资源简介

(共17张PPT)
6.自制指南针
1.两块磁铁放在一起，同极（ ） ，异极（ ） 。
2.磁铁指南的一端叫（ ） ， 用“（ ） ” 表示。
A.南极 N B.北极 S C.南极 S D.北极 N
课堂练习
相斥
相吸
C
课堂练习
3.磁铁上磁力最强的部分叫（ ） 。
A.N 极 B.S 极 C.磁极 D.以上叫法都不对
4.磁铁哪端吸的吸的铁钉多， 说明哪端磁性强。 （ ）
C
√
（1） 这块磁铁，（ ）点和（ ）磁性最强，（ ）点磁性最弱。
（2） 这块磁铁的磁极是（ ）点，有（ ） 个。
A
E
C
A、E
2
怎么确定北方呢？
自制指南针
1.用磁铁在一根钢针上沿一个方向摩擦二三十次
2.把磁化后的钢针放在木塞上，再把木塞放到有水的盆里
3.静止后，观察钢针所指方向，把它指南一端涂蓝
4.按照顺时针方向在水盆边沿标出“东南西北”
检验一下
水浮法
碗唇旋定法
指甲旋定法
缕悬法
指南针的应用
1.指南针中指示南北的方向的叫（ ） 。
2.早晨起来，面向太阳，双臂伸展，左手指向（ ） 。
A 东 B.西 C.北 D.南
课堂练习
课堂练习
3.地动仪是中国古代的四大发明之一。 （ ）
4.夜晚面向北极星，后边是南，左是东，右是西。（ ）
拓展：辨别方向。（在图上标出南北）
提示： 树的面向阳光生长的快， 树木的年轮宽。
作业：
必做作业：《活动手册》第6课。
选做作业：在家自制指南针，并判断方向。
（所有作业都请写清楚班级及姓名。）

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