(核心素养目标)4.2《诚实守信》表格式教学设计

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(核心素养目标)4.2《诚实守信》表格式教学设计

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标题 八年级上册道德与法治《诚实守信》教学设计
核心 素养 目标 政治认同:懂得诚信是每个人必备的道德品质,学会运用诚信的智慧解决生活中的问题,珍惜个人诚信记录; 道德修养:学会践行诚信,做有诚信的人; 法治观念:了解诚信是中华民族的传统美德,诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性,体会诚信的社会要求,提高自己的诚中追信意识; 健全人格:明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质,并能在实践中做一个文明有礼的人; 责任意识:培养学生诚信意识,做有诚信的人。
教学 重点 诚信的重要性。
教学 难点 践行诚信的做法。
教学过程
导入 刘希辉事迹:坚守诚信,退还会员储值款 山东省齐河县齐鲁大街,一家拉面馆紧锁门窗,店内大部分摆件已被搬空,仅剩下了几张长椅和橱窗上两张醒目的退款公告。这家店已经关门2个月了,这期间店主一直想方设法为1.4万余名会员办理储值清退,额度超32万元。 思考:你认为刘希辉是个怎样的人 这节课就让我们跟随刘希辉感受诚信的力量,学做守诚信的人,一起探寻诚信的真谛。
授新课 材料分享: “我终于把店又开回齐河了!”3月29日,在位于齐河县齐鲁大街的云低拉面店,老板刘希辉指着“关于老店未清退余额的公告”高兴地对记者说。任谁都没想到,2021年底撤店后因诚信退钱而“走红的拉面店老杨散.又将特拉面店重新开起来了。 思考: 刘希辉因诚信退款而走红,那么何为诚信呢 提示:诚信就是诚实、守信用 “其实当时退款,有人就说我傻,但我不后悔,我不能辜负别人对我的信任。”说起当年撤店退款,刘希辉感慨万千。撤店前,储值会员已有1.4万余人,卡内余额加起来超过32万元,每名会员平均20多元储额。“很多顾客都是回头客,能储值是信任我,必须都退到位,我不能让他们失望。”刘希辉说。 思考:你认为刘希辉坚持退款值不值得 为什么呢 而我们为什么坚守诚信呢 图片分享: 思考:对比社会主义核心价值观和公民基本道德规范的内容哪些词语在重复出现 你得出什么结论 提示:诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 材料 在一次采访中,记者问他你心目中的榜样是谁时,刘希辉回答道:“商鞅”。 故事——商鞅立木为信 春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。 思考1:历史上有很多像刘希辉一样讲诚信的人物,你能列举出几个 提示:曾子杀猪、韩信报恩、皇甫绩守信求责、季布一诺干金、晏殊树立信誉、宋濂借书 思考2:通过同学们的列举你有什么感悟 提示:诚信是中华民族的传统美德。 材料分享:《中华人民共和国民法典》第七条民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。 思考:根据民法典第七条的相关规定,说说诚信的重要性 提示:诚信也是一项民法原则 材料分享:为人立业,诚信为先 正因为彼此的信任,刘希辉和白阿凯决定撤店时,毫不犹豫地选择给储值的顾客退款。“顾客支持我们,越是这样我们越要把这件事做好,所以当时哪怕借钱、贷款,我也都尽力先筹钱退给大家。” 刘希辉和妻子商量后,卖掉了家中的摩托车,那是他送给妻子的结婚纪念日礼物,承载了很多美好回忆。“当时是我媳妇去卖的,她哭得稀里哗啦的,买主看到后都不忍心,说给我们加点钱吧,并且一直在安慰她。”刘希辉说。 思考:即使困难重重,刘希辉也坚持退款。假如不退款会对他产生怎样的影响〕人无信不立,业无信不兴,由此可见,诚信对个人有何意义 提示:诚信是一个人安身立命之本,诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任;·如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁、甚至无法安身立世。 材料分享:去年,刘希辉又将拉面馆重新开回了齐河! 来店吃饭的仍旧有很多老顾客,每天营业额都非常可观。”如今,退款仍在继续。刘希辉还在寻找着没有完成退款的顾客,他坚持要把这件事做完。他认为“生意也好、做人也好,讲究诚信是最基本的.信任建立起来很难,也不难,因为我相信如果始终坚持诚信对人,那久而久之别人也一定会信任你,这都是相互的。但是一旦有一次不诚信,那可能再让别人信任就很难了。“ 思考:除了刘希辉这样坚持诚信经营的你还知道哪些企业 提示:北京同仁堂、天津果仁张、太原六味斋、张小泉剪刀、四川剑南春、贵州茅台、北京王麻子、天津狗不理 思考1:对于企业来讲要诚信经营的原因是什么 提示:诚信是企业无形的资产 思考2:如果每个人都能做到诚信,向刘希辉学习,我们的国家和社会会变得怎么样呢 提示:诚信促进社会文明、国家兴旺 知识小结:为什么要讲诚信? ①诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。 ②诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得用户;本能带来持久的它-名效益,长盛不衰。 ③诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本:能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。 但有时,我们也会面对两难得局面。面对以下困境时,你会如何应对 去刘希辉家吃面,结账时多找了15元,要不要向其说明 你得知刘希辉虚报了营业利润,少交了一笔税款 刘希辉把自家配料秘方说给你听,另一朋友向你打听时你会怎么做 病情的稳定和患者的心态关系很大,假如你是一名医生,身患癌症的病人向你询问病情时,你会怎么说 思考1:通过设想面对以上情景时你的抉择,你能够得出什么结论 提示:社会生活是复杂的团诚信需要智慧,当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。 思考2:生活中也有一些人不能像刘希辉一样坚守诚信,结果被拉入“失信黑名单”。对此,那些失信被执行人对我们有何警示 提示:珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,个人守信激励和失信惩戒机制不断完善“以诚实守信为荣守信者处处受益,失信者处处受限。以见利忘义男耻”。
板书 设计
课堂 检测 丽水人陈金英,因创办的企业遭遇困难欠下巨款,有人劝她申请破产减少债务,她果断拒绝,80多岁开始走上还债之路。她变卖厂房、上街摆摊……最终还清巨额债务,演绎了传奇的创业人生。她的事迹体现了 ( ) 团结友善、文明有礼的社会风尚 B.孝亲敬长、关爱家人的优秀品格C.道济天下、自强不息的价值准则 D.诚实守信、勤劳勇敢的传统美德 2.不论谁找王东同学帮忙,他总是一口答应:“没问题!包在我身上。”可是他答应的事情往往不能兑现。时间长了,大家开始疏远他,而他却觉得很委屈……王东应该懂得( ) ①诚信是一个人安身立命之本 ②诚信是我们融入社会的“通行证” ③一个人笃守诺言,才能赢得信任 ④一诺千金,不能答应为他人帮忙A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2022年,双阳牌速冻食品入选山东省知名农产品企业产品品牌。近年来,生产该食品的公司一直坚持“不让一件不合格的原料进厂,不让一件不合格的产品出厂”的诚信经营理念。该公司生产的双阳牌速冻食品获得了消费者的认可,产品畅销国内各大中城市。这说明 ( ) 诚信能够提高国家形象 B.诚信是企业的无形资产 诚信能够增进社会互信 D.诚信能够融洽人际关系 19岁的中学生小张骑自行车时不小心撞到一辆轿车的尾灯,小张知道自己应当承担责任,等了车主一个多小时无果后,他写了一张纸条表示愿意赔偿相应损失,并留下了自己的联系方式。如果给这则新闻起一个标题,恰当的是 ( ) 珍爱生命,遵守规则 B.严于律己,宽以待人 尊重他人,文明有礼 D.践行诚信,勇担过错 道德与法治课堂上,同学们开展关于“如何处理诚实与保护隐私之间的关系”的课堂讨论,以下观点正确的是 ( ) 讲诚实就没有隐私,保护隐私就做不到诚实 不管遇到什么情况,都要绝对尊重他人隐私 尊重他人隐私与对人诚实之间没有任何冲突 权衡利弊,既要恪守诚实准则又要尊重他人隐私 下面漫画的寓意是 ( ) ①要珍惜个人的诚信记录 ②要学会运用诚信的智慧 ③诚信是一个人安身立命之本 ④讲诚信能在社会上畅行无阻 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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