初中数学浙教版八年级上册 1.5 全等三角形专题复习学案(无答案)

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初中数学浙教版八年级上册 1.5 全等三角形专题复习学案(无答案)

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第2讲 认识三角形(2) 姓名_____________
全等三角形的判定与性质
1.如图,已知的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和全等的是( )
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 只有乙 D. 只有丙
2、如图,给出下列四组条件:
,,; ,,;
,,; ,,.
其中,能使≌的条件共有
A. 组 B. 组 C. 组 D. 组
飞镖型
1、如图,的两条高,相交于点,请添加一个条件,使得≌不添加其他字母及辅助线,你添加的条件是______.
2、已知:如图,点在上,点在上,和相交于点,,,求证:.
旋转型
如图,在和中,,,求证:.
2、如图,在四边形中,,,,则四边形的面积为( )
A. B. C. D.
角平分线性质定理
1、如图,于,于,若,,则下列结论:;平分;;中正确的是______.
2、如图,在中,是斜边上的高,角平分线交于,于,则下列结论中不正确的是.
A. B.
C. D.
面积问题
如图,在中,,,,点、分别是、的中点,交的延长线于则四边形的面积为______.
2、如图,的面积为,垂直的平分线于,则的面积为( )
A. B. C. D.
手拉手
1、如图,在和中,,,,,连接,交于点,连接下列结论:;;平分;平分其中正确的结论是( )
A. B. C. D.
如图所示,,,,,,则______.
k字型 &一线三等角
如图,,,,,垂足分别为,.
证明:;
若,,求的长.
2、课间,小明拿着老师的等腰直角三角尺玩,不小心掉到两堆砖块之间,如图所示.
求证:≌;
已知,请你帮小明求出砖块的厚度的大小每块砖的厚度相同.
3、如图,若,,,则错误的结论是( )
A. 与互为余角 B.
C. ≌ D.
4、如图所示,在中,,,直线经过点,直线,直线,垂足分别为点,求证:.
如图所示,将题中的条件改为:在中,,,,三点都在直线上,并且有,其中为任意钝角,请问结论是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
截长补短
1、如图,在四边形中,,为的中点,连接、,,延长交的延长线于点求证:
; .
2、如图,,,平分,平分,点在上,且若,,则四边形的面积为 .
动点问题
1、如图,在中,,,,,现有一动点,从点出发,沿着三角形的边运动,回到点停止,速度为,设运动时间为.
如图,当____时,的面积等于面积的一半;
如图,在中,,,,在的边上,若另外有一个动点,与点同时从点出发,沿着边运动,回到点停止.在两点运动过程中的某一时刻,恰好≌,求点的运动速度.
2、如图,,,,点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动.它们运动的时间为.
若点的运动速度与点的运动速度相等,当时,与是否全等,请说明理由,并判断此时线段和线段的位置关系;
如图,将图中的“,”为改“”,其他条件不变.设点的运动速度为,是否存在实数,使得与全等?若存在,求出相应的、的值;若不存在,请说明理由.

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