资源简介

(共15张PPT)
认识公共生活
4.我们的公共生活（第一课时）
思考：
小明这一天去了哪些地方？
小明的一天
生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊……电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。
公共场所小分类
请你观看图片，根据类别填入相应的公共场所名称，并说说这一类的公共场所还有哪些？
这些场所都有些怎样的共同点呢？
说一说
评价标准 1. 能正确根据类别填入相应的公共场所名称 2. 能说出每类还有哪些其它公共场所
3. 能说出这些公共场所的1—2个共同点
得星标准
开放的
公共的
公开的
人群聚集的
公共空间的特点
1. 公园中的长椅，没有人做，旁边也没有人，我们可以躺在上面吗？如果我们躺在上面，会有怎样的结果？如果我们不躺在上面，可以怎么做？
2.联系生活实际比较一下，小丽在私人生活空间和公共生活空间的言谈举止有什么不一样？
小组讨论：
评价标准 1. 能说清楚不同行为的选择会有什么不同的结果 2. 能说清楚小丽在公共生活空间和私人生活空间中言谈举止的不同。
得星标准
在日常生活中，我们经常会看到这样的情景，请大家说一说，他们的行为对吗？为什么？
情境1：张明和李强在图书馆里大声谈论自己看过的电视剧。
情境2：在电影院，刘强站在前排位置看电影。
情境3：张华的爷爷在超市中抽烟。
行为辨析：
1. 阅读课本24页的4幅插图，结合自己的经历，说一说你的发现和感受。
2.除了这些，你还知道哪些多样的公共生活呢？
小组讨论：
评价标准 1. 选择其中一幅或两幅插图，能结合亲身经历说出自己的发现和感受。 2.能说出其它的人们参与的公共生活。
得星标准
小 拓 展
有同学说父母在网上购物，这也是参与公共生活。你赞同这种观点吗？网络虚拟世界是否存在公共生活呢？
相关链接：多样的公共生活
有些公共生活是人们自发组织的，比如看电影、逛公园等活动;有些是社会机构组织的，比如志愿服务活动、各类体育比赛、社会服务等；有些是政府部门提供的，比如在博物馆、图书馆、少年宫等公共空间中的活动。
公共生活是我们的生活的重要组成部分，它是我们娱乐、学习、工作等的重要载体，我们任何一个人，都不能没有公共生活。
谈谈自己的收获吧！
以“身边的公共设施及使用现状”为题，运用多种方法展开一次调查活动，并完成下面的调查表。
调查人
调查地点
公共设施
使用状态
感想
谢谢观看！

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