统编版道德与法治五年级下册2.5《 建立良好的公共秩序》 第二课时 课件 (共15张PPT)

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统编版道德与法治五年级下册2.5《 建立良好的公共秩序》 第二课时 课件 (共15张PPT)

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(共15张PPT)
建立良好的公共秩序
第二课时
共同建设有序生活
部编版五年级下册道德与法治第二单元
工作人员管得太多了!不让孩子吃东西!还不让孩子跑! 不是让孩子解放天性吗?跑怎 么了?跳怎么了?碰恐龙又怎 么了?
观众不是上帝吗?
部编版五年级下册道德与法治第二单元
共同建设有序生活
想一想:
当我们在博物馆听 讲解时,怎样做才是正 确的呢?
部编版五年级下册道德与法治第二单元
共同建设有序生活
第二站:景阳社区
部编版五年级下册道德与法治第二单元
如果你是组织者,你会怎么想?
如果你是志愿者,你会怎么想?
如果你是代表中国队的运动员,你会怎么想?
部编版五年级下册道德与法治第二单元
路口红绿灯坏了,车辆、 行人乱成一团。
农民占用公路晒粮食, 影响交通安全。
小组合作:
小组成员明确分工,有序解答问题。
尊重他人发言,善于倾听, 在倾听中思考,及时补充自己的想法。
时间为5分钟.
能说出一条好办法得 能说出 两条好办法得 能说出 三条好办法得
得星
为了保证道路安全畅通,预防交通事故发生,保障人民群众生命财产 安全,有关公路执法部门依照《中华人民共和国公路法》和《公路安全保 护条例》已经做出了这样的规定:
一、严禁任何单位和个人非法在公路上打场晒粮、焚烧秸秆、堆放物品等, 杜绝一切妨碍公路交通、污染公路的行为。
二、对擅自在公路上从事打场晒粮、堆放物品等违法行为的,依照《公路 法》第七十七条的有关规定,责令停止违法行为,并处以五千元以下行政 处罚。
三、因在公路上打场晒粮、焚烧秸秆、堆放物品等造成严重后果的,将追 究法律责任。
另外,依照有关规定,对于不听劝阻,干扰、阻碍路政执法人员执法的, 还将会被采取拘留措施。
能说出法律的基本含义 能说出自己的感受
得星
以小组为单位进行讨论交流
部编版五年级下册道德与法治第二单元
我是小小发言人:
部编版五年级下册道德与法治第二单元
共同建设有序生活
情景再现:我是劝说小达人
共同建设有序生活
为了保证道路安全畅通,预防交通事故发生,保障人民群众生命财产 安全,有关公路执法部门依照《中华人民共和国公路法》和《公路安全保 护条例》已经做出了这样的规定:
一、严禁任何单位和个人非法在公路上打场晒粮、焚烧秸秆、堆放物品等, 杜绝一切妨碍公路交通、污染公路的行为。
二、对擅自在公路上从事打场晒粮、堆放物品等违法行为的,依照《公路 法》第七十七条的有关规定,责令停止违法行为,并处以五千元以下行政 处罚。
三、因在公路上打场晒粮、焚烧秸秆、堆放物品等造成严重后果的,将追 究法律责任。
另外,依照有关规定,对于不听劝阻,干扰、阻碍路政执法人员执法的, 还将会被采取拘留措施。
能说出法律的基本含义 能说出自己的感受
得星
以小组为单位进行讨论交流
部编版五年级下册道德与法治第二单元
相关链接:
《中华人民共和国刑法》第二百九十一条
聚众饶乱车站、码头、民用航空站、商场、 公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共 场所秩序,聚众堵塞交通或者破坏交通秩序, 抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职 务,情节严重的,对首要分子,处五年以下有 期徒刑、拘役或者管制。
部编版五年级下册道德与法治第二单元
制作倡议书
五一小长假就五一要到了,山东很多地方相继 很多出行政策,个人、社会、国家分别从哪些方面做到建立维护有序假期呢?请同学们以小组为单位,制作一份“ 文明出行,共同建设有序生活”的倡议书!
文明出行,共同建设有序生活倡议书
在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有集体、心中有国家。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。

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