统编版道德与法治五年级下册2.6《 我参与,我奉献》 第2课时 课件(共32张PPT)

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统编版道德与法治五年级下册2.6《 我参与,我奉献》 第2课时 课件(共32张PPT)

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(共32张PPT)
第六课 我参与 我奉献
部编版小学道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》
第二课时 服务社区 参与公益
邻 里公约
见面主动微笑问好,邻里有事主动相助
停车时车头朝外,车轮不压线
清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动 不干扰邻居的正常生活
预防阳台滴水 坠物
使用牵引带遛狗,自行清理宠物粪便
遇到装修要提前通知,照顾邻居感受
一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”
,你认同他的说法吗?说说你的理由。
服 务社 区
任务一:说一说《邻里公约》合理吗?
任务一:说一说《邻里公约》合理吗?
评价标准 星量
能说出对《邻里公约》的看法,想法合理,能说出合理的理由 得一颗
村民公约
爱国守法 团结友爱 明礼诚信 敬业奉献 保护生态 美化家园 乱砍乱伐 举报查办 村容整洁 人人有责 乡风文明 齐抓共建 乡土文化 传承发展 红白喜事 从简操办
任务二:积极参与社区建设
与同伴分享参与社区建设的活动和感受,如果没有,说说你可以做哪些参与社区建设的事情.
社区是我家 建设靠大家
美丽的社区需要我们共同努力
任务三:了解什么是志愿者,感受志愿者精神
志愿者是指不为获取任何物质报酬,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。
参 与 公 益
有人说:“公益活动离不开热心的志愿者。”你是怎样理解的?
爸爸的爱心车
我爸爸是名出租车司机,他每天早晨趁出车之便把我送到学校。高考前一天,爸爸对我说:“明天不能送你上学了,为了让一些有困难的考生能及时到达考场,我和同行参与了一项义务载送考生去考场的公益活动。”他将一条鲜红的丝带系在车上,这是参与爱心公益活动的标志。
活动园
想一想,为什么说爸爸的车是爱心车呢?
公益活动离不开热心的志愿者
最美志愿者
任务四:感受公益事业的力量
请大家自读课本42页活动园“公益的力量”,走进小娟的故事。
公益的力量
曾经被帮助的她,懂得自立自强,大一开始就拒绝接受捐助,通过勤工俭学来解决生活费用,还把学校900元的生活补贴转给其他贫困学生。参加工作后,她将人生中的第一笔工资捐给了希望工程,之后每年定期捐款,从未间断。
公益的力量
苏明娟的经历带给我们什么启示?
接受爱
主动爱
慈善要用“心”衡量
1993年,中国科学院紫金山天文台决定将由该台发现的一颗小行星命名为“田家炳星”。田家炳爷爷是香港著名的企业家。1982年,他在香港创办了“田家炳基会”,实践“取诸社会,用于社会”的信念。
田爷爷虽然十分富有,但平时吃的是粗茶淡饭,出门常坐公交车。2001年,香港经济陷入极度低潮,田氏企业资金周转有困难。为保证公益捐款,他毅然卖掉了价值超过亿元、居住了37年的花园洋房,将售房所得的5600万港币全部捐出。他和夫人就租住在120
平方米的普通公寓内。他的子女们都非常支持父亲的公益行为。
截至2018年,田家炳基金会捐资超过10亿元,受惠的大学有93所,以田家炳”命名的中学有166所,小学41所,专业学校及幼儿园20所,乡村学校图书室1700多间…
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这个故事有哪些地方让你感动呢?
做善事一定要有钱
做善事不一定要有钱
辩一辩
辩一辩
当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。勿以善小而不为,让我们坚持“日行一善”,从小事做起,发挥公益的力量。
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想一想,作为小学生,我们可以参加哪些公益活动呢?
任务六:参与公益,我能做什么?
想一想,作为小学生,我们可以参加哪些公益活动呢?
想一想,作为小学生,我们可以参加哪些公益活动呢?
想一想,作为小学生,我们可以参加哪些公益活动呢?
评价标准 星量
能说出一条力所能及的公益活动 得一颗
服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。

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