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2024年秋季学期学业水平质量阶段监测（一）
八年级生物(BSD)参考答案及评分标准
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）
题号12345678910
1112131415
答案B
CC
D
C
C
A
B
C
二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。)
16.(1)飞行
鼓翼飞行
(2)行走
跳跃
(3)附肢
(4)适应
17.(1)先天性
后天学习
(2)社群
声音
(3)强
少
18.(1)肌腱
不同
(2)③→④→①→②
(3)收缩
舒张神经
19.(1)防御
节律
(2)本能行为遗传物质
①②③④
基础
20.(1)蚂蚁不吃辣的东西（或蚂蚁吃辣的东西）
(2)辣椒汁
控制单一变量
(3)饥饿
(4)蚂蚁不吃辣的东西
(5)避免偶然性，减小实验误差6.构建模型是学习生物学的一种有效策略。图3是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作
的一个肌肉牵拉骨运动的模型，木板、松紧带、螺丝分别代表的结构是
螺丝
木权
松紧带
图3
A.骨、骨骼肌、关节
B.骨、关节、骨骼肌
C.骨骼肌、关节、骨
D.骨、神经、关节
7.小刚上小学五年级，但由于常背单肩书包导致双肩发育不平衡，这是因为小刚此时骨的特点
A.有机物含量超过3，柔韧，弹性大
n
B.有机物约3，无机物约3，既坚硬又有弹性
C.有机物含量不到3，硬脆，弹性小
D.骨中的骨胶蛋白成分使骨更坚硬
8.小华用木棒、海绵、自行车旧轮胎、水等材料制作了图4所示的关节模型，有关该模型的叙
述合理的是
木棒
自行车旧轮胎
海绵
木棒
图4
A.紧贴木棒的海绵模拟的结构起到加固的作用
B.包裹在木棒周围的自行车旧轮胎模拟的是关节囊
C.上下两根木棒分别模拟关节窝和关节头
D.在两根木棒的间隙加水可起到增加摩擦的作用
9.幼年黑猩猩模仿成年黑猩猩钓取白蚁，这种行为
A.需要学习
B.与环境无关
C.生来就有
D.与遗传因素无关
10.下列各项中，属于动物行为的有
①竖起耳朵
②改变体色
③奔跑
④发出声音
⑤飞行
⑥静止不动
⑦注目凝视
⑧血液在动物体内运输
A.③⑤⑥⑧
B.①②③⑦
C.①②③④⑤⑧
D.①②③④⑤⑥⑦
八年级生物(BSD)第2页（共6页）
11.两只雄狮为争夺一只雌狮，进行激烈打斗。这种行为属于
A.防御行为
B.取食行为
C.攻击行为
D.繁殖行为
12.图5表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项
可以写在阴影部分
A.生来就有
先天性行为
学习行为
B.由生活经验和学习获得
C.有利于生存与繁殖
图5
D.能伴随动物一生
13.下列是几位科学家对动物行为研究的案例，他们中主要是用观察法研究动物行为的是
A.法布尔对昆虫的研究
B.弗里施研究蜜蜂色觉
C.廷伯根研究银鸥幼雏求食
D.劳伦兹研究小野雁的学习行为
14.动物行为是动物在长期的进化过程中逐渐形成的，能提高动物生存和繁殖的机会。下列图6
表现出的动物行为，属于繁殖行为的是
B
D
图6
15.八年级一班同学进行“小鼠走迷宫获取食物”的实验探究，相关数据记录如下，你认为以下
叙述不合理是
找到食物的时间
小鼠
第一次
第二次
第三次
甲
6分10秒
4分55秒
2分43秒
乙
5分23秒
3分20秒
1分52秒
丙
8分27秒
5分43秒
3分58秒
A.不同个体找到食物的时间有差异
B.同一个体每次找到食物的时间逐步减少
C.如果将小鼠换成蜥蜴，那么蜥蜴找到食物用时更少
D.小鼠尝试走迷宫是一种学习行为
八年级生物(BSD)第3页（共6页)

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