资源简介 贵州省遵义市播州区2023-2024学年六年级上学期数学期中试卷1.(2023六上·播州期中)下面图形中表示×的是( )。A. B.C. D.2.(2023六上·播州期中)在3:5中,比的前项加上15,要使比值不变,比的后项应( )。A.加上15 B.乘5 C.乘6 D.加上303.(2023六上·播州期中)今年“国庆节”期间,遵义会址纪念馆接待的游客人数约是20万人,比去年增加了,遵义会址纪念馆去年“国庆节”期间接待的游客人数约是多少万人 正确的算式。( )A.20× B.20×(1+) C.20÷ D.20÷(1+)4.(2023六上·播州期中)在中国地图上,测量得到北京在上海的北偏西40°方向,距离4厘米处;那么在这幅地图上,上海在北京的( )方向,距离4厘米处。A.东偏南40° B.西偏北40° C.南偏东40° D.南偏东50°5.(2023六上·播州期中) 一根铁丝用去,还剩下m,用去的部分与剩下部分相比较,( )长。A.用去的部分 B.剩下的部分 C.同样长 D.无法确定6.(2023六上·播州期中)已知X×=Y×=Z÷(X,Y,Z均不为0),这三个数中( )最大。A.X B.Y C.Z D.无法确定7.(2023六上·播州期中)算式×5表示 ; ×表示 。8.(2023六上·播州期中) ÷15== = = :25= (填小数)9.(2023六上·播州期中) 0.35的倒数是 。10.(2023六上·播州期中)把20dm2:0.5m2化成最简整数比是 ,比值是 。11.(2023六上·播州期中)时= 分 L= mL12.(2023六上·播州期中) 一个数的是,这个数是 ;比20米多是 米。13.(2023六上·播州期中)某小学今年的学生人数是2400人,其中女生人数是男生人数的,男、女生各有多少人 这里是把 看作单位“1",如果设男生人数为X人,可以列方程为 。14.(2023六上·播州期中)已知小麦kg可以磨出面粉kg,1kg小麦可以磨出面粉 kg, kg小麦可以磨出1kg的面粉。15.(2023六上·播州期中)从贵阳到重庆,甲车需要4小时行完,乙车需要6小时行完,甲、乙两车的速度之比是 。16.(2023六上·播州期中)在里填上“>”“<”或“=”。× ÷ ×÷517.(2023六上·播州期中) 一辆汽车小时行40km,照这样的速度,小时能行驶 km。18.(2023六上·播州期中) 一个梯形的上底是 米,下底和高都是 米,这个梯形的面积是 平方米。19.(2023六上·播州期中)直接写出的数。(求比值)÷= +×= ×= ×÷×=1÷(+)= ÷0.1= 0.23= 4.5:=20.(2023六上·播州期中)计算下面各题,能简算的要简算。1-×- ÷×(+)÷ ×34+26×0.125-20÷821.(2023六上·播州期中)我会解方程。x= 2x-= x+x=14022.(2023六上·播州期中)化简比(写出必要过程)。0.16:0.6 :23.(2023六上·播州期中)看图列式计算。(1)(2)24.(2023六上·播州期中)淞江实验小学的同学们在参加暑假夏令营活动时,从基地出发,先向东偏北300方向行进400m后到达A点,再向正西方向行进400m到达B点,再向南偏西45°方向行进300m到达C点,最后再向东偏南400方向行进200m到达目的地。(1)根据描述,画出行进路线图。(2)活动结束后,请描述出返程路线。(3)已知从基地到目的地用时10分钟,返程平均速度是去时的,返程用时 分钟。25.(2023六上·播州期中)长江三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,警戒水位是165m,某时刻三峡大坝因降暴雨导致水位超过了警戒水位。这个时刻大坝内的水位是多少米 26.(2023六上·播州期中)中国结是一种中国特有的手工编织工艺品,代表着中华民族的传统文化。如果m的红绳可以制作5个中国结,那么18m的红绳可以制作多少个相同的中国结 27.(2023六上·播州期中)小明有400元压岁钱,他第一次用去了,第二次用去的是第一次的。两次一共用去了多少元 28.(2023六上·播州期中)小学阶段是学生阅读能力发展的关键时期,为了增加学生的阅读量,学校图书室新订购科技书和故事书共450本,其中科技书的本数是故事书的,新订购的科技书和故事书各有多少本 29.(2023六上·播州期中)某救援小队奉命为灾区运送救灾物资,救援小队已经行驶了全程的,如果再行驶15km,那么就行驶了全程的一半。救援小队的出发地距离灾区多少千米 30.(2023六上·播州期中)小学生早起跑步有一定的好处,早起晨跑可以帮助改善睡眠质量,提高白天的注意力和学习效率。此外每天跑步还可以增强小学生的心肺功能,提高身体的代谢水平,有助于维持健康的体重和增强免疫力。张东围绕操场跑一圈需要12分钟,李强每分钟能跑操场的,两人同时同地同方向出发,经过多少分钟张东刚好超过李强一圈 答案解析部分1.【答案】A【知识点】分数与分数相乘【解析】【解答】解:A项:×;B项:×;C项:×;D项:×。故答案为:A。【分析】×表示把单位“1”平均分成3份,取其中的2份;然后把平均分成5份,取其中的3份。2.【答案】C【知识点】比的基本性质【解析】【解答】解:(3+15)÷3=18÷3=6,后项应乘6。故答案为:C。【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。3.【答案】D【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算【解析】【解答】解:列式是:20÷(1+) 。故答案为:D。【分析】遵义会址纪念馆去年“国庆节”期间大约接待的游客人数=遵义会址纪念馆今年“国庆节”期间大约接待的游客人数÷(1+增加的分率)。4.【答案】C【知识点】根据方向和距离描述路线图【解析】【解答】解:南和北相对,东和西相对,则上海在北京的南偏东40°方向,距离4厘米处。故答案为:C。【分析】两个位置是相对的,分别以它们为观察中心时,看到对方的方向相反,角度和距离相等。5.【答案】B【知识点】异分母分数加减法【解析】【解答】解:1-=<,剩下的部分长。故答案为:B。【分析】还剩下的分率=1-用去的分率,然后比较大小。6.【答案】A【知识点】分数与分数相乘;除数是分数的分数除法【解析】【解答】解: X×=Y×=Z÷X×=Y×=Z×因为 >>,所以X>Y>Z。故答案为:A。【分析】两个数相乘的积相等, 较小的数要乘较大的数。7.【答案】5个是多少;的是多少【知识点】分数与整数相乘;分数与分数相乘【解析】【解答】解:算式×5表示:5个是多少, ×表示:的是多少。故答案为:5个是多少;的是多少。【分析】分数乘整数,表示几个几是多少;分数乘分数,表示一个数的几分之几是多少。8.【答案】6;40;;10;0.4【知识点】分数与除法的关系;分数的基本性质;比的基本性质【解析】【解答】解:15×=616÷=40=(答案不唯一)×25=10=2÷5=0.4所以6÷15= ===10:25=0.4。故答案为:6;40;;10;0.4。【分析】被除数=商×除数;分母=分子÷分数值;分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变。分数与除法的关系,被除数作分子,除数作分母;比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;分数化成小数,用分数的分子除以分母。9.【答案】【知识点】倒数的认识【解析】【解答】解:1÷0.35=。故答案为:。【分析】求一个非0数的倒数=1÷这个数。10.【答案】2:5;0.4【知识点】比的化简与求值【解析】【解答】解:20平方分米:0.5平方米=20:50=2:5;2:5=2÷5=0.4。故答案为:2:5;0.4。【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,依据比的基本性质化简比;求比值=比的前项÷比的后项。11.【答案】9;625【知识点】分数与整数相乘;时、分的认识及换算;容积单位间的进率及换算【解析】【解答】解:×60=9(分)×1000=625(毫升)。故答案为:9;625。【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。12.【答案】;28【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:÷=;20×(1+)=20×=28(米)。故答案为:;28。【分析】单位“1”未知,求单位“1”,用除法计算;求比单位“1”多或少几分之几的数是多少,用乘加或乘减计算。13.【答案】男生人数;(1+)x=2400【知识点】列方程解关于分数问题【解析】【解答】解:把男生人数看作单位“1”,设男生有x人,可以列方程:(1+)x=2400。故答案为:男生人数;(1+)x=2400。【分析】设男生有x人,依据等量关系式:(1+)×男生人数=某小学今年的学生总人数,列方程。14.【答案】;【知识点】除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:÷=(千克)÷=(千克)。故答案为:;。【分析】1kg小麦可以磨出面粉的质量=面粉的质量÷小麦的质量;磨出1kg的面粉需要小麦的质量=小麦的质量÷面粉的质量。15.【答案】3:2【知识点】比的化简与求值【解析】【解答】解:(1÷4):(1÷6)=:=3:2。故答案为:3:2。【分析】甲、乙两车的速度比=(1÷甲需要的时间):(1÷乙需要的时间)。16.【答案】× ÷ ×÷5【知识点】分数与分数相乘;除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:因为<1,所以×<;因为<1,所以÷>;×=÷5。故答案为:<;>;=。【分析】一个数(0和负数除外)除以小于1的数,所得的商大于原来的数;反之,商小于原来的数;一个数(0和负数除外)乘小于1的数,所得的积小于原来的数,反之,积大于原来的数。17.【答案】24【知识点】分数乘除法混合运算【解析】【解答】解:40÷×=120×=24(千米)。故答案为:24。【分析】小时能行驶的路程=小时行驶的路程÷×行驶的时间。18.【答案】【知识点】梯形的面积【解析】【解答】解:(+)×÷2=×÷2=÷2=(平方米)。故答案为:。【分析】 这个梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。19.【答案】÷= +×= ×= ×÷×=1÷(+)= ÷0.1=4 0.23=0.008 4.5:=6【知识点】分数与分数相乘;分数与小数相乘;除数是分数的分数除法【解析】【分析】一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。求比值=比的前项÷比的后项。20.【答案】解:1-×-=1-(+)=1-1=0÷×=×=(+)÷=×18+×18=15+4=19×34+26×0.125-20÷8=(34+26+20)×=80×=10【知识点】小数乘法运算律;连减的简便运算【解析】【分析】先算乘法,一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和;一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;应用乘法分配律,括号里面的数分别与括号外面的数相乘,再把所得的积相加;应用乘法分配律,先计算(34+26+20)=80,然后再乘。21.【答案】解:x=x=÷x=2x-=解:2x=+2x=x=÷2x=x+x=140解:x=140x=140÷x=120【知识点】列方程解关于分数问题【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;应用等式的性质2,等式两边同时除以;先应用等式的性质1,等式两边同时加上,然后再应用等式的性质2,等式两边同时除以2;先计算1+=,然后再应用等式的性质2,等式两边同时除以,计算出结果。22.【答案】解:0.16:0.6=16:60=4:15:=(×15):(×15)=8:12=2:3【知识点】比的化简与求值【解析】【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,依据比的基本性质化简比。23.【答案】(1)解:112×(1-)=112×=80(页)(2)解:60÷(1-)=60÷=96(千克)【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;分数乘法的应用;分数除法与分数加减法的混合运算;分数除法的应用【解析】【分析】(1)还剩下的页数=这本故事书的总页数×(1-读的分率);(2)苹果的质量=香蕉的质量÷(1-少的分率)。24.【答案】(1)解:(2)解:从目的地出发,向西偏北40°方向行进200m到达C点,再向北偏东45°方向行进300m到达B点,再向正东方向行进400m到达A点 ,最后向西偏南30°方向行进400m后到达基地。(3)【知识点】根据方向和距离描述路线图;根据方向和距离画路线图;速度、时间、路程的关系及应用【解析】【解答】解:(3)解:设从基地到目的地的距离为D,去程的速度为V,则返程的速度为V。D = V×10对于返程,我们有:D =V×t返t返=10×=(分)故答案为:(3)。【分析】(1)我们首先要确定观测点即“我在哪里”,然后确定观察的对象即“看什么”,最后根据地图上各个方向的基本知识:在地图上,上北下南,左西右东,东与北之间是东北,东与南之间是东南,西与北之间是西北,西与南之间是西南,“站在”观测点去看观察对象在哪里即可确定方向与位置。然后根据每段表示的距离及两地之间的段数确定实际距离,每段表示的距离×段数=两地之间的实际距离;(2)两个位置是相对的,分别以它们为观察中心时,看到对方的方向相反,角度和距离相等;(3)本题的关键在于理解速度、时间和距离之间的关系,并能灵活运用这个关系来解决实际问题。在求解返程时间时,我们通过将去程和返程的距离相等的条件代入速度、时间和距离的关系式中,从而得到了返程时间的表达式,并最终求得了具体的数值。25.【答案】解:165×(1+)=165×=187(米)答:这个时刻大坝内的水位是187米。【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;分数乘法的应用【解析】【分析】这个时刻大坝内的水位=警戒水位×(1+超过的分率)。26.【答案】解:18÷( ÷5)=18÷=24(个)答:18m的红绳可以制作24个相同的中国结。【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算;分数除法的应用【解析】【分析】18m的红绳可以制作相同中国结的个数=红绳的总长度÷(5个中国结用的长度÷5)。27.【答案】解:400×=80(元)80+80×=80+16=96(元)答:两次一共用去了96元。【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;分数乘法的应用【解析】【分析】两次一共用去的钱数=第一次用去的钱数+第二次用去的钱数;其中,第二次用去的钱数=第一次用去的钱数×。28.【答案】解:450÷(1+ )=450÷=250(本)450-250=200(本)答:新订购的科技书有250本,故事书有200本。【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算;分数除法的应用【解析】【分析】新订购的科技书的本数=总本数÷(1+ ),故事书的本数=总本数-科技书的本数。29.【答案】解:5÷(-)=5÷=50(千米)答:救援小队的出发地距离灾区50千米。【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算;分数除法的应用【解析】【分析】全程的一半是,救援小队的出发地距离灾区的路程=再行驶的5千米÷(-)。30.【答案】解:-=1÷=60(分针)答:经过60分钟张东刚好超过李强一圈。【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算【解析】【分析】张东跑完一圈需要12分钟,所以张东每分钟跑的距离是操场的,李强每分钟能跑操场的。首先,我们需要确定张东和李强各自每分钟能跑操场的多少。然后,我们比较他们的速度,找出他们速度差。最后,我们利用速度差和他们要相距的圈数(也就是一圈)来求出所需的时间。1 / 1贵州省遵义市播州区2023-2024学年六年级上学期数学期中试卷1.(2023六上·播州期中)下面图形中表示×的是( )。A. B.C. D.【答案】A【知识点】分数与分数相乘【解析】【解答】解:A项:×;B项:×;C项:×;D项:×。故答案为:A。【分析】×表示把单位“1”平均分成3份,取其中的2份;然后把平均分成5份,取其中的3份。2.(2023六上·播州期中)在3:5中,比的前项加上15,要使比值不变,比的后项应( )。A.加上15 B.乘5 C.乘6 D.加上30【答案】C【知识点】比的基本性质【解析】【解答】解:(3+15)÷3=18÷3=6,后项应乘6。故答案为:C。【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。3.(2023六上·播州期中)今年“国庆节”期间,遵义会址纪念馆接待的游客人数约是20万人,比去年增加了,遵义会址纪念馆去年“国庆节”期间接待的游客人数约是多少万人 正确的算式。( )A.20× B.20×(1+) C.20÷ D.20÷(1+)【答案】D【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算【解析】【解答】解:列式是:20÷(1+) 。故答案为:D。【分析】遵义会址纪念馆去年“国庆节”期间大约接待的游客人数=遵义会址纪念馆今年“国庆节”期间大约接待的游客人数÷(1+增加的分率)。4.(2023六上·播州期中)在中国地图上,测量得到北京在上海的北偏西40°方向,距离4厘米处;那么在这幅地图上,上海在北京的( )方向,距离4厘米处。A.东偏南40° B.西偏北40° C.南偏东40° D.南偏东50°【答案】C【知识点】根据方向和距离描述路线图【解析】【解答】解:南和北相对,东和西相对,则上海在北京的南偏东40°方向,距离4厘米处。故答案为:C。【分析】两个位置是相对的,分别以它们为观察中心时,看到对方的方向相反,角度和距离相等。5.(2023六上·播州期中) 一根铁丝用去,还剩下m,用去的部分与剩下部分相比较,( )长。A.用去的部分 B.剩下的部分 C.同样长 D.无法确定【答案】B【知识点】异分母分数加减法【解析】【解答】解:1-=<,剩下的部分长。故答案为:B。【分析】还剩下的分率=1-用去的分率,然后比较大小。6.(2023六上·播州期中)已知X×=Y×=Z÷(X,Y,Z均不为0),这三个数中( )最大。A.X B.Y C.Z D.无法确定【答案】A【知识点】分数与分数相乘;除数是分数的分数除法【解析】【解答】解: X×=Y×=Z÷X×=Y×=Z×因为 >>,所以X>Y>Z。故答案为:A。【分析】两个数相乘的积相等, 较小的数要乘较大的数。7.(2023六上·播州期中)算式×5表示 ; ×表示 。【答案】5个是多少;的是多少【知识点】分数与整数相乘;分数与分数相乘【解析】【解答】解:算式×5表示:5个是多少, ×表示:的是多少。故答案为:5个是多少;的是多少。【分析】分数乘整数,表示几个几是多少;分数乘分数,表示一个数的几分之几是多少。8.(2023六上·播州期中) ÷15== = = :25= (填小数)【答案】6;40;;10;0.4【知识点】分数与除法的关系;分数的基本性质;比的基本性质【解析】【解答】解:15×=616÷=40=(答案不唯一)×25=10=2÷5=0.4所以6÷15= ===10:25=0.4。故答案为:6;40;;10;0.4。【分析】被除数=商×除数;分母=分子÷分数值;分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变。分数与除法的关系,被除数作分子,除数作分母;比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;分数化成小数,用分数的分子除以分母。9.(2023六上·播州期中) 0.35的倒数是 。【答案】【知识点】倒数的认识【解析】【解答】解:1÷0.35=。故答案为:。【分析】求一个非0数的倒数=1÷这个数。10.(2023六上·播州期中)把20dm2:0.5m2化成最简整数比是 ,比值是 。【答案】2:5;0.4【知识点】比的化简与求值【解析】【解答】解:20平方分米:0.5平方米=20:50=2:5;2:5=2÷5=0.4。故答案为:2:5;0.4。【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,依据比的基本性质化简比;求比值=比的前项÷比的后项。11.(2023六上·播州期中)时= 分 L= mL【答案】9;625【知识点】分数与整数相乘;时、分的认识及换算;容积单位间的进率及换算【解析】【解答】解:×60=9(分)×1000=625(毫升)。故答案为:9;625。【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。12.(2023六上·播州期中) 一个数的是,这个数是 ;比20米多是 米。【答案】;28【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:÷=;20×(1+)=20×=28(米)。故答案为:;28。【分析】单位“1”未知,求单位“1”,用除法计算;求比单位“1”多或少几分之几的数是多少,用乘加或乘减计算。13.(2023六上·播州期中)某小学今年的学生人数是2400人,其中女生人数是男生人数的,男、女生各有多少人 这里是把 看作单位“1",如果设男生人数为X人,可以列方程为 。【答案】男生人数;(1+)x=2400【知识点】列方程解关于分数问题【解析】【解答】解:把男生人数看作单位“1”,设男生有x人,可以列方程:(1+)x=2400。故答案为:男生人数;(1+)x=2400。【分析】设男生有x人,依据等量关系式:(1+)×男生人数=某小学今年的学生总人数,列方程。14.(2023六上·播州期中)已知小麦kg可以磨出面粉kg,1kg小麦可以磨出面粉 kg, kg小麦可以磨出1kg的面粉。【答案】;【知识点】除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:÷=(千克)÷=(千克)。故答案为:;。【分析】1kg小麦可以磨出面粉的质量=面粉的质量÷小麦的质量;磨出1kg的面粉需要小麦的质量=小麦的质量÷面粉的质量。15.(2023六上·播州期中)从贵阳到重庆,甲车需要4小时行完,乙车需要6小时行完,甲、乙两车的速度之比是 。【答案】3:2【知识点】比的化简与求值【解析】【解答】解:(1÷4):(1÷6)=:=3:2。故答案为:3:2。【分析】甲、乙两车的速度比=(1÷甲需要的时间):(1÷乙需要的时间)。16.(2023六上·播州期中)在里填上“>”“<”或“=”。× ÷ ×÷5【答案】× ÷ ×÷5【知识点】分数与分数相乘;除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:因为<1,所以×<;因为<1,所以÷>;×=÷5。故答案为:<;>;=。【分析】一个数(0和负数除外)除以小于1的数,所得的商大于原来的数;反之,商小于原来的数;一个数(0和负数除外)乘小于1的数,所得的积小于原来的数,反之,积大于原来的数。17.(2023六上·播州期中) 一辆汽车小时行40km,照这样的速度,小时能行驶 km。【答案】24【知识点】分数乘除法混合运算【解析】【解答】解:40÷×=120×=24(千米)。故答案为:24。【分析】小时能行驶的路程=小时行驶的路程÷×行驶的时间。18.(2023六上·播州期中) 一个梯形的上底是 米,下底和高都是 米,这个梯形的面积是 平方米。【答案】【知识点】梯形的面积【解析】【解答】解:(+)×÷2=×÷2=÷2=(平方米)。故答案为:。【分析】 这个梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。19.(2023六上·播州期中)直接写出的数。(求比值)÷= +×= ×= ×÷×=1÷(+)= ÷0.1= 0.23= 4.5:=【答案】÷= +×= ×= ×÷×=1÷(+)= ÷0.1=4 0.23=0.008 4.5:=6【知识点】分数与分数相乘;分数与小数相乘;除数是分数的分数除法【解析】【分析】一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。求比值=比的前项÷比的后项。20.(2023六上·播州期中)计算下面各题,能简算的要简算。1-×- ÷×(+)÷ ×34+26×0.125-20÷8【答案】解:1-×-=1-(+)=1-1=0÷×=×=(+)÷=×18+×18=15+4=19×34+26×0.125-20÷8=(34+26+20)×=80×=10【知识点】小数乘法运算律;连减的简便运算【解析】【分析】先算乘法,一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和;一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;应用乘法分配律,括号里面的数分别与括号外面的数相乘,再把所得的积相加;应用乘法分配律,先计算(34+26+20)=80,然后再乘。21.(2023六上·播州期中)我会解方程。x= 2x-= x+x=140【答案】解:x=x=÷x=2x-=解:2x=+2x=x=÷2x=x+x=140解:x=140x=140÷x=120【知识点】列方程解关于分数问题【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;应用等式的性质2,等式两边同时除以;先应用等式的性质1,等式两边同时加上,然后再应用等式的性质2,等式两边同时除以2;先计算1+=,然后再应用等式的性质2,等式两边同时除以,计算出结果。22.(2023六上·播州期中)化简比(写出必要过程)。0.16:0.6 :【答案】解:0.16:0.6=16:60=4:15:=(×15):(×15)=8:12=2:3【知识点】比的化简与求值【解析】【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,依据比的基本性质化简比。23.(2023六上·播州期中)看图列式计算。(1)(2)【答案】(1)解:112×(1-)=112×=80(页)(2)解:60÷(1-)=60÷=96(千克)【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;分数乘法的应用;分数除法与分数加减法的混合运算;分数除法的应用【解析】【分析】(1)还剩下的页数=这本故事书的总页数×(1-读的分率);(2)苹果的质量=香蕉的质量÷(1-少的分率)。24.(2023六上·播州期中)淞江实验小学的同学们在参加暑假夏令营活动时,从基地出发,先向东偏北300方向行进400m后到达A点,再向正西方向行进400m到达B点,再向南偏西45°方向行进300m到达C点,最后再向东偏南400方向行进200m到达目的地。(1)根据描述,画出行进路线图。(2)活动结束后,请描述出返程路线。(3)已知从基地到目的地用时10分钟,返程平均速度是去时的,返程用时 分钟。【答案】(1)解:(2)解:从目的地出发,向西偏北40°方向行进200m到达C点,再向北偏东45°方向行进300m到达B点,再向正东方向行进400m到达A点 ,最后向西偏南30°方向行进400m后到达基地。(3)【知识点】根据方向和距离描述路线图;根据方向和距离画路线图;速度、时间、路程的关系及应用【解析】【解答】解:(3)解:设从基地到目的地的距离为D,去程的速度为V,则返程的速度为V。D = V×10对于返程,我们有:D =V×t返t返=10×=(分)故答案为:(3)。【分析】(1)我们首先要确定观测点即“我在哪里”,然后确定观察的对象即“看什么”,最后根据地图上各个方向的基本知识:在地图上,上北下南,左西右东,东与北之间是东北,东与南之间是东南,西与北之间是西北,西与南之间是西南,“站在”观测点去看观察对象在哪里即可确定方向与位置。然后根据每段表示的距离及两地之间的段数确定实际距离,每段表示的距离×段数=两地之间的实际距离;(2)两个位置是相对的,分别以它们为观察中心时,看到对方的方向相反,角度和距离相等;(3)本题的关键在于理解速度、时间和距离之间的关系,并能灵活运用这个关系来解决实际问题。在求解返程时间时,我们通过将去程和返程的距离相等的条件代入速度、时间和距离的关系式中,从而得到了返程时间的表达式,并最终求得了具体的数值。25.(2023六上·播州期中)长江三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,警戒水位是165m,某时刻三峡大坝因降暴雨导致水位超过了警戒水位。这个时刻大坝内的水位是多少米 【答案】解:165×(1+)=165×=187(米)答:这个时刻大坝内的水位是187米。【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;分数乘法的应用【解析】【分析】这个时刻大坝内的水位=警戒水位×(1+超过的分率)。26.(2023六上·播州期中)中国结是一种中国特有的手工编织工艺品,代表着中华民族的传统文化。如果m的红绳可以制作5个中国结,那么18m的红绳可以制作多少个相同的中国结 【答案】解:18÷( ÷5)=18÷=24(个)答:18m的红绳可以制作24个相同的中国结。【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算;分数除法的应用【解析】【分析】18m的红绳可以制作相同中国结的个数=红绳的总长度÷(5个中国结用的长度÷5)。27.(2023六上·播州期中)小明有400元压岁钱,他第一次用去了,第二次用去的是第一次的。两次一共用去了多少元 【答案】解:400×=80(元)80+80×=80+16=96(元)答:两次一共用去了96元。【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;分数乘法的应用【解析】【分析】两次一共用去的钱数=第一次用去的钱数+第二次用去的钱数;其中,第二次用去的钱数=第一次用去的钱数×。28.(2023六上·播州期中)小学阶段是学生阅读能力发展的关键时期,为了增加学生的阅读量,学校图书室新订购科技书和故事书共450本,其中科技书的本数是故事书的,新订购的科技书和故事书各有多少本 【答案】解:450÷(1+ )=450÷=250(本)450-250=200(本)答:新订购的科技书有250本,故事书有200本。【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算;分数除法的应用【解析】【分析】新订购的科技书的本数=总本数÷(1+ ),故事书的本数=总本数-科技书的本数。29.(2023六上·播州期中)某救援小队奉命为灾区运送救灾物资,救援小队已经行驶了全程的,如果再行驶15km,那么就行驶了全程的一半。救援小队的出发地距离灾区多少千米 【答案】解:5÷(-)=5÷=50(千米)答:救援小队的出发地距离灾区50千米。【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算;分数除法的应用【解析】【分析】全程的一半是,救援小队的出发地距离灾区的路程=再行驶的5千米÷(-)。30.(2023六上·播州期中)小学生早起跑步有一定的好处,早起晨跑可以帮助改善睡眠质量,提高白天的注意力和学习效率。此外每天跑步还可以增强小学生的心肺功能,提高身体的代谢水平,有助于维持健康的体重和增强免疫力。张东围绕操场跑一圈需要12分钟,李强每分钟能跑操场的,两人同时同地同方向出发,经过多少分钟张东刚好超过李强一圈 【答案】解:-=1÷=60(分针)答:经过60分钟张东刚好超过李强一圈。【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算【解析】【分析】张东跑完一圈需要12分钟,所以张东每分钟跑的距离是操场的,李强每分钟能跑操场的。首先,我们需要确定张东和李强各自每分钟能跑操场的多少。然后,我们比较他们的速度,找出他们速度差。最后,我们利用速度差和他们要相距的圈数(也就是一圈)来求出所需的时间。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 贵州省遵义市播州区2023-2024学年六年级上学期数学期中试卷(学生版).docx 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