资源简介
/ 让教学更有效 高效备课 | 英语学科
教学设计
课题 Section B (project) 单元 Unit 3 My School 课型 项目课
使用教材 人教版新教材 出版时间 2024年 学科 英语 年级 七年级上册
教材分析 【What】 设立带外校同学参观校园的情景，让学生设计参观游览讲解校园的活动。 【Why】 通过这个活动，学生们进行导游的角色扮演，提高学生们的组织能力和沟通能力，同时也能够加深对自己学校的了解。 【How】 通过信息整合总结如何介绍地点，学会绘制学校地图，运用本单元所学语言，撰写导游词，并用文段进行学校的介绍，带领外校同学参观学校。
学习目标 掌握介绍学校地点、活动的词汇和表达。（学习理解） 能够运用本单元所学语言，绘制学校地图，写导游词，并用文段进行学校的介绍。.（应用实践） 能够积极参与活动，乐于分享交流，增强彼此了解，提升爱护校园的意识，探索美好学校对每个人的意义。（迁移创新）
重点 能够运用本单元所学语言，绘制学校地图，写导游词，并用文段进行学校的介绍。
难点 能够运用本单元所学语言，绘制学校地图，写导游词，并用文段进行学校的介绍。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入 （5分钟） Greeting. T asks Ss to know what special is about in school this year. And T asks Ss to try to be a tour guide. 学生思考今年学校将会迎来什么特别的事。 导入主题，创设情境，激发学生参与的兴趣。
课前活动 （10分钟） T asks Ss to sum up the steps. And T guides Ss to think as a guide, what things we should pay attention to T guides Ss to list school buildings. 学生在教师的指导下，思考并分析如何做好前期准备工作？导游词应该注意什么细节？ 指导学生观察和归纳，考察学生的组织能力和大局意识。
课中活动 （15分钟） T asks students to finish Task 2 together-- Draw a map of your school and plan a tour for them. T asks students to finish the Task 3—Compose the text. 学生在老师的指导下，根据提示思考自己的学校有哪些建筑，并规划出合理的路线。列出提纲 学生根据提纲，向内填充连词或短语，构成文段。 引发学生思考如何开展学校的介绍。在教学中，教师首先通过感知与注意的活动，布置写作任务，明确写作对象，激发学生思考如何设计篇章结构、筛选内容和遣词造句。促进语言内化，从学习理解过渡到应用实践，为后面的真实表达做准备。
课后活动 （15分钟） T asks students to finish Task 4-- Work in groups and practise giving the tour. T guides students to analyze the example. T asks Ss to show up. And have a reflecting. 学生以小组结对的形式在组内进行练习，并修正。进而在班级前进行分享和展示。其余同学给出反馈。 引导学生梳理、学习和内化关键句型与重点语言，引导学生综合运用本课所学，写出作文。引导学生通过体验、参与、合作探究等方式，最终解决问题，体现了学生是学习的主体，学生基于自己的写作题纲和提炼的语言表达方式完成作文。
课堂总结 Summarize the key content in this lesson. 【核心词汇】 classroom; teaching building; science building; sports field; dining hall; library; beautiful; science; technology 【核心句型】 This is my new school. It's large/clean/beautiful. There is/are... The big building behind it is... This is an interesting place because... The next place on our tour is...
板书
作业 Level A: Summarize what you have learned in this class and try to draw a mind map. Level B: Perfect your tour guide presentation and recite it.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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