资源简介 府谷县第一中学高一年级2024~2025学年第一学期第一次月考试卷·生物学参考答案、提示及评分细则1,A细胞学说揭示了生物界的统一性,没有揭示细胞的多样性,A错误:放大仪器光学显微镜的使用使人们能够观察到细胞显微结构,在细胞学说建立过程中发挥了重要作用,B正确:“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,暗示若每个细胞都凝聚着漫长的进化史,C正确:细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体起作用,D正确2.B观察到多种植物分生区新细胞的形成,发现新细胞的产生是细胞分裂的结果,从而得出所有植物细胞都来源于先前存在的细胞的结论属于不完全归纳法,因为并未观察所有植物新细胞的形成过程,B错误。3.C生命系统的结构层次中的生态系统包含非生命成分,A正确:一个苹果对应生命系统的器官层次,B正确;“鄙阳湖中所有的鱼”既不属于种群,也不属于群落,不属于生命系统研究的结构层次,C错误;生命系统各个层次相对独立,各层次之间相互联系,D正确。4.B原核细胞和真核细胞的最主要区别是前者没有核膜包被的细胞核,两者都有核糖体,A错误;颜蓝细菌是原核细胞,没有核膜,其遗传物质主要位于拟核区域,酵母菊的遗传物质位于细胞核内,C错误;真核细胞和原核细胞都有细胞膜,其基本组成元素相同,D错误。5,D支原体和大肠杆菌都是单细胞生物,A正确:支原体和大肠杆菌都以DNA为遗传物质,B正确;支原体和大肠杆菌都具有细胞膜和细胞质,C正确:支原体没有细胞壁,抑制细胞壁形成的药物不能用于治疗由支原体感染引起的疾病,D错误。6.C细胞中的大量元素包括C、HO、N,P、S、KCa,Mg,表格中无微量元素,A错误;玉米和人体细胞干重中含量最多的元素分别为O和C,B错误;玉米和人体细胞中C、H.O、N的含量较高与组成细胞的化合物有关,C正确;每种元素在不同生物细胞中的含量不同体现不同生物间具有差异性,D错误。7.C组成细胞的化合物主要是水、无机盐、蛋白质、核酸、糖类和脂质,但也有其他物质,A错误;糖类由C、H、O三种元素构成,磷脂由C、H,O、N、P五种元素组成,B错误:同一个体的不同细胞所含的化合物不一定相同,例如红细胞中有血红蛋白但其他细胞中没有,C正确;细胞中的化合物不一定同时含有大量元素和微量元素,例如葡萄糖所含的元素(C、HO)都是大量元素,没有微量元素,D错误。8.B同种生物不同生长发育阶段含水量不同,B错误。9.AC+参与酪氨酸羟化酶的构成,A正确:Cu+不参与调节细胞的酸碱平衡,B错误;细胞中的无机盐大多数以离子形式存在,C错误:Cu是微量元素,D错误。10.D小麦种子晒干后,其体内剩余的物质主要是有机物,D错误11.B蔗糖、麦芽糖是植物细胞中特有的二糖,乳糖是动物细胞中特有的二糖,A错误,葡萄糖是单糖,常被形容为“生命的燃料”,可直接被细胞吸收,B正确;糖类是细胞生命活动的主要能源物质,蛋白质和脂肪也可以作为细胞的能源物质,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质,C错误:构成甲壳类动物和昆虫外骨骼的几丁质是一种多糖,在医药和化工等方面应用广泛,D错误。12.B脂防的组成元素种类和淀粉相同,均为C、H,O,A错误;脂质为脂溶性物质,通常不溶于水,易溶于丙酮等有机溶剂,B正确;能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的是脂肪,C错误;植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,室温时呈液态,D错误。13.D人体内葡萄糖可以转化成脂肪,故重度甜品爱好者图甲所示过程会加强而导致体内脂肪积累,导致体脂率偏高,A错误;由图甲不能得出脂肪可以转化为糖类,且脂肪不可以大量转化为糖类,B错误;从图乙的曲线分析,低运动强度下主要以脂防供能,故建议健身达人采用长时间低强度的运动达到诚肥的目的,C错【高一年级第一次月考试卷·生物学参考答案第1页(共2页)】25-T-140A府谷县第一中学高一年级2024~2025学年第一学期第一次月考试卷生物学考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答显题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版必修1第1章一第2章第4节。如一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.细胞学说赋予生物学不同于其他学科的独特韵味,被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一。下列有关细胞学说的叙述,错误的是A.细胞学说揭示了细胞的多样性和生物界的统一性B.在细胞学说建立过程中,显微镜发挥了重要作用C,细胞学说暗示着每个细胞都凝聚着漫长的进化史D.细胞既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体起作用2.归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法,分为完全归纳法和不完全归纳法。下列相关对应关系错误的是选项实验及现象结论科学方法观察到植物的花粉、胚珠、柱头的细胞A植物细胞都有细胞核不完全归纳法都有细胞核观察到多种植物分生区新细胞的产生所有植物细胞都来源于先前存在的B是细胞分裂的结果细胞完全归纳法第七次全国人口普查时,对全国人口开与第六次全国人口普查结果比,年平均完全归纳法展逐户逐人调查增长率为0.53%D观察到多种病毒都是营寄生生活的病毒只有寄生在活细胞体内才能生存不完全归纳法3.下列有关生命系统结构层次的叙述,错误的是A.非生命的物质参与构成生命系统B.一个苹果对应生命系统的器官层次C,“鄱阳湖中所有的鱼”属于生命系统的种群D.生命系统各个层次既相对独立,又相互联系【高一年级第一次月考试卷·生物学第1页(共6页)】25-T-140ACS扫描全能王3亿人都在用的扫描ApP4,科学家将细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。下列关于真核细胞和原核细胞的叙述,正确的是A.原核细胞和真核细胞最主要的区别是前者无核糖体B.细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物C.颤蓝细菌和酵母菌的遗传物质主要位于核膜内D.发菜和变形虫两者细胞膜的基本组成元素不同5.支原体是可用人工培养基培养增殖的最小原核生物,如图为支细胞膜原体的结构模式图。下列相关叙述错误的是细胞质A.支原体和大肠杆菌都是单细胞生物DNAB.支原体和大肠杆菌都以DNA为遗传物质核糖体RNAC.支原体和大肠杆菌都具有细胞膜和细胞质D.抑制细胞壁形成的药物能治疗由支原体感染引起的疾病6.下表是玉米和人体细胞的部分元素及含量(干重,质量分数),下列有关叙述正确的是元素C0HNKCa◇Mg玉米43.5744.436.241.460.920.230.200.180.17人55.9914.627.469.331.094.673.110.160.78A.表格中的元素既有大量元素又有微量元素B.玉米和人体细胞干重中含量最多的元素都是CC,玉米和人体细胞中C、H、O、N的含量较高与组成细胞的化合物有关D.玉米和人体细胞的组成元素相同,但每种元素含量不同体现不同生物间具有统一性7.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是A.组成细胞的化合物只有水、无机盐、糖类和脂质B.细胞中糖类和脂质的组成元素完全相同C.同一个体不同细胞所含的化合物不一定相同D.细胞中的化合物都由大量元素和微量元素组成8.唐代诗人白居易写的诗句“二月二日新雨晴,草芽菜甲一时生”捕写了二月二日春雨后,万物复苏,草木一新的情景,反映了生物的各项生命活动离不开水。下列相关叙述错误的是A.“草芽”细胞受到火烧时,先丢失自由水,后丢失结合水B.不同种类生物细胞的含水量不同,同种生物的含水量相同C.水具有较高的比热容,对维持生命系统的稳定性十分重要D.“草芽”细胞中自由水和结合水比值越大,细胞代谢越旺盛9.正常人体皮肤、毛发等处含有黑色素,黑色素的合成需要含铜的酶一酪氨酸羟化酶。当人体C+缺乏时,酪氨酸羟化酶合成减少,就会引起黑色素生成障碍而发病。下列相关叙述正确的是A.由此说明Cu2+是构成细胞某些化合物的成分B.由此说明Cu2+对调节细胞的酸碱平衡有重要作用C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在D.由此说明Cu是维持人体正常生命活动所必需的大量元素【高一年级第一次月考试卷·生物学第2页(共6页)】25-T-140ACS扫描全能王3亿人都在用的扫描ApP 展开更多...... 收起↑ 资源列表 25-T-140A-生物DA.pdf 府谷县第一中学高一年级生物.pdf