资源简介

(共26张PPT)
统编版 道德与法治 七年级上册
第二单元 成长的天空
第六课 友谊之树常青
第2框 交友的智慧
新知导入
是对手、更是朋友，双向奔赴的友谊最感人至深
交相辉映双子星
第六课 友谊之树常青
第2框 交友的智慧
如何正确交友？
1
CONTENTS
自学导航
如何处理与朋友之间的矛盾与冲突？
2
交友的标准
A
交友的方式
B
.
交友的收获
C
1、诚实守信;
2、真诚待人;
3、兴趣相投；4、........
1、在学校认识的同学；
2、通过朋友介绍；
3、网上交友；4、........
1、收获了快乐、温暖与成长。
2、学会了理解、宽容与分享。
3、学会了倾听他人；4、........
反思自己的交友情况，并谈谈朋友间需要什么？
环节一：生活观察
志趣相投才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。
小丽的苦恼
七年级开学已经两个月了，小丽新转了学校，来到陌生的环境，口音也不同，她不愿与同学们交往，每天都形影相吊。看到同学们三五一群，她非常羡慕！又怕主动和同学们打招呼，同学们不愿理她，为此她感到非常苦恼。
小丽同学遇到了什么苦恼？她如何摆脱苦恼交到朋友？请给小丽提出合理的建议。
苦恼：不适应新的学习环境，没有主动结交新朋友，感到失落和孤独。
摆脱苦恼：
不要封闭自己，需要开放自己，敞开心扉，主动表达，多主动跟大家聊聊天；
多参加集体活动，大方地展示自己；
要敞开自己，找到和同伴的共同话题。
要有克服困难的勇气和信心……
环节二：交友的智慧，请你来支招
2.如何正确交友？
①交友需要真诚和热情。P46
敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。
只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。
封闭自己
无法建立友谊
开放自己
环节二：交友的智慧，请你来支招
2.如何正确交友？
②交友需要慎重选择。P46
与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。
无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。
小刚的转变
小刚是一名成绩优异的中学生，他通过网络认识了同样是中学生的小飞。小飞不爱学习，经常逃课上网打游戏。小飞多次邀请小刚逃课打游戏，小刚没有拒绝。从此以后小刚沉迷于打游戏，成绩一落千丈。
小飞带给小刚怎样的转变，给我们什么启示？
善交益友、乐交诤友、远离损友
环节二：交友的智慧，请你来支招
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟[biàn pì]，友善柔，友便佞[pián nìng]，损矣。”
益者三友：
友直：
友谅：
友多闻：
正直的人
诚实守信的人
见识广的人
益友
损者三友：
友便辟:
友善柔：
友便佞:
阿谀奉承
当面恭维，背后诽谤
花言巧语
损友
古人交友的智慧
2.如何正确交友？
②交友需要慎重选择。P46
与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。
无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。
“近朱者赤，
近墨者黑！”
环节二：交友的智慧，请你来支招
报告精读 | 青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2022）
青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2022）在认识网友途径方面，“一起聊天”、“朋友的朋友”以及“一起玩游戏”占前三名，分别为42.2%、39.7%、36.2%；
说明未成年人网络交友以现实关系、互动关系以及情感交流为主，调查结果显示，互联网在促进未成年人交往方面大多扮演工具角色，主要为与线下好朋友保持联系提供一种途径，而线上结交新朋友比例低。在网络交友方面，超八成未成年人表示网络好友大多为现实生活中认识的人。
|报告精读 |
拓展知识
不识庐山真面目
无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、做到慎交友，结好伴。
网络交友有风险
网络交往具有虚拟性
环节二：交友的智慧，请你来支招
1.如何正确交友？
③交友需要学会关心和尊重对方。P47
A.在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。
B.关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
小丽发现好朋友小玲很不对劲，眉头紧锁，下课发呆，为了更好关心小玲，她偷偷翻开了小玲的日记，小丽把日记中的事情又告诉了同学小文，想一起出主意安慰小玲，但纸终究包不住火，小丽偷看小玲日记的事情传到了小玲的耳朵里，小玲非常生气，找到小丽理论。
你认为小玲为什么生气？
小丽的做法可不可取？朋友之间需要保持距离吗？
环节二：交友的智慧，请你来支招
问题：“我”与朋友小华发生矛盾冲突， 为维护友谊，应怎样处理？
小华是我的好朋友。
今天我是值日班长，中午午休时，小华和同桌玩闹，我提醒她们多次都不改，我就很生气批评她们，并把她们记在纪律本上，小华也很生气说要和我绝交，当时我们都伤心地哭了。其实，我不想失去小华这个朋友，现在我该怎么办？
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。P47
A.发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
B.掌握基本策略。保持冷静，坦诚交流，换位思考,及时处理，勇担责任。
环节二：交友的智慧，请你来支招
1、保持冷静：
在做决定前先稳定自己的情绪，必要时，可以采取冷处理的方式。
吃颗糖冷静下
2、坦诚交流：
与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。
4、及时处理：
时间拖的越久，问题越难解决。
5、勇担责任：
如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。
3、换位思考：
不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。
处理矛盾与冲突的基本策略
思考讨论：
1.作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？
2.答应小川的要求才算是他的好朋友吗？
3.我们应该为朋友做任何事情吗？
小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。
上课时，小川总是和我说话。
小川认为我只能是他的好朋友，不允许我与其他朋友交往。
①上课讲话，违反课堂纪律，所以我会拒绝和他讲话，并劝他专心听讲。
②提醒他：友谊是双向的、平等的，应尊重朋友的选择，给朋友一些自由和空间。
③教训他人是违纪行为或违法行为，会害人害己，所以我会拒绝，并予以规劝。
友谊不能没有原则，对朋友不合理的要求，要学会拒绝。
⑤交友需要讲原则。P49
A.友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
B.当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
变味的帮助
环节二：交友的智慧，请你来支招
【笔记】1.★如何正确交友？P46-49①-⑤
①交友需要真诚和热情。P46
②交友需要慎重选择。P46
③交友需要学会关心和尊重对方。P47
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。P47
⑤交友需要讲原则。P49
环节二：交友的智慧，请你来支招
【笔记】2.交友时，怎样正确处理朋友之间的矛盾和冲突？P47-48
①发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
②掌握基本策略。保持冷静，坦诚交流，换位思考,及时处理，勇担责任
环节二：交友的智慧，请你来支招
我们不可能和所有的人成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，
对所有人以诚相待。
环节二：交友的智慧，请你来支招
友谊，像—株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
请你分享一下你处理朋友关系的好方法
和伙伴一起学唱一首友谊之歌
环节三：启思导行-友谊常青
课堂小结
交友的智慧
交友需要真诚和热情
交友需要慎重选择
交友需要学会关心和尊重对方
交友需要学会处理朋友之间的矛盾与冲突
交友需要讲原则
怎样正确交友
课堂练习
1.兰兰今年上初中，她高高兴兴地去学校报到，发现自己小学时的好朋友都没有和自己分在一个班，因此很失落。如果你是她的新同学对她正确的建议是( )
A.要敞开心扉，主动交往，才会有新的友谊
B.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
C.只找自己小学时的好朋友玩
D.在班级里等着其他同学来和自己交朋友。
A
2.真正的友谊是心的融合，要用心经营。下面的做法属于“真正的友谊”的是( )
A.小刚最近闷闷不乐，我很担心他，决定翻—下他的日记找原因
B.小朋在考试前和我约定，要通过“传答案”互相帮助渡过难关
C.小清约我上网玩游戏，我拒绝了他并且告诉他不要沉迷于游戏
D.小川认为我只能是“他""的好朋友，不允许我和其他朋友交往
C
3、 下面漫画给予我们的启示是（ ）
A. 朋友丰富了我们的生活经验
B. 要与对自己有益的人交朋友
C. 朋友让我们享受到了交往的快乐
D. 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
B
4.以下交友之道中，可以采纳的是（ ）
A．“近朱者赤，近墨者黑”，不与有缺点的人做朋友
B．“交友投分，切磨箴规”，交友只看眼缘，不需要呵护
C．“友直，友谅，友多闻，益矣”，与正直、诚信、见闻广博的人交友是有益的
D．“物以类聚，人以群分”，志趣相投的人一定能成为朋友
C
谢谢
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