(核心素养目标) 2.1 《网络改变世界》教学设计(表格式)

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(核心素养目标) 2.1 《网络改变世界》教学设计(表格式)

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标题 八年级上册道德与法治《网络改变世界》教学设计
核心 素养 目标 健全人格:正确认识网络的作用,不沉迷于网络,做网络的主人。 道德修养:具有良好的网络媒介素养。 责任意识:为自己的网络言行负责。知道网络在丰富日常生活和推动社会进步方面的作用。
教学 重点 学会如何合理利用网络。
教学 难点 如何理解网络是把双刃剑。
教学过程
导入 观看视频《白蛇传》 电影结尾,小青来到了现代世界最终遇见了姐姐小白。接下来现代生活中的小青和网络又会有怎样的“奇遇”呢 就让我们带着这个疑问一起来学习“网络改变世界”。
授新课 情境一: 电影中介绍小青为了寻找姐姐小白来到修罗城。但不知道姐姐的具体位置和线索,如果想要获得一些信息她会前往找宝青坊主\万宜超市老板 思考:在现实的古代社会里我们可以通过哪些途径去获取想要的信息 在现实的现代社会里我们可以通过哪些途径去获取想要的信息 提示:请教他人、查阅古籍、请教他人、查阅古籍、狼烟示警 撰写书信、抖音快手、微博、百度搜索、扫码查询 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 情境二: 渐渐地小青也融入了现代的生活,而且还学会了在网上购买了杭州某些景区的门票,并且约上了几个好友一起游玩。 思考:如果身在西湖的小青想要联系姐姐,和姐姐分享旅游时的所见所闻如何才能实现呢 在古代该如何分享呢 由此,通过小青和姐姐联系方式的变化你得出什么结论 提示:微信视频电话、书信、面对面 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 情境三: 小青进入现代以后生活非常丰富便利,衣服不能穿就上淘宝买新衣,不想做饭就上美团叫外卖,想看个电影就打开优腾看,想学习知识就上自学网站听课,结交朋友可以打开微信和QQ跟他们联系,刷短视频就上抖音和快手。 想一想,网络对日常生活有哪些积极影响? 提示:网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 知识小结:网络对我们日常生活有哪些积极影响?(P10-P12) ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 情境四: 小青在刷短视频的时候,有时自己也进行创作,慢慢的也有了一定的粉丝,成为了一名小网红。当然也有些商家联系小青让其帮忙带货,这样也增加了一些经济收入 思考:在以前产品需要拿到哪里进行售卖 小青通过电商平台直播带货增加收入说明网络有什么作用 提示:网络为经济发展注入新的活力。 情境五: 面对网上的一些主播欺骗未成年、诱导消费、散播不良不实信息、随意骂人炒作等现象,小青利用领导留言板积极反应举报并献计献策。 思考1:小青利用网络平台进行举报和献计献策说明其行使了她的哪些权利 提示:监督权、建议权、参与权 思考2:小青的做法告诉我们网络在政治上有何作用 提示:网络促进民主政治的进步。 情境六: 小青为了快速提升自身的文化修养以更好地适应现代生活,她通过国家数字图书馆阅读了大量史书了解了南宋以来的时代变迁和发展进程。通过一些自学网站她还学会了说普通话、讲文明礼仪。在利用短视频为大家讲解姐姐和姐夫的凄美爱情故事时也更得心应手。得到了网友的好评如潮。对于一直待在姐姐身边没出过远门的小青来说故宫一直是她向往的地方。当她和网友说了之后,网友建议她VR云游故宫。 请你思考以上材料告我们网络对文化和科技有什么积极影响 提示:网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。 情境七: 一天小青在网上看到其他主播转发造谣视频。 有主播转发关于“孕妇被遗弃荒山”的虚假视频,该视频迅速在网络上发酵,引发了公众对孕妇安全的深切关注并造成极其恶劣的社会影响。经查,此视频为精心策划的一场闹剧,目的在于通过编造虚假故事吸引网民眼球,提升个人账号的关注度和粉丝数。此外,还有主播转发“中国高铁一公里耗一万度电”的谣言,以及关于留学生的虚假政策扶持信息等,这些谣言均已被相关部门和机构辟谣,并对造谣者进行了依法处理 。 思考:这说明了什么? 提示:在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息。 情境八: 最近小青迷上了一款叫做《王者荣耀》的游戏,每天熬夜到深夜和网友一起打游戏。第二天无精打采导致直播效果欠佳,合作方也表示了很不满意,网友们也纷纷指责。由于沉迷网游就连报的视频剪辑课也落下了很多课程。 请你思考小青这样沉迷游戏会带来哪些影响 由此可见网络有什么弊端 提示:沉迷于网络,影响学习、工作和生活 情境九: 由于经常发短视频的缘故,所以需要用到视频剪辑软件。但是,正版软件又需要开通会员才能使用,小青又嫌贵不舍得、于是,在网上下载了一些盗版的视频剪辑软件,只需要简单注册就可以使用了。但在注册后的几天,她接二连三的接到骚扰电话. 请你思考小青的此番经历告诉我们网络时代有什么不足 提示:个人隐私容易被侵犯。 知识小结:网络有哪些消极影响? ①在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息。 ②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 ③网络有哪些消极影响
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课堂 检测 1.判断:沉迷网络会影响学习、工作和生活,我们应防 微杜渐,远离网络。( ) 2.小桂妈妈通过扫描“广西疾控”新冠病毒疫苗接种二维码,完成了疫苗接种网上预约,免去了舟车劳顿之苦,这体现了网络( ) A. 为人们的生活提供便利 B. 促进民主政治的进步 C. 为经济发展注入新的活力 D. 成为经济贸易的新途径 3.2023年12月9日,“天宫课堂”第一课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站通过网络为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。这让同学们认识到( ) ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让生活变得更丰富多彩 ③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络极大促进了传统行业的转型升级 ①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.我国西部某乡村,通过实施“互联网十农业科研推广”工程,短短几年时间,农民的人均收入翻了2倍,成为当地引领乡村振兴的标杆。“互联网十农业科研推广” 发挥作用的路径是( ) ①提高农民生产技能,提升农产品附加值②广泛开展助农科技服务,推广农业技术③带动农户增产增收,提高农民生活水平 ①→②→③ B.②→①→③ C.③→②→① D.②→③→① 5.2023年12月1日,人民网启动了2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动。社会各界可借助网络客户端,聚焦国计民生,积极建言献策。这体现了( ) A.网络给政府工作带来负担 B.网络加速了创新资源的汇聚融合 C.网络促进民主政治的进步 D.网络打破了人际交往的时空限制 6.智能手机的高度发展与普及,催生了一个抬头不见低头见的新名词“低头族”。“低头族”危害不可小觑。你应该对漫画中的“低头族”说( ) A.沉迷于网络,影响自己学习成绩的提高 B.沉迷于网络,疏离了现实中的人际关系 C.碎片化信息,影响人们思考问题的深度 D.不良的信息,严重危害社会和谐和稳定

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