3.1做有梦想的少年课件(共14张PPT)

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3.1做有梦想的少年课件(共14张PPT)

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(共14张PPT)
做有梦想的少年
梦想的含义
1
目录
梦想的作用
2
如何做有梦想的少年
3
重点
不同阶段的不同梦想
我以后要当军人,保家卫国
我长大后要周游世界,要去南极探险,吃遍天下美食……
我想当老师,还想当演员,还想成为明星……
我要成为奥特曼,打败所有怪兽
幼儿园的小锡
三年级的小丁
五年级的小蕾
课堂笔记
1. 梦想的含义 (是什么)P16蓝色字体部分
梦想是对未来美好生活的愿望
梦想投递站
如果梦想不能实现,它还有意义吗?
辩一辩
有意义
课堂笔记
2. 梦想的意义(为什么) P17
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(对个人)
梦想投递站
目录
分享人生梦想
我们人类从远古开始就从未停止造梦,
比如,我们有“上天”的梦想,因此发明了 ;
有“下海” 的梦想,因此发明了 ;
有“千里眼” 的梦想,因此发明了 ;
有“顺风耳” 的梦想,因此发明了 ;
有“飞毛腿” 的梦想,因此发明了 ……
飞机、火箭、宇宙飞船
潜水艇
望远镜、视频通话
电话
火车、汽车、轮船、地铁
课堂笔记
2. 梦想的意义(为什么) P17
①梦想不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(对个人)
②人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。(对社会)
讲授新课
少年有梦
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的,在颠沛流离中,他亲眼见到路边的饿浮,十分痛心。让大家吃饱饭,成了袁隆平的人生志向。考大学时,他说服父母:“吃饭是第一件大事,没有农民种田,就不能生存……”最终,他如愿进入农艺系。在大学学习期间,他决心要改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业,为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。
问题探究:1.袁隆平的故事给了你什么启示
如何做有梦想的少年?
课堂笔记
3.如何做有梦想的少年?(怎么做)(P18)(用红笔画)
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。
“志不立,天下无可成之事。”志向,是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。(树立远大志向的原因)
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。(紧扣时代脉搏的原因)
中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(当代少年的时代使命)
课堂小结
如何做有梦想的少年(怎么做)
梦想的作用(为什么)
做有梦想的少年
梦想的含义(是什么)
1、“志不立,天下无可成之事。”告诉我们要( )
A.立大志,立长志
B.知礼节,懂感恩
C.爱学习,会学习
D.善沟通,能包容
A
随堂练习
2、“梦想,不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中,但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤,这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命。”梦想的力量在于( )
A.指引人生方向
B.提升道德品质
C.增强生命韧性
D.磨砺坚强意志
A
3、2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要( )
A.保持对学习的兴趣
B.掌握科学学习方法
C.时刻保持乐观心态
D.努力实现人生梦想
D

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