稳态。研究人员为研究 RA的发生与上述两类细胞因子的关系，分别测定了
多例健康志愿者和 RA患者血清中四种细胞因子的平均含量，结果如下图。请回答：
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（1）类风湿性关节炎（RA）是一种慢性_____________病，TNF-a 等细胞因子作为细胞间信
号分子，与淋巴细胞表面的____________结合后调节免疫应答。其中甲类细胞因子促进细
胞增殖分化为_______________________，促进免疫炎症反应；乙类细胞因子则可抑制免
疫炎症反应。通过实验结果分析，属于甲类细胞因子的有___________________。（2 分）
（2）糖皮质激素（GC）属于肾上腺皮质激素，正常机体通过下图所示的途径调节 GC的分
泌。GC具有免疫抑制作用，是治疗 RA的药物之一。RA患者长期大剂量使用 GC，会导
致患者肾上腺皮质分泌功能_____________，因此最好在治疗过程中间断补充
__________________，以防止肾上腺皮质萎缩，引起严重后果。该过程反应了（GC）分泌
调节的特点是______________________。（2分）
（3）研究人员为探索中药姜黄提取物姜黄素对 RA的干预作用做了如下研究：通过注射弗氏
完全佐剂完成大鼠 RA病动物模型构建，然后进行下表所示的实验。请完成下表：
实验步骤 实验操作
分组 将生理状态相同的 RA病动物模型大鼠随机分成两组。
实验处理 ①_____________
②_________ 在相同的适宜环境中，给以同样的饲料进行喂养 15天
检测 ③_____________
若结果为甲类细胞因子水平④_____________，乙类细胞因子结果与之相
实验结果分析
反，表明姜黄素具有一定的抗 RA作用。
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23.（10 分）回答下列有关生长素的问题：
（1）植物体中合成生长素的主要部位是_______________，合成生长素的原料是__________。
（2）生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输，这种运输的方向是_______________，运输
__________（填需要或不需要）消耗能量。
（3）研究发现，生长素所发挥的作用，因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而
有较大的差异。对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是__________。
（4）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一
段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间
后测量并记录弯曲角度（a），如图甲所示。
①在两组实验中，若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度__________（填“一定”或“不
一定”）相同。
②若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处__________（填“横
切”或“纵切”）片，制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。
（5）图乙是水平放置的植株的根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地
侧的是__________、茎远地侧的是__________。
（6）生长素能够促进植物细胞生长，作用机理如下图所示。
据图可知，生长素的调节作用依赖于生长素与_______________ 的受体识别来传递信息，
可以通过影响细胞的基因的表达来调节细胞生长。
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24．（12分）藏羚羊栖息于海拔 3700-5500米的高山草原、草甸和高寒荒漠地带，雄性有角
雌性无角。回答下列问题：
（1）科研人员对甲、乙、丙三个地区的藏羚羊种群特征进行调查，结果如图 1所示。图
中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、V分别对应大（5-8龄）、中（3-5龄）、小（1-3 龄）、幼（0-1 龄）四个
年龄等级（藏羚羊最长寿命 8 年左右）。则图 1 中甲地区藏羚羊种群的年龄结构类型为
_____________，预测此后一段时间，__________地区藏羚羊种群数自将增加。
（2）图 2表示某地区藏羚羊出生率和死亡率的比值变化（R=出生率/死亡率），b-c 段时间
藏羚羊种群数量变化最可能是______________。如果在 d时间，少量藏羚羊从其它地区迁
入该地区，则该地区藏羚羊的 K值______________，原因是___________________________。
（3）成年藏羚羊一年中除繁殖季节，绝大部分时间是雌雄分群。生态学家为解释此现象；
提出如下假说：形态相同的个体集中在一起。能有效迷惑天敌，使其难以果断选择捕食对
象，减少了被捕食的机会。为检验该假说的正确性，研究小组用狗（能将抛到草坪上的物
体叼回来），质量和大小等相同且适宜的橡胶圈和橡胶棒做了如表的模拟实验：
组别 实验处理 统计并记录
实验组 1 同时向草坪中抛出两个相同橡胶圈 分别记录每次抛出后，
2 同时向草坪中抛出两个相同橡胶棒 狗叼回第一个物体所用的时间
对照组 ？
实验中橡胶圈或橡胶棒模拟的对象是______________________。对照组应进行的实验处理
是___________________________________________________________________________，
若____________________________________________________________，则假说成立。
（4）下图甲表示藏羚羊种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），图
乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线，请回答下列问题：
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①种群密度受多种因素的影响；直接影响该生物种群密度的因素除甲图中的因素外，还有
__________________________。
②该生物种群在甲图所示时间内，数量增长模型与乙图中_______________时间段内种群
数量的增长模型类似。
③若一段时间后，甲图中的①②发生重合，表明此时该生物种群数量达到______________。
④若甲图的①②分别代表同种生物的两个种群在相似生态系统中的增长率，这两个种群在
各自生态系统的适应性高低可描述为____________________________________________。
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高二生物答案
1-10 DACAB BCABC 11-14 BADA
ACD 16.ACD 17. CD 18.AC 19.BCD
20.（12分）（1）葡萄糖和氨基酸
（2） ①. 电信号一化学信号—电信号 ②. 电信号 ③. 大脑皮层 ④. 否
（3） ①. 不能 ②. 正 ③. 抑制
（4） ①. 不相同 ②. 全部融合 ③. 接触后离开 ④. 不影响
21．（10分）
（1） ①. 通过体液运输 ②. 胰岛素抵抗指数增加、胰岛素分泌不足 （2分）
（2） ①. 神经—体液（神经和体液调节） ②. 减少 ③. 减弱
（3） ①. 健康且生长状况相同的妊娠 ②. 促进 ③. 抑制 ④. 血糖和胰岛素
22.（13分）（1）自身免疫病 特异性受体 浆细胞和记忆细胞 TNF-a 和IL-6（2分）
(2)减退 促肾上腺皮质激素 分级调节和负反馈调节（2分）
（3）①实验组注射姜黄素，对照组注射等量的生理盐水
②饲养 ③测定各组大鼠血清中甲、乙两类细胞因子的含量
④实验组低于对照组
23.(10分）（1） ①. 芽、幼嫩的叶和发育中的种子 ②. 色氨酸
（2） ①. 从形态学上端到形态学下端 ②. 需要
（3）一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长
（4） ①. 不一定 ②. 纵切
（5） ①. B ②. C
（6） 细胞膜上和细胞内
24.（12分）（1）衰退型 丙
（2）先增加后减少 不变/基本不变 K值是由环境资源量决定的，与迁入率无关
（3）雄性或雌性藏羚羊 同时向草坪中抛出分别与实验组1和实验组2相同的一个橡胶棒和一个橡胶圈 对照组所用的时间明显少于实验组1和实验组2
（4）迁入和迁出 AB 环境容纳量或K值 ①种群的适应性高于②的种群

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