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17 古诗三首（同步练习）
1.根据古诗内容完成填空。
（1）《望天门山》是 代诗人 所作，人称 ，他写了大量歌颂祖国河山的诗篇，我知道的还有《 》 《 》 。
（2）这首诗通过 、 、 、 、 、 六个动词，让我们仿佛看到了 的美景。
（3）本诗第一句中 一词写出了天门山的山势奇险；一、二句中 、 两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；二、三句中 、 写出了水和山的颜色美。
2.请按下列提示从诗中找出相应的句子。
（1）使人联想到佳木葱茏的句子:
（2）使人联想到清江如练的句子：
三、课外拓展。
古往今来，人们用美好的语言赞美祖国的大好河山。如写山的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，写水的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。你还能找出描写美好河山的诗句吗？
4．能说会道。（解释加点词的意思，并翻译句子）
（1）．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。出：____________
句意：__________________________
（2）．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。欲：___________总：_____________
句意：_________________________
（3）．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
和：____________未：______________
句意：____________________
5．古诗中有许多数字，请给下面诗句填上合适的数字，并想一想它们的作用。
（1）（________）个黄鹂鸣翠柳，（________）行白鹭上青天。（杜甫《绝句》）
（2）竹外桃花（________）枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晓景》）
（3）南朝（________）寺，多少楼台烟雨中。（杜牧《江南春绝句》）
（4）（________）个星天外，（________）点雨山前。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
（5）城阙辅（________）秦，风烟望（________）津。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
6．初知内容。（读课文填空）
《望天门山》描绘了________流经天门山的壮观景象，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了诗人________的情感。
《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖________季晴时雨的风姿，表达了诗人对西湖的________之情。
《望洞庭》通过描写________的洞庭湖的优美景色，表达了诗人对大自然的________和________的胸怀。
二、选择题
7．下列诗句朗读停顿不正确的一项是（ ）
A．天门/中断/楚江开 B．孤帆/一片/日边来
C．欲把/西湖/比西子 D．白/银盘里/一青螺
8．下列诗句中，加点字的意思不正确的一项是（ ）
A．水光潋滟晴方好（正） B．天门中断楚江开（清澈的江水）
C．山色空蒙雨亦奇（也） D．白银盘里一青螺（这里用来形容洞庭湖中的君山）
9．下列诗句与风景名胜对应不正确的一项是（ ）
A．两岸青山相对出（天门山） B．碧水东流至此回（黄河）
C．水光潋滟晴方好（西湖） D．潭面无风镜未磨（洞庭湖）
10．下列诗句不是描写秋天的一项是（ ）
A．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 B．荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
C．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 D．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
三、信息匹配
11．给划线的字选择正确的读音，把序号填在横线上。
“行”读音：A．háng；B．xíng 人行道________ 银行________ 步行________
“处”读音：A．chǔ；B．chù 处分________ 到处________ 处理________
四、语言表达
12．读古诗，填一填。
（1）《望天门山》作者是________（朝代）诗人________。诗中描绘的景物有________，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的________（①山川之势 ②行船感受），后两句侧重于写天门山的________。（①山川之势 ②行船感受）
（2）《饮湖上初晴后雨》的作者是________（朝代）诗人________。诗人对________的景色进行了赞美。本诗共四句，请默写后两句：________。
（3）《望洞庭》的作者是________（朝代）诗人________。在诗中，诗人采用了________的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：________
________。
五、诗词曲鉴赏
阅读古诗，完成练习。
望洞庭
，潭面无风镜未磨。
，白银盘里一青螺。
13．补充古诗。
14．这首诗的作者是（ ）
A．唐代诗人李白 B．唐代诗人刘禹锡 C．宋代诗人苏轼
15．“白银盘”指的是________，“青螺”指的是___________。
16．诗中“__________”一句总写洞庭湖的秋色，表现了秋月湖光互为映衬下洞庭湖宁静、柔和的美。
阅读古诗，完成练习。
水光潋滟 ，山色空蒙 。
，淡妆浓抹总相宜。
17．补充古诗。
18．下列对字词的解释不正确的一项是（ ）
A．方：正。 B．亦：也。 C．欲：贪心。 D．潋滟：波光闪动的样子。
19．诗的前两句描写了西湖_______和雨天的景象。
20．在诗中，诗人____（谁）用奇妙而贴切的比喻写出了西湖的美。诗中运用了比喻的修辞手法的诗句是：“___________，____________。”
课内阅读。
望天门山
楚江开，碧水东流 。
相对出，孤帆一片 。
21．将古诗补充完整。
22．本诗作者是________代诗人_______，被世人称为“_________”。“楚江”指的是________。
23．侧重写天门山雄奇景象的诗句是__________；侧重写天门山秀丽景象的诗句是______________。
24．诗人用“_______、________”两字写出了江水的浩大声势，用“______、______”两字写出了江流回旋激荡之态。
25．有人评价说：“天门中断楚江开”的“开”字看似平淡，其实很妙，请你说说“开”字妙在哪里？
_________________________________
26．本诗抒发了作者__________的感情。
【参考答案】
1.（1）唐 李白 诗仙 望庐山瀑布 早发白帝城
（2）断 开 流 回 出 来 天门山
（3）中断 开 流
2.（1）两岸青山相对出。 （2）碧水东流至此回。
3.示例：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
4．突出，出现。 两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。 想要。 都。 想要把西湖比作美女西施，无论是淡的妆容还是浓重的打扮，都非常合适。 和谐，协调。 没有。 洞庭湖上月光和水交相融合，湖面风平浪静如同未磨的铜镜。
5．两 一 三两 四百八十 七八 两三 三 五
6．长江 乐观豪迈 夏 热爱与赞美 秋夜月光下 热爱 宽广豁达
7．D
8．B
9．B
10．B
11．B A B A B A
12．1.唐代　李白　天门山　碧水　青山　孤帆　①　②　
2.宋代　苏轼　西湖　欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。　
3.唐代　刘禹锡　比喻　遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
13．湖光秋月两相和 遥望洞庭山水翠
14．B
15． 洞庭湖 君山
16．湖光秋月两相和
17．饮湖上初晴后雨 晴方好 雨亦奇 欲把西湖比西子
18．C
19．晴天
20． 苏轼 欲把西湖比西子 妆浓抹总相宜
21．门中断 至此回
两岸青山 日边来
22． 唐 李白 诗仙 长江
23． 天门中断楚江开，碧水东流至此回 两岸青山相对出，孤帆一片日边来
24． 断 开 流 回
25．这一个“开”字，形象地描写一泻千里的长江，势如破竹，“撞开”天门，表现了大自然雄伟壮丽的景观。
26．热爱祖国山河
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